命题的基本规范和要求

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,命题的基本规范和要求,徐汇区教师进修学院 桑嫣,教育测量角度的要求：,1,、难度,2,、区分度,3,、信度,：指考试的可靠程度的指标。,4,、效度,：考试实行既定目标的成功程度的指标。,1,、难度：测题的难易程度。一般以得分率表示，难度值大，表明学生得分率高，试题容易。反之为难。,11,火星的质量和半径约为地球质量和半径的,1/10,和,1/2,，地球表面的重力加,速度为,g,，则火星表面的重力加速度为（）,（,A,）,0.2,g,（,B,）,0.4,g,（,C,）,2.5,g,（,D,）,5,g,得分率,0.92,16,如图为伏打电池示意图，由于化学反应，在,A,、,B,两电极附近产生了很薄的两个带电接触层,a,、,b,。（,1,）（多选题）沿电流方向绕电路一周，非静电力做功的区域是（,）（,A,）,R,（,B,）,b,（,C,）,r,（,D,）,a,（,2,）在如图所示回路的各区域内，电势升高的总和等于电源的,_,。,（,1,）,得分率,0.19,（,2,）,得分率,0.71,全卷得分率统计,得分率,题 号,所占比重,0.9,以上,4,5,8,11,17,8.67%,0.8-0.9,1,6,9,10,21,30,16.67%,0.7-0.8,2,7,18,22,23,24,26,27,31,28.00%,0.6-0.7,12,13,20,29,11.33%,0.5-0.6,14,28,32,15.33%,0.4-0.5,16,19,33,14.00%,0.3-0.4,3,15,25,6.00%,2,、区分度：表明测题对不同能力的学生的区分。区分度高的测题，能使水平高的学生得分高，水平低的学生得分低。,1,下列四个选项中，运用平行四边形定则求和的物理量是（,）,（,A,）位移 （,B,）质量 （,C,）时间 （,D,）功,得分率,0.84,区分度,0.33,3A,1911,年卢瑟福依据,粒子散射实验中,粒子发生了,_,（选填“大”或“小”）角度散射现象，提出了原子的核式结构模型。若用动能为,1,MeV,的,粒子轰击金箔，其速度约为,_,m/s,。（质子和中子的质量均为,1.67,10,27,kg,，,1,MeV,10,6,eV,）,第一空：得分率,0.73,区分度,-0.04,第二空：得分率,0.44,区分度,0.46,12,如图，一根不可伸长的轻绳系一个小球，将小球拉至水平位置后由静止释放，则小球在摆动到最低点的过程中，重力对小球做功的瞬时功率（）,（,A,）始终不变 （,B,）始终增大,（,C,）先减小后增大 （,D,）先增大后减小,得分率,0.68,区分度,0.58,全卷区分度,0.3,区分度,题 号,所占比重,0-0.1,3,4,5,11,17,22,11.3%,0.1-0.2,2,6,8,10,28,29,30,22.7%,0.2-0.3,7,9,16,18,21,23,24,26,18.7%,0.3-0.4,1,15,27,31,15.3%,0.4-0.5,13,14,19,20,32,18.0%,0.5-0.6,12,25,4.7%,0.7-0.8,33,9.3%,编制试卷的基本要求：,1,试题应立足于学生对基本理论、基础知识、基本技能的掌握。综合考核学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。,2,试题既要体现较大的履盖面，要重点突出、难易适度、形式多样。试题取样富有代表性。,3,重点知识与非重点知识需合理配置。基础知识题、中等难度题、较难题按适当的比例分配。使学生的成绩呈正态分布。不出偏题，怪题。,4,试卷题量按中等水平的学生在考试规定时间内能基本答完为标准。,物理试题命题的规范性：,1,、语言表述的规范性。,2,、符号表述的规范性。,3,、画图的规范性。