资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,记梁任公先生的一次演讲,梁实秋,梁任公,梁启超(18731929)近代思想家、文学家、学者。字卓如,一字任甫,号任公、饮冰子,别署饮冰室主人,广东新会人。幼年时从师学习,“八岁学为文,九岁能缀千言”(三十自述),17岁中举。后从师于康有为,成为资产阶级改良运动的宣传家。戊戌变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动,此后先后领导北京和上海的强学会,又与黄遵宪一起办时务报,任长沙时务学堂的主讲,并著变法通议为变法做宣传。戊戌变法失败后,与康有为一起流亡日本,政治思想上逐渐走向保守,但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。值得注意的是,梁启超还是一位学者,他的清代学术概论在清代学术史上占有一席之地,梁实秋,梁,实秋(1902-1987,中国散文家、文学评论家、翻译家。原名梁治华,浙江杭县(今余杭)人。生于北京。1915年考入清华学校(今清华大学)。1919年以后开始写诗。1923年8月赴美留学,翌年进哈佛大学研究院,1926年回国,在南京东南大学任教。后转任上海暨南大学外文系主任,之后任教于青岛大学、北京大学等校,主编时事新报副刊青光、益世报副刊文学周刊、中央日报副刊平明等。一度主编新月月刊。经常发表小品评论,后集为骂人的艺术。此书和后来的雅舍小品、秋室杂文,都以文笔幽默风趣形成独自的风格。著作雅舍小品(续集)等。是新月社主要成员。,开篇点题,说出写作这篇文章的原因,为什么那么多显宦或叱诧风云的任务在清华大学的演讲没有给作者留下深刻的印象,而梁启超的演讲却能够让作者费笔墨写下。,第二段:为什么要提到梁启超的演讲稿 及其书法?,文中又是怎样怎样形容他的演讲稿和书法的?,第三段,文中用了什么描写手法来描写作者对于梁启超的第一印象?,短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射。,梁启超的开场白,短短几句勾画出当时已年过五十的梁启超的谦虚和自负,“启超没有什么学问”眼睛向上一翻,轻轻点一下头,“可是也有一点喽!”,后来又写到什么呢?梁启超的广东话。并写到了下一段梁启超用广东话讲的箜篌引,公无渡河。公竞渡河!渡河而死;其奈公何!,孔子曰三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲不逾矩。所以五十已过而六十不到的梁启超有大半生的学术沉积和人生阅历,只是如此繁多的内容有用什么来刻画出当时真正的梁启超是个什么样子呢?作者怎样写的?,公无渡河是相和歌辞之一,即箜篌引。“箜篌”是一种弦乐器,形似今天的“竖琴”。这首公无渡河据乐府诗集卷二十六引晋崔豹古今注云:“箜篌引者,朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起刺船,有一白首狂夫,被发提壶,乱流而渡,其妻随而止之,不及,遂堕河而死。于是援箜篌而歌曰:“公无渡河,公竟渡河,堕河而死,将奈公何!”声甚凄怆,曲终亦投河而死。子高还,以语丽玉。丽玉伤之,乃引箜篌而写其声,闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容,名曰箜篌引。”,第七八段:梁任公演讲时的动作和神态,酣畅处记不起下文,“用手指敲打他的秃头”学术大师的可爱之处,先生的演讲,到紧张处,变成为他的表演。“手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息”性情中人,桃花扇“高皇帝,在九天,不管。”“痛哭流涕,不能自己”,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”“于涕泗交流之中张口大笑了”,桃花扇哭主,提兵镇守武昌的左良玉,听说崇祯驾崩,捶胸顿足对北方哭道:高皇帝在九京,不管亡家破鼎,那知他圣子神孙,反不如飘蓬断梗。十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵;白练无情,送君王一命。伤心煞煤山私幸,独殉了社稷苍生,独殉了社稷苍生。”此处可联系梁启超的一生经历分析。北大演讲时正是清王朝风雨飘摇,军阀混战,殖民主义侵略,杜甫闻官军收河南河北,剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。,即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。,第九段:演讲的影响,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。,“笔端常带情感”,第十段:评价“有学问,有文采,有热心肠的学者”,课后习题,“文章要深,要远,要高,就是不要长。描写要深刻,意思要远大,格调要高雅,就是篇幅不一定要长。”课文怎样体现?你怎样看待?,
展开阅读全文