教育专题:三峡 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三峡,济源市北海中学 张文丽,上课公约,每一次活动,我都积极参与,每一次发言,我都声音洪亮,每一次倾听,我都凝神静思,三 峡,郦道元,自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(qu)处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦(x)月。,至于夏水襄陵,沿溯(s,)阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。,春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。,每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:,“,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(ch,ng)。,(一),知识归纳,1.,文学常识填空:,课文选自,。本文作者,,北魏地理学家、散文家。三峡,指长江上游的,、,和,。,2.,重点实词翻译:,略无,阙,处(),自,非亭午夜分不见,曦,月()(),夏水,襄,陵,,沿溯,阻绝()()(),良,多趣味(),虽,乘,奔,御风,不以,疾,也()()()林寒涧,肃,(),素湍绿潭,()()飞,漱,其间(),属引,凄异(),或,王命急宣(),一词多义:,绝,:沿溯阻,绝,()哀转久,绝,(),自,:,自,三峡七百里中(),自,非亭午夜分(),(一)知识归纳,3.,重点句子翻译:,两岸连山,略无阙处 自非亭午夜分,不见曦月,至于夏水襄陵,沿溯阻绝 虽乘奔御风,不以疾也,清荣峻茂,良多趣味,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,4.,内容理解,1,)请用简洁的语言概括本文的中心。,2,)课文是按怎样的顺序来写三峡之水的,?,这样的安排有什么作用,?,3,)文章结尾引用渔歌,有什么作用,?,4,)本文写景,用词准确生动,春冬之景、秋季景色,各用了四个字突出其特点,请找出来。,5,)三峡适合修建水力发电站,可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。,(二)中考链接,(一)、,2004,河南,1,下面句子加点词意思相同的一组是(),A,、,属,引凄异,属,予作文以记之,B,、,或,王命急宣,或,异二者之为,C,、,朝,发白帝,朝,晖夕阴,D,、哀转久,绝,率妻子邑人来此,绝,境,2,用现代汉语写出下面句子的意思。,清荣峻茂,良多趣味。,3,第,3,段写三峡春冬景色时,既描写了“,_”,的静景,也描写了“,_”,的动景,动静结合,相得益彰。,4,从全文看,第,4,段中引用渔者歌谣的作用是什么?,(二)中考链接,2009,年黑龙江齐齐哈尔市,1.,解释文中加点的词。阙:襄:,2.,翻译下列语句。,(,1,)虽乘奔御风,不以疾也。,(,2,)自非亭午夜分,不见曦月。,3.,总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。,,天高地厚华夏情。,4.,下面是,小石潭记,中的一段文字,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同?,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。,(二)中考链接,2006,年湖北省黄冈市,1,、解释下列句中加粗的词。,(1),良,多趣味,(2),林寒涧,肃,(3),属,引凄异,(4),虽乘,奔,御风不以疾也,2,、翻译下面文言语句。,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。,3,、填空:文中用“,_”,描绘了山形的挺拔险峻,用“,_”,写尽了深秋的凄婉幽美。,4,、昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。,【,相关链接,】,新华网三峡工地,5,月,20,日专电,(,记者江时强、刘诗平,),2006,年,5,月,20,日,14,时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。,三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。,导游词:,_,Good Bye!,
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