,1,、语言表述的规范性,（,1,）表述准确，避免歧义,16,用如图所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象，图（,a,）是点燃的酒精灯（在灯芯上洒些盐），图（,b,）是竖立的附着一层肥皂液薄膜的金属线圈，将金属线圈,在其所在的平面内,缓慢旋转，观察到的现象是（）,（,A,）当金属线圈旋转,30,时，干涉条纹同方向旋转,30,（,B,）当金属线圈旋转,45,时，干涉条纹同方向旋转,90,（,C,）当金属线圈旋转,60,时，干涉条纹同方向旋转,30,（,D,）干涉条纹保持不变,（,a,）,（,b,）,2A,沿,x,轴正方向传播的简谐横波在,t,0,时的波形如图所示，,P,、,Q,两个质点的平衡位置分别位于,x,3.5m,和,x,6.5m,处。在,t,1,0.5s,时，质点,P,恰好第二次处于波峰位置；则,t,2,_s,时，质点,Q,第二次,在平衡位置且向上运动；当,t,1,0.9s,时，质点,P,的位移为,_cm,。,19A,（,10,分）一活塞将一定理想质量的气体封闭在,水平固定放置,的气缸内，开始时气体体积为,V,0,，温度为,27,C,，在活塞上施加压力，将气体体积压缩到,V,0,，温度升高到,57,C,，设大气压强为,p,0,1.0,10,5,Pa,，活塞与气缸壁摩擦不计，,（,1,）求此时气体的压强；,（,2,）保持温度不变，缓慢减小施加在活塞上的压力，使气体体积恢复到,V,0,，求此时气体的压强。,？,？,13,如图所示是一个斜拉桥模型，均匀桥板重为,G,，可绕通过,O,点的,水平,固定轴转动。,7,根与桥面均成,30,角的,平行钢索拉住桥面，,其中正中间的一根钢索系于桥的重心位置，其余成等距离分布在它的两侧。若每根钢索所受拉力大小相等，则该拉力大小为（）,G,O,30,29,（,7,分）,某同学想利用古代抛石机的模型验证系统机械能守恒定律，如图所示，一轻杆可绕固定于水平地面的竖直支架上的转动轴,O,转动，轻杆左端固定一小球,A,，轻杆右端的勺形槽内放置另一小球,B,。当将轻杆由静止释放后，,A,球向下运动可带动轻杆逆时针转动，直到轻杆到达竖直位置时，,B,球被水平抛出。实验前已测得小球,A,、,B,的质量分别为,m,A,、,m,B,，,A,、,B,的球心离,O,的距离分别为,L,A,、,L,B,，转轴,O,离地面的高度为,h,0,，已知重力加速度为,g,。,（,1,）该同学在某次实验时，将轻杆从水平位置无初速释放，,B,球落地后，测得,B,球落地点与,O,点的水平距离为,s,，则从释放到,B,球刚被抛出的过程中，,系统势能的减少量为,；,从释放到,B,球刚被抛出的过程中，,系统动能的增加量为,。,A,B,O,h,0,L,A,L,B,m,A,m,B,（,1,）该同学在某次实验时，将轻杆从水平位置无初速释放，则从释放到,B,球刚被抛出的过程中，系统势能的减少量为,；,B,球落地后，测得,B,球落地点与,O,点的水平距离为,s,，,则由此可知，,从释放到,B,球刚被抛出的过程中，系统动能的增加量为,。,（,3,）为进一步提高实验精度，也可多次改变,A,球释放的初始位置，测出,A,球离地高度,h,及对应的,B,球落地点与,O,点的水平距离,s,，然后根据测量数据作,图像，若得到一条过原点的直线，也可证明系统机械能守恒。,（,3,）为进一步提高实验精度，也可多次改变,A,球释放的初始位置，,如图所示,。测出,A,球离地高度,h,及对应的,B,球落地点与,O,点的水平距离,s,，然后根据测量数据作,图像，若得到一条过原点的直线，也可证明系统机械能守恒。,h,A,B,O,h,0,L,A,L,B,既要讲题意说清、说明，还要保持题目的简洁。,9,地球绕太阳的运动可近似看作匀速圆周运动，该运动的周期为,T,、轨道半径为,R,，则地球绕太阳运动线速度的大小为,_,。已知地球的质量为,m,、太阳的质量为,M,、万有引力恒量为,G,，则太阳对地球的万有引力的大小为,_,。