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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一章 人体代谢废物的排出,第四单元 生物圈中的人,第十一章 人体代谢废物的排出第四单元 生物圈中的人,【考纲扫描】,知 识,水平要求,近三年考点所占分值,13,14,15,1人体泌尿系统的组成,2尿液的形成和排出过程,3其他排泄途径,了解,理解,了解,2,2,2,【考纲扫描】知 识水平要求近三年考点所占分值1314,考点一:人体产生的代谢废物,1、人体代谢废物的种类,包括,、,、,、,等。(粪便不是代谢废物)2、排泄的概念 体内物质分解时产生的,排出体外的过程。,3、排泄的途径,(1)皮肤:以,的形式排出水、无机盐、尿素;,(2)呼吸系统:以,的形式排出二氧化碳、水;,(3)泌尿系统:以,的形式排出水、无机盐、尿素。,(最主要的排泄途径),【考点梳理】,尿素 二氧化碳 水 无机盐,代谢废物,汗液,气体,尿液,考点一:人体产生的代谢废物1、人体代谢废物的种类,4、区别于排遗:食物消化后的,形成的粪便排出体外的过程。,5、排泄的意义:(1)将代谢废物排出体外;(2)调节体内,的含量平衡,维持细胞生活环境的稳定,保证体内细胞正常的生命活动。,残渣,水与无机盐,4、区别于排遗:食物消化后的 形成的粪便排出体,【典例分析】,下列人体器官中没有排泄作用的是()A皮肤,B心脏 C肾,D肺,【,解析】排泄的途径主要有三条:呼吸系统通过肺呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。可见B符合题意。故选:B。,B,【典例分析】下列人体器官中没有排泄作用的是()A皮肤,【巩固训练】,1.下列废物排出人体外的过程不属于排泄的是(),A二氧化碳 B尿素,C多余的水 D粪便,2.下列关于人体排泄的意义的说法中,不正确的是(),A排泄可以调节体内水和无机盐的平衡,B排泄可以保证细胞进行正常的生命活动,C排泄可以维持细胞生活环境的稳定,D排泄可以清除人体内的“垃圾”,例如粪便的排出是排泄的方式之一,D,C,【巩固训练】1.下列废物排出人体外的过程不属于排泄的是(,考点二:尿的形成和排出,1、泌尿系统的组成,:形成尿的场所输尿管:输送尿液膀胱:排尿的通道,膀胱有,的作用 尿道:排出尿液,肾脏,贮尿,考点二:尿的形成和排出1、泌尿系统的组成,2、肾脏,(是泌尿系统的主要器官)(1)肾脏的结构和功能的基本单位是,,每个肾脏由100多万个肾单位组成。(2)肾单位的结构:包括肾小球、肾小囊和_三部分,肾小球和肾小囊合称为,。(3)血液流经肾单位需经过,次毛细血管,肾小球两端连接的都是,。,肾单位,肾小管,肾小体,两,动脉,2、肾脏(是泌尿系统的主要器官)(1)肾脏的结构和功能的基,3、尿的形成:,(,1)肾小球的,滤过作用,【形成原尿】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中,形成,。,(2)肾小管的,重吸收作用,【形成尿液】,当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的物质,如全部,、大部分水、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管中,剩下的物质形成,。,原尿,葡萄糖,尿液,3、尿的形成:(1)肾小球的滤过作用【形成原尿】当血液流,4、肾炎患者检查尿液中有红细胞和蛋白质,可能是肾脏的,发生了病变。,5、若尿检时发现有葡萄糖,可能是肾脏的,发生了病变。,6、肾小管,作用(“健康人每昼夜形成原尿约,150升,排出尿液却只有1.5升左右”的原因)。,肾小球,肾小管,重吸收,4、肾炎患者检查尿液中有红细胞和蛋白质,可能是肾脏的,7、血浆、原尿、尿液的主要成分区别比较,(,g/L),名称,水,蛋白质,葡萄糖,尿素,尿酸,无机盐,血浆,900930,7080,1,0.3,0.04,9.0,原尿,970,微量,1,0.3,0.04,9.0,尿液,950,0,0,1.8,0.05,11.0,7、血浆、原尿、尿液的主要成分区别比较(g/L)名称水蛋白,8、尿的排出:,肾脏(形成尿液)输尿管,(贮存尿液)尿道体外。,9、尿的形成是连续的,而尿的排出是,的,,原因是膀胱有贮尿作用。