人教三年级语文背诵比赛投影材料

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013/12/7,#,单击此处编辑母版标题样式,三,级语文背诵篇目,1,、,我们的民族小学,2,、,金色的草地,3,、,爬天都峰,4,、,槐乡的孩子,5,、,灰雀,6,、,小摄影师,7,、,奇怪的大石头,8,、,我不能失信,9,、,古诗两首,10,、,风筝,我们的民族小学,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,“,当,当当!当,当当!,”,大青树上钟声敲响了。,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,金色的草地,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:,“,谢廖沙!,”,他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐,。,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。,爬天都峰,假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。,我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!,忽然听到背后有人叫我:,“,小朋友,你也来爬天都峰?,”,我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:,“,老爷爷,您也来爬天都峰?,”,老爷爷也点点头:,“,对,咱们一起爬吧!,”,我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样,爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。,在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:,“,谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!,”,“,不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!,”,爸爸听了,笑着说:,“,你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!,”,槐乡的孩子,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,八月,天气热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热,得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着,“,知了,知了,”,。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。,月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中,灰雀,有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。,这时,列宁看见一个小男孩,就问:,“,孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?,”,男孩说:,“,没,我没看见。,”,列宁说:,“,一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。,”,那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,列宁自言自语地说:,“,多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。,”,男孩看看列宁,说:,“,会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。,”,列宁问:,“,会飞回来?,”,“,一定会飞回来!,”,男孩肯定地说。,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:,“,你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?,”,当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道男孩是诚实的。,小摄影师,1928,年夏天,高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团,上面写着:,亲爱的高尔基同志,:,我是一名少先队员。我想给您照张相,贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相,立刻就走。,高尔基从窗口向外望去,看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩,手里拿着一架照相机。,“,是你扔的纸团吗?,”,高尔基问。,“,是的。,”,小男孩站起来,鞠了个躬,,“,请让我进去吧!,”“,来吧,我让他们放你进来。,”,高尔基说。,过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:,“,请您坐在这儿看报纸。,”,高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:,“,一切准备停当。,”,高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。,“,你怎么了?,”,高尔基不知出了什么事。,小男孩哭着说:,“,我把胶卷忘在家里了。,”,高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口,大声喊道:,“,孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。,”,小男孩哭着,跳上一辆电车。电车马上开走了。,晚上,秘书告诉高尔基:,“,外面来了一位摄影师。,”“,是个小男孩吗?,”,高尔基问。,“,不是。是一家杂志社的记者。,”“,请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩就一定让他进来。,”,奇怪的大石头,李四光是我国著名的地质学家。,小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?,李四光跑去问老师,老师想了想,说:,“,这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。,“,是谁把它放在那儿的呢?,”“,听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!,”“,这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?,”“,这我可说不上来了。,”,李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。,这块突兀的大石头到底是怎么来的?为,什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。,后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。,我不能失信,一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!,她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。,父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:,“,庆龄,你怎么不走啦?,”,“,爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。,”,庆龄说。,“,你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。,”,父亲说完,拉起庆龄的手就要走。,“,不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!,”,庆龄边说边把手抽回来。,“,那,回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学花篮,好吗?,”,妈妈在一旁说。,“,不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!,”,“,我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。,”,妈妈望着庆龄笑了笑,说:,“,那你就留下来吧!,”,庆龄点点头,甜甜地笑了。,古诗两首,九月九日忆山东兄弟,唐 王维,独在异乡为异客,,每逢佳节倍思亲。,遥知兄弟登高处,,遍插茱萸少一人,。,夜书所见,南宋,叶绍翁,萧萧梧叶送寒声,,江上秋风动客情。,知有儿童挑促织,,夜深篱落一灯明。,风筝,童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。,在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做,“,幸福鸟,”,,还把我们的名字写在上面。,我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声,“,放,”,,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在,空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:,“,放得这么高!,”,从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。,我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在,田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮,着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。,“,那儿找过了吗?,”,“,没找过,说不定,幸福鸟,就落在那儿呢。,”,大家说。,我们向那房子跑去,继续寻找我们的,“,幸福鸟,”,我们的节目结束了,谢谢大家,再见,
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