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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,职业素养与契约精神(版)课件,关闭手机,心态归零,遵守时间,课堂要,求,积极参与,关闭手机 心态归零 遵守时间 课堂要求 积极参与,不要大声喧哗,注意环境卫生,课间要求,课后要求,保持礼仪,注意安全,不要大声喧哗 注意环境卫生 课间要求 课后要求 保持礼仪 注,朋友,您也许在职场中工作了,2,年,.3,年、,5,年、,10,年,或更多,您是否知道以下问题的答案呢?,?,?,?,什,么,样,的,员,工,是,企,业,最,想,聘,用,的,?,您,的,上,司,喜,欢,什,么,样,的,下,属,?,与,您,一,起,进,来,的,人,,,您,认,为,他,们,的,能,力,也,不,比,您,强,多,少,。,现,在,都,有,一,官,半,职,了,,,而,您,却,没,有,,,这,是,为,什,么,呢,?,?,?,?,什,么,样,的,人,最,容,易,升,职,?,什,么,样,的,人,愿,意,与,您,做,朋,友,?,-,您,在,社,会,上,的,立,身,之,本,是,什,么,?,朋友,您也许在职场中工作了2年.3年、5年、10年或更多,,【,课程类别,】,:,职业素养,【,课程对象,】,:,全体员工,【,标准课时,】,:,90,分钟,【,授课讲师,】,:,彭,林,【课程类别】:职业素养【课程对象】:全体员工【标准课时,?,明白自我在企业中的角色,?,提升自我的契约意识与责任感,,?,明白自身在社会中的价值与立身之本,?,明白自身在社会中的核心竞争力,?,提升员工整体素质与个人素养,?明白自我在企业中的角色?提升自我的契约意识与责任感,?,课,程,目,录,一,什么是契约精神,?,二,什么是职业素养,?,三,如何成为受欣赏的员工,?,课程目录 一,什么是契约精神?二,什么是职业素养?三,职业素养与契约精神(版)课件,1,、您知道您是谁吗,?-,角色与坐标,小故事:一个替人割草打工的男孩,儿女,雇员,公民,孙子,/,女,上司,市民,姊妹,兄弟,您,您,同事,婿,/,媳,职位,夫妻,朋友,下属,父母,同学,1、您知道您是谁吗?-角色与坐标 小故事:一个替人,1-1,,何为契约精神?,契,约,精,神,是,西,方,文,明,社,会,的,主,流,精,神,,,“,契,约,”,词,源,于,拉,丁,契约精神是指存在于商,品经济社会,而由此派,生的契约关系与内在的,原则,是一种自由,?,平,文,在,拉,丁,文,中,的,原,义,为,交,易,?,本,质,是,一,种,契,约,自,由,的,理,念,?,等,?,守信的精神。,1-1,何为契约精神?契约精神是西方文明社会,1-2,契约精神的四大内涵,契约自,由精神,契约平,等精神,契约信,守精神,契约救,济精神,选,择,缔,约,者,的,自,由,?,决,定,缔,约,的,内,容,与,方,式,的,自,由,契,约,自,由,精,神,是,契,约,精,神,的,核,心,内,容,?,西,方,人,权,理,念,中,就,一,直,强,调,经,济,自,由,中,的,契,约,自,由,精,神,?,主体的地位是平等的,缔约双方平等的享有,权利履行义务,互为,对待给付,无人有超出契约的特,权,是契约精神的核心精神,契约精神,人们订立契约源,于彼此的信任,当契约信守精神在社会中成,为一种约定俗成的主流时,契,是一种救济的精神,在商品交易中人们,通过契约来实现对自,己的损失的救济,?,约的价值才真正得到实现,?,在缔约者内心之中存在契约,守信精神,缔约双方基于守信,在订约,时不欺诈,?,不隐瞒真实情况,?,不恶意缔约,?,案例,:,上海业主因为楼盘降价而闹事打砸售楼处的事件,1-2,契约精神的四大内涵 