,膀胱,间歇,8、尿的排出:膀胱 间歇,【典例分析】,右图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法正确的是(),A为肾小囊 B具有过滤作用 C内流动的是尿液 D内流动的是血液,【解析】图中肾小管对原尿具有重吸收的作用,,内流动的是尿液,内流动的是血液。故选:A。,A,【典例分析】右图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说,【巩固训练】,3.右图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是()A B C D,C,【巩固训练】3.右图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分,【巩固训练】,4.下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量(克100毫升),下列分析不正确的是(),A.尿液中含有蛋白质,肾小球可能有炎症,B.尿液中没葡萄糖是因葡萄糖不能被滤过,C.尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收,D.血浆经过肾小球的滤过作用形成原尿,含量,成分,蛋白质,葡萄糖,尿素,无机盐,血浆,7.5,0.1,0.02,0.9,原尿,0.15,0.1,0.02,0.9,尿液,0.1,0.0,1.8,1.1,B,【巩固训练】4.下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含,考点三:皮肤与汗液分泌,1、组成:皮肤由表皮和真皮构成,皮肤下面是皮下组织,上有毛发、汗腺等附属物。(1)使皮肤具有再生功能的是表皮的,,还含有黑色素细胞能吸收紫外线。(2)在削铅笔时不小心划破了手指,流出了血,那至少 伤到了皮肤的,。2、功能:皮肤可以感受冷、热、痛等。3、排汗的作用:不仅起到排泄,的作用,还可以调节,。,生发层,真皮,代谢废物,体温,考点三:皮肤与汗液分泌1、组成:皮肤由表皮和真皮构成,皮,【典例分析】,汗液的排出也是人体的排泄途径之一,汗液的成分与尿液相比,汗液中(),A没有尿素 B没有无机盐 C没有水分 D和尿液是相同的,【解析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、皮肤排出汗液、泌尿系统排出尿液、汗液和尿液的成分基本上是一样的,都含有水、无机盐和尿素等。故选:D。,D,【典例分析】汗液的排出也是人体的排泄途径之一,汗液的成分与尿,【巩固训练】,5.自行车赛的运动员们脚蹬别克,奋力向前,汗流浃背,满脸通红。这些表现体现了皮肤的哪些功能 ()保护 调节体温 排泄 感受外界刺激A,B C,D,B,【巩固训练】5.自行车赛的运动员们脚蹬别克,奋力向前,汗流,【参考答案】,【能力提升】,1-5 DDABD 6-10 ADDCD 11-15 BABAA,【会考链接】,1A,析血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了,气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少;可见A符合题意。,2A 3B,4A,析由尿的形成过程知道:尿液与原尿相比不含有葡萄糖,原尿与血浆相比不含有大分子的蛋白质。分析表中的检验结果可知:物质O血浆中有,而原尿和尿液中没有,说明O为大分子蛋白质;P血浆和原尿中有,而尿液中没有,说明P为葡萄糖;Q在血浆、原尿和尿液中都有,说明Q为尿素;故选:A。,5D,【参考答案】【能力提升】1-5 DDABD 6-10 A,【会考链接】,6B,析当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是动脉血(不管是入球小动脉还是出球小动脉里面流淌的都是动脉血)、原尿、尿液;故选B,。,7B 8C 9C 10B 11B,12D 析是肾动脉,内流动脉血,是肾小囊腔,里面是原尿,不含大分子的蛋白质,A错误;是肾动脉,内流动脉血,是肾小囊腔,里面是原尿,二者无机盐的含量相等,B错误;是肾小囊腔,里面是原尿,是收集管,里面是尿液,不含葡萄糖,C错误;是肾小囊腔,里面是原尿,是收集管,里面是尿液,尿素的含量增加,D正确;故选:D。,13D 14A 15A,【会考链接】12D 析是肾动脉,内流动脉血,是肾小,在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的
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