教育专题：古诗词赏析之赏析语言

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗词赏析之,赏析语言,常见考点：,理解诗意,字词句的理解、内容的归纳概括、作品的思想感情等。,感知形象,借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会其意境。,分析技巧,对,表现手法、修辞手法、表达方式、巧妙构思等进行评析。,赏析语言,词语的锤炼、名句的领悟等。,真题再现,2010,年河南中考,饮酒,“,此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？,2008,年河南中考,游山西村,请概括诗人游山西村时的所见所闻。,2011,年河南中考,行路难,“,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了诗人怎样的思想感情？,2009,年河南中考,江城子 密州出猎,请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。,2011,年黄冈中考,春望,请对本诗尾联刻画的人物形象作简要赏析。,真题再现,2011,年铜仁中考,赤壁,在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事,请问杜牧的,赤壁,属于哪一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？,真题再现,2011,年河南中考,行路难（其一）,分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。,2010,年河南中考,饮酒（其五）,请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。,2008,年河南中考,游山西村,“,山重水复疑无路，柳暗花明又一村,”,是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？,2007,年河南中考,次北固山下,“,海日生残夜，江春入旧年”一联历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。,真题再现,学会赏析古诗词语言,学习目标,“三步走”策略,定角度,第一步,2011,年河南中考,行路难,分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。,2011,年怀化中考,赤壁,人们对这首诗的后两句颇为喜爱，请从表现手法上对这两句进行赏析。,谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（,过零丁洋,文天祥）的理解。,试题分析,定角度,第一步,1,、从,表达技巧,角度赏析,2,、从,炼字,角度赏析,3,、从,内容,角度赏析,2007,年河南,次北固山下,“,海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请任选一个角度，作简要赏析。,试题分析,2011,年盐城,雁门太守行,“,黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。,思方法,第二步,试题分析,:,这首小令在写法上有什么特点？试举出其中一点简要分析。（,2009,年 成都 马致远,天净沙 秋思,）,参考答案：运用了,寓情于景,的手法，作者,选用“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“古道”、“西风”、“瘦马”和“夕阳”等景物，将“断肠人”的情感寓于其中,，,充分表达,了,诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。,表达技巧,描写内容,评价效果,作者情感,如何从表达技巧的角度进行赏析,如何从表达技巧的角度进行赏析,试题分析,:,体会“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的妙处,。（文天祥,过零丁洋,）,参考答案：这句运用了,双关,的修辞手法，,巧妙地,借用惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和心境的悲苦。,渲染了悲愤艰危的气氛，为后面情绪转为激昂蓄势，,表达自己愿舍生取义、以死报国的赤胆忠心和民族气节。,表达技巧,评价效果,评价效果,描写内容,作者情感,表达技巧角度,答题方法,技巧,+,效果,+,内容,+,情感,诗歌的表达技巧,1.,修辞方法,动静结合、虚实结合、正侧面结合、点面结合、白描、细节；,直抒胸臆、借景抒情（寓情于景、情景交融）、托物言志、怀古伤今、借古讽今；,用典、对比、照应、衬托、渲染、铺垫、象征、抑扬、联想、想象等,记叙、描写、抒情、议论、说明,比喻、拟人、互文、,双关,、,借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、顶真等,2.,表达方式,3.,表现手法,实战练兵,1,、,请对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。,”,两句做点赏析。,（曹操,观沧海,）,2,、,“持节云中，何日遣冯唐”一句在,表达上,有什么好处,?,（,苏轼,江城子,密州出猎,）,提示：技巧,+,效果,+,内容,+,情感,表达技巧角度,如何从炼字的角度进行赏析,试题分析：,请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。,（河南,2010,年,饮酒（其五）,）,参考答案：“见”字是,没目的地看,的意思，,生动地,描绘了作者在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去“望”，而是无意所“见”,，从而,很好地,表现了诗人悠然恬静的心境,。,评价效果,描写内容,解释词意,作者情感,评价效果,望岳,一诗中的“,钟,”字有一字千金之誉，请说说它的好处。,试题分析,参考答案：,“钟”字是,聚集,的意思,，,运用了拟人的手法,，,生动形象地凸显出,泰山的神奇秀丽是大自然营造而得,。,表现了诗人的喜爱赞叹之情。,解释词意,表达技巧,评价效果,描写内容,作者情感,炼字角度,答题方法,词意,+,（技巧）,+,效果,+,内容,+,情感,一是重点关注,动词,二是要关注,形容词,三要关注,特殊词,（叠词、拟声词、颜色词等）,温馨小提示,温馨小提示,熟记常用术语,准确、生动、形象、传神、委婉、含蓄、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、质朴、自然、奔放等,2011,年日照,钱塘湖春行,（白居易 唐）,“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。,提示：词意,+,（技巧）,+,效果,+,内容,+,情感,实战练兵,炼字角度,试题分析,：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句诗历来被人称道。请试着对这两句诗加以赏析。,参考答案：作者,借景抒怀,，,把抽象的道理寓于具体形象之中,，,阐述了只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的哲理,，同时,表现了诗人不畏艰难，对前途充满信心的思想感情,。,表达技巧,作者情感,蕴含的哲理,评价效果,如何从内容角度进行赏析,从内容角度赏析,答题方法,（技巧,+,效果）,+,哲理,+,情感,试题分析：,谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（,过零丁洋,文天祥）的理解。,参考答案：,人难免一死，为拯救祖国而死，一片赤诚之心垂于青史，映照千古。,诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。,作者情感,句意,如何从内容的角度进行赏析,从内容角度赏析,答题方法,句意,+,情感,从内容角度赏析,答题方法,句意,+,情感,（技巧,+,效果）,+,哲理,+,情感,实战练兵,1,、根据自己的理解，对“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗，加以赏析。（白居易,酬乐天扬州初逢席上见赠,）,提示：（技巧,+,效果）,+,哲理,+,情感,2,、说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。,提示：句意,+,情感,内容角度,小结：,2,、从炼字角度赏析,方法,：,1,、从表达技巧角度赏析,方法,：,3,、从内容角度赏析,方法：,第三步,勤练习,选定角度是基础,思量方法助你行,勤加练习最重要,温馨小提示,练习,“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请任选一个角度，作简要赏析。（,2007,年河南,次北固山下,）,谢谢！,