苏州园林最好课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,进入,苏州园林,叶圣陶,说明文是以,说明,为主要的表达方式的文章，从说明内容上分为,事物说明文,和,事理说明文,。它介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能或者解释事物的含义、原理、关系、演变等。,下一页,1,、这篇文章的体裁是什么？,说明文,作者简介及有关背景,叶圣陶（18941988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人。,代表作有：长篇小说倪焕之、短篇小说多收了三五斗、童话集稻草人,等。,下一页,本文是叶圣陶为一本摄影集而写的序文。,二、重点字、词、句,（1）字音,轩榭（xun xi）池沼（zho）,丘壑（h）嶙峋（ln xn）,镂空（lu）蔷薇（qing wi）,重峦叠嶂（lun zhng）斟酌（zhn zhu）,（2）字义,鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品，文物等）。,池沼：天然的水池子。,别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。,阅历：由经历得来的知识；亲身见过、听过或做过。,镂空：雕刻出穿透物体的花纹或文字。,斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否恰当,1，请分析文章的结构层次。,文章分为三段。,第一段（12）概括说明苏州园林的总印象和共同点。,第二段（39）具体说明苏州园林的共同点：处处入画。,-图画美,第三段（10）交代说明苏州园林的特点“不止以上写的”，结束全文。,整体感知,下一页,1、作者介绍了苏州园林的哪些景物？,2、,苏州园林的设计者和匠师们在设计和建造这些景物时一致追求目标什么？（总特点是什么？）,3、哪些方面最能体现苏州园林的总特点？,2，文中多次提到绘画，把绘画和园林建筑联系起来，以绘画原理分析园林建筑，请分析作者这样写的目的是什么？,明确：,为了突出苏州园林的美是经过精心安排而又不损自然的美。,3，苏州园林的,整体特征,主要体现在哪几个方面？,明确：讲究亭台轩榭的布局；讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。,3-6段内容与这四个“讲究”相照应，具体说明苏州园林某一方面所体现出来的,图画美,。另外，作者还从苏州园林的角落布置、门窗图案和色彩搭配三个细处简略地补充说明了苏州园林的特点。,苏州园林简介,下一页,苏州四大名园,拙政园,苏州四大名园,沧浪亭,苏州四大名园,狮子林,苏州四大名园,留圆,苏州园林总的特征是什么？,“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”,台,轩,榭,亭,返回,苏州园林,是一幅完,美的图画,亭台轩榭的布局,作比较 打比方,绝不讲究对称,要求自然之趣,美术画,（总说）,（分说）,假山,池沼,返回,苏州园林,是一幅完,美的,图画,（总说）,（分说）,假山池沼的配合,举例子 引资料,使游人只觉得身在山间，高低屈曲任其自然,画的效果,返回,苏州园林,是一幅完,美的图画,（总说）,（分说）,花草树木的映衬,栽种修剪,（空间、时间）,着眼于画意,作比较 举例子,廊,花墙,返回,苏州园林,是一幅完,美的图画,（总说）,（分说）,近景远景的层次,墙壁、廊子间隔、,层次多、景致深,如在图画中,爬山虎,书带草,返回,返回,返回,返回,苏州园林,是一幅完,美的图画,（总说）,（分说）,色彩调配的协调,雕镂琢磨的匠心,园林角落的配置,图画美,下页,江 南园林甲天下,苏州园林甲江南,美景鉴赏,一,幅,完,美,的,图,画,大处讲究,亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的层次,小处注意,园林角落的配置,门窗图案的匠心,色彩调配的协调,容易注意,（主）,不可忽视,（次）,（总说）,（分说）,品读课文,1、抓住关键词，用简要的语言概括亭台轩榭的特点？,2、,第2段与3-9段是什么关系？,下一页,苏州园林总特点,返回,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。,身在山间，如在画中,亭台轩榭：,不对称、美术画,不寂寞，繁华和欢悦,层次多，景致深,图画美,工艺美术的上品,淡雅、安静闲适,(2)一幅完美的,图画,总说,分说,苏州,园林,品读,下一页,局部,整体,叶圣陶,假山池沼：,花草树木：,花墙廊子：,门窗图案：,建筑物的颜色：,角落的景物：,初读,返回,蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽,返回,下页,人道我居城市里,我疑身在万山中,返回,不出城廓而获山林之乐,身居闹市而有林泉之乐,返回,盛夏绿荫蔽口,深秋红霞似锦,返回,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,返回,返回,返回,延伸拓展,1、选择校园、家乡或风景区，认真观察，抓住它的主要特点按先总说后分说的顺序写一篇短文。至少350字,2、请同学们课后上网或进图书室、阅览室、书店查找有关苏州园林的图片或文字资料，进一步了解苏州园林，感受园林文化然后在班上交流，相信你会有更多的收获。,树立质量法制观念、提高全员质量意识。,10月-24,10月-24,Tuesday,October 1,2024,人有改善的能力，事事有改善的余地。,22:51:54,22:51:54,22:51,10/1/2024 10:51:54 PM,安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。,10月-24,22:51:54,22:51,Oct-24,01-Oct-24,加强交通建设管理，确保工程建设质量。,22:51:54,22:51:54,22:51,Tuesday,October 1,2024,安全在于心细，事故出在麻痹。,10月-24,10月-24,22:51:54,22:51:54,October 1,2024,整顿,-,提高工作效率。,2024年10月1日,10:51 下午,10月-24,10月-24,追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。,01 十月 2024,10:51:54 下午,22:51:54,10月-24,按章操作莫乱改，合理建议提出来。,十月 24,10:51 下午,10月-24,22:51,October 1,2024,作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。,2024/10/1 22:51:54,22:51:54,01 October 2024,雪怕太阳草怕霜，办事就怕太慌张，绊人的桩不在高，违章的事不在小。,10:51:54 下午,10:51 下午,22:51:54,10月-24,一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。,10月-24,10月-24,22:51,22:51:54,22:51:54,Oct-24,牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。,2024/10/1 22:51:54,Tuesday,October 1,2024,创新突破稳定品质，落实管理提高效率。,10月-24,2024/10/1 22:51:54,10月-24,谢谢大家！,