,10,如图,8,所示，一棵树上与,A,等高处有两个质量均为,0.2kg,的苹果，其中一个落到沟底的,D,处，则重力对它做的功为,_J,；另一个落入,B,处的篮子里，若以地面,C,为零势能面，此时该苹果的重力势能为,_J,。（,A,、,B,、,C,、,D,各点间竖直距离如图所示）,A,D,B,C,0.6m,1.4m,2.8m,图,8,1,、语言表述的规范性,（,2,）表述方法全卷保持一致,如图所示,某物理量大小,“,为,”,10,如图,8,所示,，一棵树上与,A,等高处有两个质量均,为,0.2kg,的苹果，其中一个落到沟底的,D,处，则重力对它做的功,为,_J,；另一个落入,B,处的篮子里，若以地面,C,为零势能面，此时该苹果的重力势能,为,_J,。（,A,、,B,、,C,、,D,各点间竖直距离如图所示）,A,D,B,C,0.6m,1.4m,2.8m,图,8,一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图像,如图所示,，其中,0,s,1,过程的图线,为,曲线，,s,1,s,2,过程的图线,为,直线。根据该图像，,下列判断正确的是,（）,（,A,）,0,s,1,过程中物体所受合力一定是变力，且不断减小，,（,B,）,s,1,s,2,过程中物体可能在做匀速直线运动，,（,C,）,s,1,s,2,过程中物体可能在做变加速直线运动，,（,D,）,0,s,2,过程中物体的动能可能在不断增大。,O,E,s,s,1,s,2,图,20,1,（,6,分）如图,20,所示，一小孩坐在,雪橇上，小孩和雪橇的总质量为,40kg,，大人用力拉雪橇，使小孩和雪橇在水平雪地上由静止开始做匀加速直线运动，,10s,内前进了,15m,。,求：,（,1,）小孩和雪橇运动时加速度的大小,;,（,2,）小孩和雪橇所受合外力的大小。,2,（,8,分）如图,21,所示，一个气缸放置在水平地面上，缸内有一质量可忽略不计的活塞，开始时活塞被两个销钉固定，气缸内封闭气体的压强为,2.4,10,5,Pa,、温度为,300K,。已知外界的大气压强为,1.0,10,5,Pa,，气缸和活塞均不导热。,（,1,）,若,气,缸,内气体温度升高到,450K,，此时,气,缸内气体压强,为多大？,（,2,）,若,保持气缸内气体温度为,450K,不变，拔去两个销钉，当活塞停止移动时，气缸内气体的体积,为原来的几倍？,（气缸足够长，活塞与气缸间摩擦不计）,图,21,2,、符号表述的规范性。,32,如图所示，两根竖直平行放置的光滑金属导轨相距为,L,，中间接有一阻值为,R,的定值电阻，在两导轨间,abdc,矩形区域内分布有磁感应强度为,B,的匀强磁场，磁场方向垂直导轨平面向里，宽度为,d,。一质量为,m,，电阻为,r,的导体棒,MN,垂直搁在导轨上，与磁场上边边界相距,d,0,。现使棒,MN,由静止开始释放，当,MN,最终,离开磁场前已开始做匀速直线运动，导轨电阻不计，棒下落过程中始终保持水平，并与导轨接触良好。,物理符号用,斜,体，非物理符号用,正,体,R,B,M,N,b,a,c,d,d,d,0,特别格式物理量：动能,E,K,、势能,E,P,2,、画图的规范性。,R,B,M,N,b,a,c,d,d,d,0,A,B,C,F,尺寸合理，符号位置合适,采用,word,画图的基本技巧,F,A,（,1,）线与箭头,选中,双击,用法一,复制：,Ctrl+,拖动,选中,用法二,微移：,Ctrl+,箭头,用法三,组合：,框选后点击右键,用法四,旋转：,用法一 或 “绘图”旋转翻转,用法五,（,2,）,圆与点,正圆：,Shift+,圆,用法六,点：,正圆，双击后调整大小,（,3,）矩形与正方形,正方形：,用法六,叠加：,右击后改变叠放次序,用法七,（,4,）曲线,F,任意曲线：,“自选图形”双击结束曲线,用法八,调整曲线：,右击 “编辑顶点”,用法九,原样放大缩小：,用法一 或,Shift+,缩放,用法十,（,5,）复制的用法,M,N,F,(N),3,2,1,0,10,15,20,25,30,t,(s),4,5,35,5,t,=0,时刻,t,=1/4,T