软件项目管理团队素质游戏deko

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,软件项目管理,团队素质游戏,For,第八章,Bruce,组队（5分钟）,根据到课人数，3-6人为一组，自由结对,相互认识，介绍自己的性格、优缺点,选定组长，设计团队logo、名称，口号，团队文化。,由组长介绍自己的团队成员，展示团队信息,2024/10/1,2,游戏：报纸做高塔（10分钟）,每组三张报纸，相同大小,要求：用三张报纸做一个塔，条件不限制,评分：塔越高者，分数越高,2024/10/1,3,高塔游戏讨论,计划、估算,人力、材料,时间、工期,风险,质量,团队,监控,总结,2024/10/1,4,游戏：信息传递,项目类型,:,聆听训练,沟通技巧,场地,:,教室及可利用的教室外的场地,(,比如走廊,),器材,:,一则摘自报刊杂志的简短文章,人员要求,:10,人一组为合适,项目时间,:1012,分钟,项目目标,:,演示说明信息在通过各种”渠道”加以传递时往往会失真,项目布置,:,先从近期报刊杂志中摘自一则,23,段长的文章,但不要热门的新闻,.,将学生分成,10,人一组,.,并将各组,.,并将各组成员从,1,号到,10,号分好次序,.,请,1,号留在教室内,其他人先出去,.,然后,你把故事念给各组的,1,号听,.,但不允许他们提问或者记录,.,然后,2,号可以从教室外面进来,每组的,1,好负责将故事复述给,2,号听,.,接着,3,号进来,.2,号将故事再复述给,3,号听,直至每组的,10,号都听到了故事,请每组的,10,号都队员复述一下听到的故事,.,2024/10/1,5,游戏素材：信息传递,留学生谈中美：两国教育比经济差距更可怕,一、市长与平民没什么两样,二、美国的餐馆没有雅座,有一次和俩个中国朋友去吃饭，其中是一个北大的学生，说话风趣反应敏捷，我非常喜欢听他说话，他总是能把很单调的事情说的风趣异常。那次也不例外，他笑着问我：“你发现了没有？美国的餐馆里没有雅座。”我点头表示同意，他继续说：“要是在美国某个餐馆还弄个雅座，老板碰见有钱的喊声：楼上请！那肯定挣几辈子的钱都不够打官司的。”顾客来了，指着雅座说：我要坐那个位置！要是不交钱不让座，那肯定上法院了，老板得按歧视罪处理，那什么精神损失费乱七八糟一加起来，没法计算了。,三、普通百姓都有社会保障,四、中国没有“平权教育”,五、生活成本太高就意味着极度的腐败和贪污,2024/10/1,6,游戏讨论：信息传递,引导讨论,:,每个传递者是否遗忘了一些内容,是哪些,?,故事在传递的过程中,出现了哪些错误或者篡改,我们如何才能注意加强记忆和理解,?,在现实生活中,我们可以采取哪些方法,?,例如,把信息直接给要传达的人,.,2024/10/1,7,游戏：连环手,项目类型：团队项目,场地：一块平整的场地,器材：无,人员要求：10人一组为最佳,项目时间：20分钟,项目目标：让学生体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队合作，永不放弃的精神。,2024/10/1,8,游戏规则：连环手,项目布置：,教师让每组队员站成一个面向圆心的圆圈。,教师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题：在不松开手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手围成的一个大圆圈。,教师告诉大家：乱网一定可以解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。,如果在尝试过程中实在解不开，教师可允许学生决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。,注意事项：不能抓自己身边队员的手，自己的两只手不能同时抓住另外一个人的两只手，没有老师的批准，任何情况下，队员的手都不能松开，教师要多鼓励学生坚持到底，尽量不松手。,2024/10/1,9,游戏讨论：连环手,引导讨论：,开始时的感觉怎么样？是否思路很混乱？,当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？,在这个过程中，你是否体会到“胜利往往就是再坚持一下？”,2024/10/1,10,游戏：坐地起身,项目类型：团队项目,场 地：一块平整的场地,器 材：无,人员要求：,4,人以上,项目目标：这是一个让大家明白合作重要的游戏,项目布置,：,首先要求学生四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上（坐的意思是臀部贴地）。,一般来说，一个做在地上的人，是很难手不着物站起来的。,四人手“桥”手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么在试试人多一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。,说明：笔者亲自试过十多个人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。,注意事项：无,引导讨论：成功往往就是再坚持一下。,2024/10/1,11,游戏：瞎子背瘸子,目的：沟通配合能力，活跃气氛,游戏规则：当场六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。,2024/10/1,12,分享感受，说说自己的想法,关于自己的认识,关于他人的认识,关于你所在团队的认识,关于团队管理的认识,2024/10/1,13,其他游戏,穿越报子，踩报子,交朋友游戏,瞎子背瘸子,解手链,穿越电网，生死电网,盲人方阵,抢滩登陆,有轨电车,信任背摔,2024/10/1,14,Q&A,2024/10/1,15,