《说勤奋》课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,16,说 勤 奋,通往理想境界的桥梁是什么？,是勤奋。,古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。,他用了,19,年时间，,终于,编成了著名的史学,巨著,资治通鉴,。,资治通鉴,是我国最大的一部编年史，全书,294,卷，约,300,多万字，记载了,1362,年间的历史，内容以政治、军事为主。,司马光为编写,资治通鉴,收集了大量的资料。由于它的材料丰富、剪裁恰当和考证严格，加上文字精练生动，所以成为我国史学史上最有价值的著作之一。,被人们并称为史学瑰宝，其地位堪比,史记,。,长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了一个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续写作。他管这种枕头叫“”。,警枕,长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了一个枕头，睡觉时只要,稍微,一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续写作。他管这种枕头叫“”。,警枕,小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止,。,小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里,一遍又一遍,地高声朗读，,一直,读到,滚瓜烂熟,为止。,小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却,躲,在屋里,一遍又一遍,地高声朗读，,一直,读到,滚瓜烂熟,为止。,默读课文第,3,自然段，思考下面的问题，并在小组内交流。,1,、童第周手中的,“,鲜花,”,是什么？用,“,”,标出相关的句子。,2,、他付出的“汗水与心血”又是什么？用“”画出相关的句子。,3,、童第周也和司马光一样是个天资聪明的人吗？他是个怎样的人？,4,、读了童第周的故事，你有何感想？,付出,名言,感想,由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。,返回,我知道自己并不比别人笨，别人能做到的，我经过努力也一定能做到。世上没有天才，天才是用劳动换来的。,童第周,成功感言：,勤能补拙是良训，,一分辛苦一分才。,华罗庚,只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。,陈毅勤学成才的故事,马克思勤学成才的故事,马克思终身好学不倦，为了写,资本论,，花了,40,年的工夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。,今天学习了课,文,说勤奋,，了,解了这些名人成功,的经历，你有什么,话想对他们或同学,们说吗，拿起笔写,下来。,_,勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。,华罗庚,形成天才的决定因素应该是勤奋。,郭 沫 若,勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，,可得幸福长眠。,达,芬奇,天才，就是一分灵感加九十九分,血汗。,爱因斯坦,1,课后搜集有关勤奋成才的成语、名人名言或者名人故事，在全班内交流。,2,推选班级勤奋之星。,课外作业：,