(名师整理)最新部编人教版语文七年级上册第11课《论语十二章》市优质课一等奖课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(名师整理)最新部编人教版语文七年级上册第11课论语十二章市优质课一等奖课件,(名师整理)最新部编人教版语文七年级上册第11课论语十二章,1知识与技能目标：,掌握重点文言词语，理解各章语录的含义，提高学生理解文言文的能力。,2过程与方法目标：,结合本文的学习，调整自己的学习方法和态度。,3情感态度与价值观目标：,激发热爱民族经典文化的热情。,1知识与技能目标：,情景导入,司马迁曾在,史记,孔子世家,专门赞美孔子曰：“,诗,有之：高山仰止，景行行止。,虽不能至，然心向往之。”,孔子作为“千古圣人”，,“,万世师表,”,。其大部分思想都被记录在了论语上。今天，就让我们走进孔子，随着这位,“天之木铎”,一起去探讨学习方法、学习态度以及如何修身做人。,情景导入 司马迁曾在史记孔子世家专门赞美孔,孔子,孔子(前551前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。,孔子 孔子(前551前479)，名丘，字仲尼,论语,论语是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行,。,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一，与大学中庸孟子并称“四书”。,论语 论语是孔子及其弟子的语录结集，由孔,第一章：,子,曰：“学,而时,习,之,，不亦,说,乎？有,朋,自远方来，不,亦,乐乎？,人不知,而不,愠,，不亦君子乎?”,1,.,子：,先生，指孔子。2,.,而,：连词，表顺接。,3.,时,：按时。,4.,之,：代所学的知识。,5.,说,：通“悦”，愉快。,6.,朋,：指志同道合的人。,7,.,亦,：副词，也。,8.,人不知,：别人不了解自己。,第一章：1.子：先生，指孔子。2.而：连词，表顺接。,翻译：,孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是有道德修养的人吗？”,段解：学习方法、学习乐趣和修身做人。,翻译：孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同,第二章:,曾子曰：“吾日,三省,吾身：为人谋而不,忠,乎?与朋友交而不,信,乎?,传,不习乎?”,(1),三省,（xng）：多次反省。三，泛指多次。,(2),忠,：指对人应当尽心竭力。,(3),信,：真诚、诚实。,(4),传,：老师传授的知识。,第二章:(1)三省（xng）：多次反省。三，泛指多次。,翻译：,曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？”,段解：强调治学的人必须重视道德修养。,翻译：曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽,第三章:,子曰：“吾,十有五,而志于学，三十而立，四十而不,惑,，五十而知,天命,，六十而,耳顺,，七十而,从心所欲,，不,逾矩,。”,(1),十有五,：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。,(2),惑,：迷惑，疑惑。,(3),天命,：指不能为人力所支配的事情。,(4),耳顺,：能听进不同意见。,(5),从心所欲,：随自己心意想怎样就怎样。,（6）,逾矩,：逾，超过；矩，规矩。,第三章:(1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和,翻译：,孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听别人说话能明辨别真假，七十岁可能随心所欲，又不超过规矩。”,段解：孔子自述他学习和修养的过程。,翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时,第四章:,子曰：“,温故,而,知新,，,可以为,师,矣,。”,（1）,温,：温习，复习。,（2）,故,：旧的，原来的。这里指学过的知识.,（3）,知,：领悟，获得。,（,4,）,新,：新的理解与体会。,（6）,可,：可以。,（7）,以,：凭借。,（8）,为,：成为，做。,（9）,矣,：语气词，表肯定。,第四章:（1）温：温习，复习。,翻译：,孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。”,段解：学习方法。强调温故知新。,翻译：孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借,第五章:,子曰：“学,而,不思,则罔,，思而不学则,殆,。”,1.,而,：连词，表示转折。,2.,则,：连词，相当于“就”、“便”。,3.,罔,（wng）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。,4.,殆,（di）：本意是危险，这里指有害。,第五章:1.而：连词，表示转折。,翻译：,孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫，只是思考而不读书就会对思想有害。”,段解：学习方法。阐述学习和思考的辩证关系，强调学习与思考要相结合。,翻译：孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫，只是思考而不读书,第六章,子曰：“贤,哉,，回也！一,箪,食，一瓢饮，在陋,巷,，人不堪,其忧，回也不改其乐。贤哉，,回,也！”,1,.,哉,：感叹语气，多用于句子末尾。,2,.,箪,（d,n)：古代盛饭的圆形竹器。,3,.,巷,：颜回的住处。,4,.,回,：颜回，字子渊，孔子的弟子。,第六章1.