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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第课 两极格局的结束,制作,:,安化二中 陈芳,e-mail:21913114,苏联国旗,独联体旗帜,一九九,一,年苏美领导人,的最后一次会晤,(布什和戈尔巴乔夫),【,资料回放,】,教材,101,页,布什说:“我们能结束一个互相为敌的漫长时代,写下我们两国历史上的一个新的篇章,建立一种新的伙伴关系和一种牢固的和平。”,戈尔巴乔夫说:“在友好关系的新大厦上又加高了一层。”,苏联,共青团真理报,认为:“白宫的主人今天头戴胜利者的光环骑在马上”,“克里姆林宫的主人头戴的却是殉难者的光环。”,对,1991,年,7,月布什与戈尔巴乔夫的最后一次会晤的评价,回答:美苏之间“互相为敌的漫长时代”指的是哪一段时间?结合所学知识说明这个敌对的漫长时代是如何结束的?,苏联,共青团真理报,为什么这么评价?,美苏之间“互相为敌的漫长时代”是指,1947,年冷战开始到,1991,年苏联解体,长达四十余年美苏对峙争霸时期。,最后以东欧剧变和苏联解体,宣告了美苏两极格局的结束。,共青团真理报,之所以如此评价,是因为戈尔巴乔夫改革及所谓的“新思维”实际上削弱和放弃了共产党的领导,背离了社会主义方向,导致苏联处于解体的危机中;,而布什政府以“建立一种新的伙伴关系”推进“和平演变”,从外部促使了苏联的剧变。,一、两极格局结束的原因,1,、,根源,在于世界经济力量结构的多极化,2,、美苏关系的重大转折(,主要因素,),3,、日本和西欧的崛起,4,、社会主义阵营解体,5,、第三世界的兴起和不结盟运动的发展,二、两极格局结束的标志,东欧剧变、苏联解体,1,、东欧剧变,1989,年,东欧各国国名的变更,原,国名,变更后的国名,变更日期,波兰人民共和国,波兰共和国,1989,匈牙利人民共和国,匈牙利共和国,1989,罗马尼亚社会主义共和国,罗马尼亚共和国,1989,保加利亚人民共和国,保加利亚共和国,1990,阿尔巴尼亚社会主义共和国,阿尔巴尼亚共和国,1991,实质:,1989,年,被称为,“东欧年”,社会制度发生根本性变化,请同学们看一段资料。讨论一下,钱其琛把东欧剧变的原因分为几个方面?分别是什么?,这些事情,(指,东欧剧变,),来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家,没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多地是照搬苏联的一套做法,。,这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,,苏联,“,新思维,”,的改革,之风,,西方,“,和平演变,”,的鼓励政策,,,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。,摘自钱其琛回答,世界知识,杂志记者问题时的谈话,原因,:,历史原因,:,长期受制于苏联,照般苏联模式,内部原因,经济原因,:,外部原因,戈尔巴乔夫的建设“民主社会主义”纲领推动东欧各国党的改组、分裂与蜕变,西方国家推行和平演变战略,东欧剧变的原因,照搬苏联模式所带来的消极后果,(,各国没能找到一条适合本国国情的发展道路,),政治原因,:,执政党与政府威信低,脱离群众,苏联因素,:,西方因素,:,东西柏林边界开放后,大批民主德国公民涌向西柏林,说明统一是大势所趋,民心所向。,它,是冷战结束的重要标志之一,,有利于国际局势的缓和。,但是德国的统一是以民主德国放弃社会主义道路,并入联邦德国为代价,,又说明社会主义国家必须深化改革,发展经济,关注民生,积极参与国际竞争,才能提升自身国际地位。,探究一:,【,历史纵横,】,阅读教材,102,页,的历史纵横,德国的重新统一说明什么?,后果,国内经济持续下滑,催化了东欧各国的剧变,民族日益矛盾尖锐,党内斗争尖锐化,(1),背景,:,戈尔巴乔夫的改革:,从根本上否定社会主义,2,、苏联解体,1991,年,(2),“,八一九,”,事件,1991,年,(3),苏联解体,1991.12.,俄罗斯等,11,国领导人在哈萨克首都,阿拉木图签署,阿拉木图宣言, ,建立独立国家联合体协议,(,独联体),内部原因,直接原因,: (,主要原因,),历史原因 :,苏联体制上的弊端和政策上的错误,(,根因,),外部原因,:,西方资义国家对苏联实行,“,和平演变,”,战略,戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策,导致了苏联的解体,(4),苏联解体的原因,苏联解体,实质,:,社会制度发生根本性变化,独联体建立,国家解体,.,苏联解体,影响:,标志两极格局的结束,向多极化方向发展,探究二,:,学习延伸,教材,103,页,东欧巨变苏联解体是否意味着社会主义运动的失败,?,1,、不是。,2,、它是社会主义的一种模式(苏联模式)的失败,是社会主义在前进中出现的曲折,探究三,:,通过对东欧剧变和苏联解体原因的分析,我们应吸取哪些历史教训?,(,1,),解放思想,实事求是,从本国国情出发,,把马克思主义的普遍原理同本国的具体实践相结合,,探索出一条适合本国国情的建设社会主义的道路,。,(,2,),建设社会主义必须以经济建设为中心,,大力发展社会生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平。,(,3,)社会主义国家必须不断,深化改革,以解放生产力,。同时,,在,改革中必须坚持党的领导和社会主义方向,,坚持马克思主义的指导地位不动摇。,(,4,)必须重视国内民族问题,,正确处理民族关系,。要,奉行独立自主的和平外交政策,,不搞霸权主义,反对强权政治。,(,5,)必须,加强社会主义民主和法制建设,,以保障经济建设;要搞好,执政党的自身建设,,坚持党的群众路线。,(,6,)要,抵制,和平演变和资本主义的侵蚀。,三、两极格局结束的影响,1.,对美国,:,成为世界上唯一的超级大国,要独霸世界,插手世界各地事务;,2.,世界形势出现新特点:,总趋势趋于缓和,但并不太平(地区,民族,);,呈现缓和紧张,和平和动荡并存的局面;,3.,对社会主义,:,国际力量对比发生变化,社会主义遭受挫折,应该要吸取教训,向着更健康的方向发展;,4.,对第三世界的影响:,不利(要挟,施压,混乱);有利(和平发展为主,利于经济振兴),5.,世界格局,:,标志两极格局结束,呈现多极化的趋势;,6.,世界经济格局,:,世界经济格局多极化加速,世界经济区域集团化和全球化一体化加快;,7.,对中国,:,既面临机遇又面临挑战;,政治局势,经济形势,缓和与紧张,和平与动荡,政治多极化,区域集团化,全球一体化,经济多极化,两极格局结束,东欧巨变苏联解体,东欧巨变苏联解体,中国面临机遇和挑战,政治局势,经济形势,缓和与紧张,和平与动荡,政治多极化,区域集团化,全球一体化,经济多极化,两极格局结束,课堂总结,
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