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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,两三位数除以一位数,整理和复习,1.,进一步巩固两三位数除以一位数所学的知识，进一步提高整理知识的能力。,2.,能根据这个单元内容，提出数学问题并解决，发展提出问题和解决问题的能力。,3.,通过整理与复习，展示与交流，体验到学习知识的快乐，体验到学以致用的快乐。,学习目标,两三位数除以一位数,估算,除法（,7189 4296,）,笔算,除法,商是两位数（,184,8,）,商中间有零的除法（,428,4,204,2,）,除法混合运算（连除、乘除、除加、除减）,商末尾有零的除法（,420,3 783,6,）,解决问题,口算,除法（,90,3 420,6,）,知识点梳理,知识点一： 口算整十整百数,除以一位数的方法,整十、整百、几百几十除以一位数，口算时可以把被除数看成几个十或几个百来计算，使得到的商也是几个十或几个百 。,1.240,6,，,240,是（ ）个十，（ ）个十除以,6,是（ ）个十，也就是（ ）。,还可以这样想,（ ）,六二十四，所以,240,6=,（ ）,.,2,、,540,9, 540,是（ ）个十，（ ）个十除以,9,是（ ）个十，就是（ ）。,3,、,3500,7,， 想,3500,是（ ）个百，（ ）个百除以,7,就是（ ）个百，也就是（）。,应用练习,知识点二： 估,算两三位数除以一位数的方法,可以把被除数看成与它最接近的整十或整百的数，结合乘法口诀，按,照口算的方法进行计算。,注意：估算的结果不能有余数。,应用练习,213,7,282,6,398,2,468,9,328,8,210,730,300,650,400,2200,450,950,320,840,知识点三：两三位数除以一位数的,笔算方法,除数是一位数的笔算除法，要从被除数最高位除起，如果被除数的最高位不够商,1,，就要看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就在哪一位的上面写商，每次除得的余数一定要比除数小。,注意：当除到被除数的哪一位上不够商,1,时，就在哪一位上商,0,。,知识点四：两三位数除以一位数的,验算方法,无余数：被除数,=,商,除数,有余数：被除数,=,商,除数,+,余数,576,3 4,81,7,9,201+222,3,399,7+294,576,(2,3),（601,246）,5,脱式计算,402=,903= 4206 =,8004=,5409=,3005=,1505= 280 7= 5608=,第一关,口算能手,20,200,60,60,70,30,70,40,30,4357 2974,4708 1387,1786 3234,420,280,480,140,180,320,60,60,30,20,80,70,第二关,估算能手,估一估，哪个算式的商最接近圈中的数。在它上面画,“,”,第二关,估算能手,第三关,笔算能手,124 5 =,96 8 =,653 5 =,408 4 =,竖式计算，带,的要验算。,（ ）,十位不够商,1,就商,0,4 8 1 5,2,8,1,1 2,3,5,3,4 8 1 5,2,0,8,1,1 2,3,5,3,改正：,第四关,火眼金睛,火眼金睛,（ ）,这个零应对齐十位，表示十位没有余数,3 5 4 0,1,8,3,2,2 4,0,4,0,改正,:,第四关,3 5 4 0,1,8,3,2,2 4,0,4,0,火眼金睛,（ ）,余数要比除数小,个位还可以商,1,3 4 5 5,1,5,3,1,1 5,5,5,0,3 4 5 5,1,5,3,1,1 5,5,5,1,改正,:,3,2,第四关,第五关,智慧之星,（,1,）若,05,5,的商是三位数，则,里,最小填（ ），若商为两位数，则,里最小填（ ）,。,（,2,）,三位数除以一位数，商可能是,( ),位数也可能是（,）位数。,（,3,）一个数除以,9,商是,52,，余数是,5,，这个数是（ ）。,（,4,）最大的两位数除以最大的一位数，商是（ ）。,(5),8=13,，余数最大是（ ）,若,取最大值，则等于（ ）,。,11,7,111,第五关,智慧之星,判,断,.306,3,的商是两位数。,( ),.,一个三位数除以一位数，商不一定是三位数。,( ),.,被除数的中间有，商的中间一定有。,( ),.,被除数的末尾没有，商的末尾可能有。,( ),小军去游泳池游泳，他在泳道内游了,3,个来回，共游了,150,米，这个游泳,池的泳道长多少米？,应用之星,150,3,50,（米）,50,2,25,（米）,答：游泳池的泳道长,25,米。,？,米,第六关,1.,第一小组生产了签字笔,232,枝，第二小组生产了,432,枝。如果按照每,8,枝签字笔装一盒进行包装，那么两个小组生产的签字笔一共可以装多少盒？,2.,有一堆建筑垃圾约,154,吨，现在有两辆载重量分别是,5,吨和,2,吨的货车一起来将它运走。这两辆货车需要跑多少趟才能完成任务？,课时检测,3.,一本书有页，小明看了页，如果剩下的天看完，平均每天看多少页？,4.,一,堆煤有吨，一辆汽车每次能装运吨，辆汽车多少次才能把煤全部运走？,课时检测,这节课你有哪些收获？,天,才等于,百分之九十九,的汗水加,百分之一,的灵感 。,爱迪生,
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