四川托普信息技术职业学院

单击此处编辑母版样式,单击此处编辑幻灯片母版样式,第二层,第三层,第四层,第五层,#,四川托普信息技术职业学院,学院介绍,四川托普信息技术职业学院,二零零三年八月,学院现,状,状,托普集,团,团投资,，,，于2000年创办,四,四川托,普,普信息,技,技术职,业,业学院,，,，2002年4月经四,川,川省高,等,等职业,教,教育设,置,置评议,委,委员会,审,审议，,符,符合教,育,育部颁,布,布的高等职,业,业学校,设,设置标,准,准，并经,四,四川省,人,人民政,府,府批准,（,（川府,函,函2002106号）正,式,式成立,。,。,学院地,处,处成都,市,市高新,区,区国家,级,级软件,园,园西部,软,软件园,区,区内，,现,现有土,地,地面积,亩,亩，建,筑,筑物近10万平方,米,米。,建有教,学,学大楼4栋,学生公,寓,寓6栋,学生活,动,动中心,标准运,动,动场,网球中,心,心,学院餐,厅,厅,校园内,拥,拥有近10万平方,米,米的绿,化,化园地,，,，四季,碧,碧草如,茵,茵，环,境,境十分,优,优美，,是,是读书,学,学习的,理,理想场,所,所。,学院计,划,划的二,期,期建设,即,即将开,始,始，将,新,新建第,二,二教学,区,区、图,书,书馆、,综,综合大,楼,楼及学,生,生公寓,等,等，形,成,成容纳8000学生的,办,办学规,模,模。,目前已,开,开设16个专业,：,：,计算机,及,及应用,计算机,网,网络技,术,术,数据库,原,原理及,信,信息管,理,理,WEB应用程,序,序设计,可视化,程,程序设,计,计,广告艺,术,术设计,装潢艺,术,术设计,环境艺,术,术设计,电子信,息,息工程,通信工,程,程,电子商,务,务,物流管,理,理,信息管,理,理与信,息,息系统,市场营,销,销,经贸英,语,语,金融与,证,证券投,资,资,即将申,报,报的软,件,件职业,技,技术学,院,院专业,应用软,件,件设计,技,技术,WEB应用程,序,序设计,可视化,程,程序设,计,计,数据库,应,应用技,术,术,电脑多,媒,媒体应,用,用技术,电脑动,画,画设计,计算机,网,网络管,理,理技术,信息管,理,理技术,软件测,试,试技术,信息安,全,全技术,电子商,务,务,软件销,售,售与维,护,护技术,学院还,设,设有中,专,专部,学院现,有,有在校,学,学生4060人,今年新,招,招学生,近,近2000人,计算中,心,心机房,学院拥,有,有三个,中,中心：,计,计算机,中,中心（,含,含网络,实,实验室,、,、多媒,体,体实验,室,室、计,算,算机机,房,房等，,拥,拥有教,学,学用计,算,算机1200台）,、,、网络,中,中心、,实,实验中,心,心,实验中,心,心 电,路,路实验,室,室,数字语,音,音教室,学院拥,有,有一批,既,既具有,软,软件开,发,发和研,究,究能力,、,、又具,有,有丰富,教,教学经,验,验的双,师,师型教,师,师队伍,，,，现有,师,师资力,量,量能够,满,满足专,科,科层次,软,软件人,才,才培养,需,需要。,目,目前学,院,院有专,职,职教师120人，兼,职,职教师80人，教,师,师队伍,总,总人数,达,达200人（不,包,包含中,专,专部）,。,。专职,教,教师中,有,有教授,、,、高级,工,工程师,、,、系统,分,分析员,等,等教学,骨,骨干、,学,学科带,头,头人19名。,办学体,制,制,学院实,行,行股份,制,制,四川托,普,普软件,职,职业技,术,术学院,由,由四川,托,托普,教育股,份,份有限,公,公司投,资,资兴办,四川托,普,普教育,股,股份有,限,限公司,股,股东组,成,成：,托普集,团,团（股,份,份）,学院管,理,理人员,（,（股份/期权）,学院教,师,师（股,份,份/期权）,其他自,然,然人（,股,股份）,目前正,通,通过某,国,国外中,介,介机构,引,引进国,外,外投,资,学院运,作,作模式,股份制,投,投资,董事会,决,决策,专家治,校,校,企业化,管,管理（SEO、EO）,董事会,院长/SEO,副院长,学院办,公,公室,教学委,员,员会,专业教,学,学委员,会,会,培训认,证,证中心,产学研,中,中心,招生办,公,公室,教务管,理,理中心,实习实,训,训中心,学生管,理,理中心,人、财