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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,护理部业务查房,护理部业务查房,患者姓名:孙昌海,床号:,3-5,性别:男,年龄:,1,岁,5,月,诊断:口疮病(肺脾湿热证),查房信息,患者姓名:孙昌海查房信息,(,1,)查房责任护士对患儿病情、护理措施的汇报,结合患儿家属对病情的认知程度,了解我们专科护理的落实情况。,(,2,)通过这次查房,让本科室护士了解与疾病相关的知识,加强理论知识的学习。,一、查房目的:,(1)查房责任护士对患儿病情、护理措施的汇报,结合患儿家属对,1.,简要病史:,基本资料:孙昌海,男,1,岁,5,月,于,2014-04-12 11:49,抱送入院。,中医诊断:,口疮病,西医诊断:,手足口病,现病史:患儿于,1,天前前因受凉而治病,患儿家属发现其双手可见散在疱诊,高出皮面,基底部红晕,互不相连,伴流涎明显,精神食欲下降明显,伴发热,在家未测体温,具体体温不详,无抽搐、呼吸困难、喘息、呕吐、腹泻等不适,为求进一步诊治,急来我院,门诊以手足口病收入院,入院症见:发热,双手及口腔可见散在疱诊,伴流涎、纳呆,夜寐欠安,二便调。,二、汇报病人病情,1.简要病史:二、汇报病人病情,2.,辅助检查,血常规示:白细胞,10.36X10,9,/L,。超敏,C,反应蛋白:,21mg/L,,,EV71-igm,示:肠病毒,EV71-igm,抗体阴性。,二、汇报病人病情,2.辅助检查二、汇报病人病情,3.,治疗及护理:,此患者证属肺脾湿热证,根据现病情,给予一级护理,保持病室安静、空气新鲜。饮食以清淡,富含营养、易消化的半流质为宜。行抗炎,清热解毒治疗,给予宣肺解表,清热化湿之甘露消毒丹汤剂加减口服。,二、汇报病人病情,3.治疗及护理:二、汇报病人病情,1.,一般状态:,生命体征检查:,T,:,36.3 R:22,次,/,分,(,1,)望神:神志清楚,精神可,双手可见较多皮诊,基底部红晕,高出皮面,压之褪色,边界清楚,互不相连,部分有水疱,舌红,苔薄黄;,(,2,)闻诊:无特殊性气味;,(,3,)问诊:睡眠欠佳,饮食如常,二便可;,(,4,)切诊:纹紫位气关。,三、主持人进行体格检查:,1.一般状态:三、主持人进行体格检查:,2.,专科检查,生长发育可,面色红润,语声正常,无异味,头颅形态正常,无畸形,五官端正,无鸡胸龟背。,双手可见较多皮诊,基底部红晕,,咽稍红,双侧扁桃体,I,度肿大,口腔内舌面及咽腭弓上可见数个疱诊,双肺呼吸音粗,听诊未闻及干湿性啰音,舌红,苔薄黄,纹紫位气关。,三、主持人进行体格检查:,2.专科检查三、主持人进行体格检查:,3.,主持人与患者家属沟通:,(,1,)孙昌海奶奶,您好,我是本科室的护士长王亚君,非常感谢您对我们的配合,根据您小孩现在的病情,您是否知道在住院期间应该注意些什么?,患者回答:知道,护士告诉过我:此病有传染性,小朋友只能在房间内休息,不能与其他小朋友接触,可吃面条、稀饭等容易消化的食物。还要注意避免感冒。,(,2,)您说得很好,同时,您要给小朋友勤换衣裤,保持皮肤清洁。,三、主持人进行体格检查:,3.主持人与患者家属沟通:三、主持人进行体格检查:,主要存在的护理问题及中医护理措施,:,1,、皮肤完整性受损 与病毒感染所致皮疹有关。,(,1,)保持床铺平整、清洁、干燥;着柔软、舒适、宽大的棉质衣服;,(,2,)防止患儿用手抓破疱疹,剪短指甲;出汗后及时清洁皮肤,保持患儿舒适;臀部有疱疹时加强臀部护理,随时清理患儿大小便,保持臀部清洁、干燥。