济南版第二节细胞的分裂和分化教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,说出植物细胞各部分的名称,叶绿体,线粒体,1,细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡说出植物细胞各部分的名称,第二节 细胞的分裂与分化,2,第二节 细胞的分裂与分化2,展开你思维的翅膀:,同学们,:,从一粒小小的种子生长成一株高大的植物,细胞功不可没。种子的细胞很少,植物体的细胞却很多,这么多的细胞是从哪里来的?,3,展开你思维的翅膀:同学们:3,1,.通过小组的合作探究,描述细胞分裂的基本过程。,2,.结合生活经验尝试着描述细胞的分裂与分化之间的,关系。,3.,识别动植物的组织。,4,1.通过小组的合作探究,描述细胞分裂的基本过程。2.结合生活,(要求:阅读课本,31,页文字部分,并观察图,1.29,和图,1.2,10,,回答下列问题,),1,、什么是细胞分裂?,【探究主题 一】,细胞的分裂,细胞分裂是:一个细胞分成两个细胞的过程。,5,(要求:阅读课本31页文字部分,并观察图1.29和图1.,细胞核一分为二,中央形成新的,细胞膜、细胞壁,,将细胞质分成两份,形,成两个新细胞,2,、观察植物细胞分裂的过程,其过程分为哪几个步骤?,6,细胞核一分为二中央形成新的细胞膜、细胞壁,将细胞质分成两份形,3,、观察动物细胞分裂的过程,其过程分为哪几个步骤?,形成两个新细胞,细胞膜向内,凹陷,,将细胞质分成两份,细胞核一分为二,7,3、观察动物细胞分裂的过程,其过程分为哪几个步骤?形成两个新,4,、动物细胞的分裂过程和植物细胞的分裂过程有什么不同?,细胞质被平均分成两份的方式不同,8,4、动物细胞的分裂过程和植物细胞的分裂过程有什么不同?细胞质,细胞核一分为二,将细胞质分成两份,形成两个新细胞,细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,细胞中央的细胞膜向内凹陷,9,细胞核一分为二将细胞质分成两份形成两个新细胞细胞中央形成新的,显微扫瞄所得的人类细胞染色体,5,、分裂产生的新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质有什么关系?,10,显微扫瞄所得的人类细胞染色体 5、分裂产生的新细,小结:,在细胞分裂过程中,细胞核内,的变化最明显,其变化是,:,.,意义是:,.,细胞核,分裂的过程,遗传物质,先复制,然后平均分配到两个子细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,5,、分裂产生的新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质有什么关系?,相同,11,小结:细胞核分裂的过程遗传物质先复制,然后平均分配到两个子,受精卵,两个细胞,四个细胞,多个细胞,6,、细胞分裂对生物体的生长有什么意义呢?,细胞分裂,细胞分裂,细胞分裂,细胞分裂的结果,细胞的数目增多,12,受精卵两个细胞四个细胞多个细胞6、细胞分裂对生物体的生长有,7,、细胞的生长,分裂后的细胞经过生长,其形态和结构是否改变?,形态、结构不变,只是,体积增大,。,细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大,。,细胞生长的结果:,细胞体积增大,13,7、细胞的生长 分裂后的细胞经过生长,其形态和结构是否,细胞的分裂,细胞的数目增多,细胞的生长,细胞的体积增大,生物体由小变大,8,、生物体为什么会由小长大呢?,细胞分裂和生长,14,细胞的分裂细胞的数目增多细胞的生长细胞的体积增大生物体由小变,小活动,观察下图(橘子的结构),分析:,构成橘子的全部细胞是否相同?,有没有相同或相似的细胞?如果有,它们构成的细胞群可能有什么作用?,橘子各部分的细胞在结构和功能上是否发生了差异,?,15,小活动 观察下图(橘子的结构),分析:1,1,、细胞的分化概念:,在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞在,作用下,其,、,和,随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的,分化。,细胞分化,细胞分裂,形态,结构,功能,遗传物质,【探究主题 二】,细胞的分化,细胞的分化示意图,16,1、细胞的分化概念:在正常情况下,经过细胞分裂产生的新,细胞分化,细胞分裂,细胞的分化示意图,细胞群,组织,2,、细胞分化的结果是什么呢?,细胞分化的结果是形成不同的,即,。,细胞群,组织,17,细胞分化细胞分裂细胞的分化示意图细胞群 组织2、细胞分化的结,组织,形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。,3,、组织的形成,分,化结果,细胞,18,组织形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。3、,细胞分裂和细胞分化有什么区别,?,细胞,细胞,(),(),也就是说,细胞分裂,,细胞形态,没有,发生改变、细胞一分为二。,细胞分化,,细胞形态,发生,改变、细胞数目没有变化。,分裂,分化,19,细胞分裂和细胞分化有什么区别?细胞细胞()(,增加,相同,不变,差异,遗传物质都不变,共同完成生物个体发育过程,3,、细胞分裂和细胞分化有什么区别,?,20,增加相同不变差异遗传物质都不变共同完成生物个体发育过程3、细,1,2,3,4,属于细胞分裂的是,;,属于细胞生长的是,;,属于细胞分化的是,。,1 2,4,3,21,1234属于细胞分裂的是 ;属于细胞生长的是,表皮,筋络,果肉,保护组织,营养组织,机械组织,输导组织,番茄果实纵剖面图,小活动,番茄果实由哪几种组织构成?,22,表皮筋络果肉保护组织营养组织机械组织番茄果实纵剖面图小活动番,4,、植物的主要组织,23,4、植物的主要组织23,植物的四种主要组织的功能和分布,保护作用,叶的表皮,如洋葱表皮,输导水分、无机盐、有机物,营养,叶肉、果肉,支持作用,表皮和营养组织之间,根、茎、叶的导管和筛管,24,植物的四种主要组织的功能和分布保护作用叶的表皮,输导水分、无,5,、动物的基本组织,25,5、动物的基本组织25,人体的四种基本组织,保护、吸收,皮肤的表皮层,运动,骨骼肌,营养、连接、支持、保护,血液、骨、脂肪、韧带、肌腱,接受刺激、产生,兴奋传导兴奋,脑和脊髓主要是由神经组织构成,26,人体的四种基本组织保护、吸收皮肤的表皮层运动骨骼肌营养、连接,不断分裂而不分化(如癌细胞),27,不断分裂而不分化(如癌细胞)27,可怕的癌细胞,28,可怕的癌细胞28,不受控制的癌细胞,癌细胞具有很强的分裂能力,会很快形成癌组织,长成恶性肿瘤,危害生物体的健康。,肺癌细胞,乳腺癌细胞,29,不受控制的癌细胞癌细胞具有很强的分裂能力,会很快形成癌组织,,保持健康的生活方式,30,保持健康的生活方式30,分裂,结果,使细胞体积增加,生长,形成各种组织,形态结构和功能发生变化,使细胞数目增多,分化,31,分裂结果使细胞体积增加生长形成各种组织形态结构和功能发生变化,谢 谢 指 导!,美好的明天,加油吧!,用勤奋和汗水托起幸福,32,谢 谢 指 导!美好的明天,加油吧!用勤奋和汗,
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