哉：感叹语气，多用于句子末尾。,翻译：,孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却不改变他好学的乐趣，颜回的品质真高尚啊！”,段解：赞扬颜回乐于学习、安于贫困的精神。,翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房,第七章:,子曰：“知,之者,不如好之者，,好,之者不如,乐,之者。”,（1）,之,：学问和事业。,（2）,者,：代词，.的人。,（3）,好,（h,o）：喜欢，爱好。,（4）,乐,（l,）,:,以.为乐趣。,第七章:（1）之：学问和事业。,翻译：,孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。”,段解：学习态度：以学习为快乐。,翻译：孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不,第八章:,子曰：“,饭疏食,饮,水,，,曲肱,而枕之，乐亦在其中矣。,不义而富且贵，,于,我如浮云。”,（1）,饭,：这里是吃饭的意思。,（,2,）,疏食:,粗粮。,（3）,水,：在古代汉语中，“水”指冷水；“汤”指热水。,（4）,曲肱,：弯着胳膊。肱（,g,ng,)，胳膊，,（5）,于,：对，对于。,第八章:（1）饭：这里是吃饭的意思。,翻译：,孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”,段解：道德修养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道”的精神。,翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在,第九章:,子曰：“,三人,行，必有我师,焉,。择其,善者,而从之，其不善者而改之。”,（1）,三人,：几个人。,（2）,焉,：于此，意思是“在其中”。,（3）,善者,：好的方面，优点。,第九章:（1）三人：几个人。,翻译：,孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有可以当我老师的人。要选择他们的优点来学习，对于他们的缺点，（如果自己也有）就加以改正。”,段解：学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习，学习别人的优点，克服自己的缺点。,翻译：孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有可以当我老师的人,第十章:,子在,川,上曰：“,逝者,如,斯,夫，不,舍,昼夜。”,（1）,川,：河，河流。,（2）,逝者,：指流逝的时光。逝，流逝。,（3）,斯,：代词，这，指河水。,（4）,舍,：舍弃。,第十章:（1）川：河，河流。,翻译：,孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流逝，日夜不停。”,段解：学习态度。教育弟子要珍惜时间。,翻译：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流逝，日夜不停。”,第十一章:,子曰：“,三军,可夺帅也，,匹夫,不可夺志也。”,（1）,三军,：古制，12500人为一军,（2）,匹夫,：普通的人，男子汉。,第十一章:（1）三军：古制，12500人为一军,翻译：,孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变。”,段解：道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。,翻译：孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可,第十二章:,子夏,曰：“博学而,笃,志，,切问而近思,，,仁,在其中矣。”,1,.,子夏,：孔子的学生。,2,.,笃,（d,)：忠实，坚守。,3,.,切问而近思,：恳切地提问，多考虑当前的事。,4,.,仁,：仁德。,第十二章:1.子夏：孔子的学生。,翻译：,子夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。”,段解：学习方法。,翻译：子夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多,古今异义,学而,时习,之,有,朋,自远方来,不亦,君子,乎,时：,古义：,按时,今义：,时间,习：,古义：,复习；温习,今义：,学习,古义：,志同道合的人,今义：,彼此有交情的人,古义：,指有才德的人,今义：,人格高尚的人,古今异义学而时习之,吾,日三,省吾身,与朋友交而不,信,乎,温,故,而知新,择其,善,者而从之,日：,古义：,每天,今义：,一天,古义：,诚信,今义：,相信,古义：,学过的知识,今义：,过去的，老的,古义：,好的方面，优点,今义：,善良,三：,古义：,泛指多次,今义：,数词，三,吾日三省吾身日：古义：每天 古义：诚信 古义：学过的知识,学习了本课后，你有哪些收获和感想？,告诉大家好吗？,学习了本课后，你有哪些收获和感想？,本课小结,本课小结,学习态度,学习方法,修身做人,论语,十二章,第七章,第九章,第十章,第四章,第一章,第五章,第十二章,第一章,第六章,第二章,第八章,第三章,第十一章,勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养,板书设计,学习态度学习方法修身做人论语十二章第七章第九章第十章第四,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。,约,诺里斯,教师寄语,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清,推荐阅读,论语,推荐阅读论语,感谢聆听,感谢聆听,