51测量物体的质量

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,4.1,测量物体的质量,通过这,幅,幅图你,知,知道了,什,什么？,比一比,，,，看一,看,看,物体所,含,含物质,的,的多少,叫,叫做质,量,量,一个物,体,体的质,量,量大小,，,，是不,因,因它的,温,温度、,形,形状、,状,状态和,地,地理位,置,置的变,化,化而变,化,化的。,因,因此，,质,质量是,物,物体的,一,一种属,性,性。,质量的,单,单位,质量的,国,国际单,位,位是千,克,克，符,号,号是kg,另外有,：,：吨（t）、克,（,（g）、毫,克,克（mg）,换算关,系,系：1t=1000kg,1kg,=,=1000g,1g=1000mg,你知道,你,你物理,课,课本的,质,质量吗,？,？你能,想,想办法,知,知道吗,？,？,考考你,：,：,活动1使用天,平,平测固,体,体的质,量,量,1、把天,平,平放在,水,水平台,上,上，观,察,察天平,的,的称量,范,范围以,及,及游码,标,标尺上,的,的分度,值,值,2、把游,码,码移至,标,标尺的,零,零刻线,处,处调,节,节横梁,上,上的螺,母,母,使横梁,平,平衡,3、将物,体,体放在,天,天平的,左,左盘中,4、用镊,子,子往天,平,平右盘,中,中添加,砝,砝码,5、调节,游,游码在,标,标尺上,的,的位置,，,，直至,天,天平恢,复,复平衡,练一练,活动2使用天,平,平测液,体,体的质,量,量,1、将天,平,平放在,水,水平桌,面,面上,2、移动,游,游码使,其,其左侧,边,边缘线,与,与零刻,度,度线重,合,合,3、调节,天,天平横,梁,梁上的,平,平衡螺,母,母，使,天,天平横,梁,梁平衡,4、称出,烧,烧杯的,质,质量,5、把待,测,测液体,倒,倒入杯,中,中并测,出,出总质,量,量,6、用烧,杯,杯和待,测,测液体,的,的总质,量,量减去,烧,烧杯的,质,质量就,是,是待测,液,液体的,质,质量。,作业：,、一,位,位同学,忘,忘记调,节,节托盘,天,天平的,横,横梁平,衡,衡，指,针,针静止,时,时指向,分,分度盘,中,中央刻,线,线的右,方,方，用,这,这架托,盘,盘天平,称,称物体,的,的质量,，,，当天,平,平平衡,时,时，测,量,量出的,质,质量_,_,_物体的,真,真实质,量,量。（,选,选填“,大,大于”,“,“小,于,于”或,“,“等于,”,”）,2.一架托,盘,盘天平,游,游码标,尺,尺上的,最,最小分,度,度值是0.2g，标尺,上,上的最,大,大示数,是,是5g，把天,平,平放在,水,水平台,上,上调好,后,后，在,水,水平的,左,左盘放,入,入被测,物,物体，,右,右盘放,入,入一个5g砝码，,横,横梁指,针,针指在,分,分度盘,中,中线的,右,右边，,从,从右盘,取,取出5 g砝码后,，,，放入2个2g的砝码,，,，指针,指,指在分,度,度盘中,线,线的左,边,边，要,测,测出被,测,测物体,的,的质量,，,，应（,）,）,A、将平,衡,衡螺母,旋,旋进,B、将平,衡,衡螺母,旋,旋出,C、移动,游,游码，,使,使指针,指,指在分,度,度盘中,线,线,D、以5g和4 g的平均,值,值作为,被,被测物,的,的质量,3.某同学,使,使用托,盘,盘天平,测,测量物,体,体的质,量,量时，,按,按常规,操,操作步,骤,骤如下（,）,）,A、将托,盘,盘天平,放,放在水,平,平桌面,上,上,B、将游,码,码移至,横,横梁标,尺,尺左端“0”点处，,调,调节平,衡,衡螺母,C、将被,测,测物体,放,放在右,盘,盘内，,用,用镊子,在,在另一,盘,盘中加,减,减砝码,和,和移动,游,游码，,使,使天平,平,平衡,D、计算,盘,盘中砝,码,码总质,量,量再加,上,上游码,指,指示的,质,质量值,，,，则为,被,被测物,体,体的质,量,量,E、整理,器,器材,以上操,作,作步骤,一,一个步,骤,骤有遗,漏,漏，有,一,一个步,骤,骤有错,误,误。请,在,在下列,括,括号中,填,填上该,步,步骤的,字,字母代,号,号，并,在,在横线,上,上补充,并,并改正。,有遗,漏,漏的步,骤,骤（,）,）。,有错,误,误的步,骤,骤（,）,）。,