,【,评价,】,:皮损逐渐好转,无新出疱疹,四,.,讨论与评价:,主要存在的护理问题及中医护理措施:四.讨论与评价:,2,、疼痛 与口腔疱疹、溃疡有关。,(,1,)鼓励患儿多饮水,用淡盐水漱口,保持口腔清洁,预防继发感染。,(,2,)可用思密达粉剂调成糊状涂创面。,【,评价,】:,患者疼痛逐渐减轻 。,四,.,讨论与评价:,2、疼痛 与口腔疱疹、溃疡有关。四.讨论与评价:,3,、,体温过高 与病毒血症有关。,(,1,)监测体温,采用物理降温,物理降温时动作轻柔,防止擦破疱疹;体温超过,38.5,摄氏度时可遵医嘱予退热剂。,【,评价,】,:体温恢复正常,四,.,讨论与评价:,3、体温过高 与病毒血症有关。四.讨论与评价:,4,、有传播感染的危险 与唾液等排出病毒有关。 (,1,)及时发现疫情并控制是控制疾病流行的主要措施。,(,2,)发现患儿应隔离,2,周,同时注意日用品、食具、玩具和便器的消毒。,(,3,)本病无特异性疫苗,密切接触者可肌内注射丙种球蛋白,也可口服板蓝根冲剂。,【,评价,】,:未发生交叉感染,四,.,讨论与评价:,4、有传播感染的危险 与唾液等排出病毒有关。 (1)及时发,5,、潜在并发症 心肌炎、脑炎。,观察心率、脉搏、呼吸、血压、意识、瞳孔的变化,警惕有无并发症的发生。,【,评价,】,:未出现并发症,四,.,讨论与评价:,5、潜在并发症 心肌炎、脑炎。四.讨论与评价:,6,、知识缺乏 患儿家长缺乏隔离、预防相关知识。,(,1,),做到饭前便后洗手;定期消毒玩具、餐具;,(,2,),保持室内空气新鲜;,(,3,),注意孩子的营养、休息,提高机体抵抗力;,(,4,),流行期间避免带儿童出入公共场所,。,【,评价,】,:家长基本了解手足口病相关知识。,四,.,讨论与评价:,6、知识缺乏 患儿家长缺乏隔离、预防相关知识。 四.讨论与,1.,护士长提问:手足口病皮诊的特点?,护士李玲回答:,1)呈离心性分布,多见于手掌、足跖部、趾屈面及受摩擦的表皮部位。还可出现在臀部、大腿内侧、会阴;皮疹还可见于膝、肘、腕、肩等关节。,2)起始为玫瑰色斑丘疹,后变为疱疹,多在2,-,4天吸收,呈深褐色结痂,结痂后不留瘢痕。,3)疱疹散发、不融合、不破溃,很少发生感染。,五、提问与分析:,1.护士长提问:手足口病皮诊的特点?五、提问与分析:,2.,护士长提问:手足口病的传播途径及易感人群是哪些?,护士周青回答:手足口病主要通过空气飞沫传播或粪便传播,,,也可经饮水、食物、苍蝇、被污染的手和用具等途径传播。幼儿普遍易感,托儿机构是主要流行场所,学龄期儿童少见。,五、提问与分析:,2.护士长提问:手足口病的传播途径及易感人群是哪些?五、提问,王亚君护士长总结:,近段时间手足口病患儿增多,我们,工作人员护理此类病人时应实行标准预防,加强手卫生;医务人员接触病人前、后均应认真按照七步法洗手进行洗手或手消毒或戴一次性手套;接触或处理被水疱、分泌物、粪便等沾污的物品时,必须带手套;病人有呼吸道症状,可能产生飞沫传播时,应戴医用防护口罩。病人的排泄物、分泌物、呕吐物用,1000-2000mg,L,含氯消毒剂按,1,:,1,比例混合,作用时间,30,分钟,然后倒入厕所或按医疗废物处理。以确保护理安全,预防交叉感染。,六、总结:,王亚君护士长总结:六、总结:,谢 谢,护理部业务查房课件,谢谢大家!,结 语,谢谢大家! 结 语,
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