契约自 由精神 契约平,2-1,契约信守精神是契约精神的核心精神,信,,,信,用,,,言,而,有,信,信,用,是,人,生,成,功,阶,梯,的,第,一,步,信乃立业之本,万事之源,孔,子,说,:,人,而,无,信,,,不,知,其,可,也,无,信,无,立,?,?,做人做事,实事求是,实话实说,谈吐得体,?,?,?,承诺是金,兑现为道,以人为鉴,以诚为真,诚为金,,信为道,2-1,契约信守精神是契约精神的核心精神,信,信用,言而,3,、自然契约和约定契约,?,小故事:红地毯的约定,3、自然契约和约定契约?小故事:红地毯的约定,4,、,职,业,人,与,自,然,人,的,区,别,职,业,人,与,自,然,人,的,区,别,【,案,例,】,:,范,美,中,违,反,的,是,什,么,?,【,案,例,】,:,广,东,移,动,客,户,服,务,人,员,的,烦,恼,4、职业人与自然人的区别 职业人与自然人的区别【案例】:,职业素养与契约精神(版)课件,一职业素养与责任,?,?,?,责,任,的,起,源,与,源,泉,契,约,是,责,任,的,起,点,职,业,素,养,与,责,任,的,关,系,?,讨,论,:,现,在,是,商,业,社,会,,,我,对,得,起,这,份,工,资,就,行,了,。,您,说,对,吗,?,一职业素养与责任?责任的起源与源泉 契约是责任的起点,1,、责任的起源与源泉,责,任,的,起,源,:,是,一,种,与,生,俱,来,的,使,命,,,它,伴,随,着,每,一,个,生,命,的,始,终,责,任,的,概,念,责,任,的,源,泉,1、责任的起源与源泉 责任的起源:是一种与生俱,2,,契约是责任的起点,【,故事,】,:,一个商人需要招聘一个小伙计,他在商店,的窗户上贴了一张独特的广告,“,招聘:,一个能自我克制的男士。每星期,40,美元,,合适者可以拿,60,美元。”,2,契约是责任的起点【故事】:一个商人需要招,责任第一,聪明第二,责任第一,聪明第二,?,侥,?,幸,?,心,?,理,要不得,!,?侥?幸?心?理 要不得!,二,、职业素养的六大维度,?,?,?,职,业,责,任,与,职,业,道,德,职,业,意,识,(,思,想,),与,职,业,行,为,习,惯,;,职,业,精,神,与,职,业,技,能,。,?,【,案,例,讨,论,】,:,哪,个,最,重,要,?,二、职业素养的六大维度?职业责任与职业道德 职业意识,1,职业素养的六大维度,?,?,?,职,业,责,任,职,业,道,德,职,业,意,识,(,思,想,),职业责,任,?,?,?,职,业,行,为,习,惯,;,职,业,精,神,职,业,技,能,职业,素养,【,案,例,讨,论,】,:,哪,个,最,重,要,?,职,业,行,为,习,惯,1,职业素养的六大维度?职业责任 职业道德 职业意识(,职业素养与契约精神(版)课件,一职场人士的职场竞争力,?,?,?,企,业,最,想,聘,什,么,样,的,员,工,?,上,司,喜,欢,什,么,样,的,下,属,?,您,愿,意,与,什,么,样,的,人,做,朋,友,?,-,?,?,您,在,社,会,上,的,立,身,之,本,?,如,何,提,升,自,我,的,责,任,感,?,一职场人士的职场竞争力?企业最想聘什么样的员工?上,二,如何成为受欣赏的员工,?,?,?,?,受,欣,赏,的,前,提,干,好,本,职,工,作,受,欢,迎,的,基,础,作,风,正,派,受,欣,赏,的,源,泉,顾,全,大,局,?,受,欣,赏,的,资,本,经,得,住,批,评,二,如何成为受欣赏的员工?受欣赏的前提干好本,职业素养与契约精神(版)课件,
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