资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,设计、制作：俞东林 蒋建伟,第,2,课 用线画人物,设计、制作：俞东林 蒋建伟第2课 用线画人物,朝元仙仗图（白描 毛笔）宋代 武宗元,作品表现了什么？有什么特点？,朝元仙仗图（白描 毛笔）宋代 武宗元作品表现了什么？有什,水浒叶子（版画 刻刀）明代 陈洪绶,水浒叶子（版画 刻刀）明代 陈洪绶,延边顶水舞（速写 钢笔画）现代 叶浅予,画家是运用怎样的,线条来表现人物的？,延边顶水舞（速写 钢笔画）现代 叶浅予 画家是,坐着的女人（速写 炭笔画）,1918,席勒（奥地利）,坐着的女人（速写 炭笔画）1918 席勒（奥地利）,女人像（速写 钢笔画）现代 马蒂斯（法国）,作品中的线条,给人怎样的感觉？,女人像（速写 钢笔画）现代 马蒂斯（法国）,这些作品是运用怎样的线条来表现人物,的？各自有什么特点？,这些作品是运用怎样的线条来表现人物,第2课用线画人物课件,靠椅子的男人（速写）现代 马蒂斯（法国）,靠椅子的男人（速写）现代 马蒂斯（法国）,1.,确定整体,关系。,2.,从头部开始,画起。,3.,用疏密的线,条表现身体。,4.,深入刻画，调整完成。,1.确定整体2.从头部开始3.用疏密的线4.深入刻画，调整完,站立的人,人物写生时，要,仔细观察对象，不要,随意移动位置。,站立的人 人物写生时，要,坐着的人,坐着的人,坐着的人,坐着的人,躺着的人,躺着的人,第2课用线画人物课件,第2课用线画人物课件,第2课用线画人物课件,第2课用线画人物课件,第2课用线画人物课件,第2课用线画人物课件,第2课用线画人物课件,临摹一位大师的人物速写作品。,用疏密有致、轻松灵活的线条，为同学写生。,临摹一位大师的人物速写作品。,作品中运用了怎样的线条来表现人物？,作品中运用了怎样的线条来表现人物？,第2课用线画人物课件,1.,确定整体,关系。,2.,从头部开始,画起。,3.,用疏密的线,条表现身体。,4.,深入刻画，调整完成。,1.确定整体2.从头部开始3.用疏密的线4.深入刻画，调整完,靠椅子的男人（速写）现代 马蒂斯（法国）,靠椅子的男人（速写）现代 马蒂斯（法国）,
展开阅读全文