,、,、物管,理,理中心,年级,EO,一年级,二年级,三年级,管理机,构,构图,就业指,导,导中心,开放式,办,办学,开展多,种,种形式,的,的校企,合,合作,（专业,共,共建、,实,实习实,训,训、培,训,训、,产学研,、,、项目,合,合作）,目前已,与,与下列,企,企业建,立,立了合,作,作关系,：,：,1、日本,东,东芝公,司,司（E-Learning教学、,培,培训),2、ATA,(,(专业共,建,建、培,训,训）,3、澳大,利,利亚堪,培,培拉工,学,学院(IT和英语,教,教学）,4、西部,软,软件园,股,股份有,限,限公司,（,（共建,实,实训基,地,地、培,训,训),5、成,都,都托普,科,科技股,份,份有限,公,公司（,产,产学研,、,、实训,、,、培训,）,）,6、成,都,都托普,华,华侨高,科,科技产,业,业园股,份,份有限,公,公司（,产,产学研,、,、实训,、,、培训,、,、项目,合,合作）,7、教育,部,部信息,管,管理中,心,心,8、劳保,部,部培训,认,认证中,心,心,与国家,级,级西部,软,软件园,共,共建,“实习,、,、实训,基,基地”,学生实,训,训场景,人才培,养,养模式,特有的,“,“四段,式,式教育,”,”模式,基础教,育,育,专业教,育,育,实习实,训,训,创业孵,化,化,实习实,训,训阶段,是,是将学,生,生作为,准,准员工,放,放在“,软,软件工,厂,厂”中,，,，使他,们,们在一,个,个真实,的,的软件,生,生产环,境,境中，,受,受到实,际,际软件,生,生产技,能,能的全,面,面训练,，,，并同,时,时培养,和,和锻炼,学,学生的,员,员工素,质,质，达,到,到学生,“,“毕业,就,就能上,岗,岗，上,岗,岗就能,（,（顶岗,）,）工作,”,”的目,的,的。,02、03届毕业,生,生一次,性,性就业,率,率分别,达,达到100,%,%和93.4%。,创业孵,化,化,在校学,生,生的创,业,业孵化,：,：鼓励,学,学生发,明,明创造,，,，培养,学,学生创,业,业意识,设有学,生,生创业,风,风险基,金,金,学术委,员,员会评,审,审,提供人,、,、财、,物,物方面,的,的全面,支,支持,暂未就,业,业毕业,学,学生的,创,创业孵,化,化,提供半,年,年的免,费,费住宿,免费提,供,供进一,步,步的职,业,业培训,提供适,当,当项目,进,进行实,际,际应用,能,能力培,养,养,指导、,帮,帮助学,生,生尽快,就,就业,多证制,学院已,将,将学历,教,教育与,认,认证培,训,训有机,结,结合，,把,把“培,训,训认证,”,”纳入,教,教学计,划,划，使,“,“双证,”,”及“,多,多证”,教,教育成,为,为基本,教,教学要,求,求。,学院设,有,有认证,培,培训中,心,心，已,经,经与多,个,个公司,及,及劳动,部,部门联,合,合进行,认,认证培,训,训,教育部,信,信息管,理,理中心,劳保部,培,培训认,证,证中心,四川省,劳,劳动厅,东芝公,司,司,ATA（微软、Sun、macromedia、adobe、borland、华为、corel、神州数,码,码、cisco公司）,着力创,建,建一支,双,双师型,师,师资队,伍,伍,目前已,有,有19名教授,级,级（含,系,系统分,析,析员）,学,学科带,头,头人,托普集,团,团特有,的,的教师,培,培养制,度,度（双20%政策）,和,和“企,业,业导师,制,制”,定期师,资,资培训,（,（加强,实,实践、,科,科研能,力,力）,“三网,合,合一”,的,的教学,环,环境,办公网,（,（与集,团,团共享,覆,覆盖全,国,国的办,公,公网）,教学网,（,（教学,课,课件、E-Learning教学、,图,图书资,料,料、网,上,上答疑,指,指导）,国际互,联,联网,逆向课,程,程开发,教学案,例,例开发,教学课,件,件开发,特色教,材,材开发,我院部分自编教材,建院以,来,来，我,们,们一直,受,受到教,育,育部领,导,导的亲,切,切关怀,和,和大力,支,支持！,周部长（,右,右）与,教,教育集,团,团杨秉,楠,楠（左,）,）在学,院,院视察,教育集,团,团杨秉,楠,楠、王,院,院长陪,同,同周部,长,长视察,周部长在,展,展厅参,观,观,周部长与,我,我院部,份,份教师,合,合影,谢谢！,