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小学语文标点复习,-,引号的作用,引号的作用,1.表示直接引用,2.表示特,殊,含义,3.表示着重强调,4.表示特定称谓,5.表示否定和讽刺,引号有哪些作用呢？,你们是怎样理解它们的作用的？,(1)、“哟，金鱼游到了他的纸上来啦!”个女孩惊奇地叫起来,。,(2)、“光阴似箭，日月如梭”这句格言，流传至今已有几千年了,(,3,)、“哒哒哒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。,表示直接引用,直接引用指行文中引用他入的话、成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词,特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思,.,表示特殊含义,1.,更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走 的路”，现在却静静地坐着，文雅得如闺女一般,。,1,、,号称,“,世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。,2,、,“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北,三省。,特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。,表示特定称谓,特定的称谓是表示给事物起的别名,特殊的含义是表示不一样的意思,特定称谓和特殊含义难以区分,？,着重强调指一句话中需要着重强调的对象。,1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。,2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字“早”,.,表示着重强调,否定和讽刺指对所表述的内容加以否定和讽刺。,(,又称“反语”带有讽刺意味,）,表示否定和讽刺,1.,你居然在课堂上传纸条，实在是太,“,勇于发言”了,.,引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。,例如，我可以理直气壮地答,:,“朋友，人们不是说,沉默胜于雄辩,吗,?,”,温馨提示：,沉默胜于雄辩,闯关比赛,闯关比赛,加油啊！,第一关,判断下列句子中双引号的作用，然后连线,(1,),不知过了多久，“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我。,(2)说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。,(3)荷兰有“欧洲花国”、“花卉王国,”,的美誉,.,(,4,),人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。,(,5,),黄河近,2000,年的“表现”令人大吃一惊,。,表示特定称谓,表示,否定和讽刺,表示直接引用,表示特,殊含义,表示,着重强调,找朋友,第二关,下列哪个句子中双引号的作用不是特定称谓的是,1.,经过多年的努力，专家们已经培育出“太空水稻”,“太空番茄,”“,太空辣椒”等新品种。,(),2.,我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。,(),3.,主人在睡觉前，只要一按开关，整栋楼就进入“休息状态”,。,(),抓小偷,下列哪个句子中双引号的作用不是特殊含义的是,1.,云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的,天气。,(),2.,他这个人就是个,“,驴脾气,”。,(),3.,浴室的装置也受电脑指挥，人们可以“预约洗澡时间。,(),我,的,倒霉蛋,同,桌,今天又是星期一了,该交作业了,旦旦在书包里找啊找,小组长看了看走过来对他说,小凯,交作业了,你可千万别说作业没带呀,小,凯皱紧眉头,吞吞吐吐地说,对不起,我真的没,没带,全部都忘了,组长只好如实告诉老师,我想,这下小凯该又有,好果子,吃了,果然,没过几分钟,老师就气冲冲地来问小凯,你真的做好了,是的,小凯小声地说,好吧,打电话叫你妈妈把作业带来,老师递给他手机,小凯只好拨了,可拨了好久,都说关机,小凯想,这下可能就过去了,没想到老师厉声说,每次都不按时完成作业,去,必须在放学前把全部作业补起,可怜,的小凯,只好乖地坐在书桌前,认真地在做作业,老师摸摸他的头,语重心长的说,你要记住,少壮不努力,老大徒伤悲,巧用台,第三关,我,的,“,倒霉蛋,”,同,桌,今天又是星期一了,，,该交作业了,，,旦旦在书包里找啊找,。,小组长看了看走过来对他说,：“,小凯,，,交作业了,，,你可千万别说作业没带呀,?”,小,凯皱紧眉头,吞吞吐吐地说,:,“,对不起,!,我真的没,没带,全部都忘了,。”,组长只好如实告诉老师,。,我想,，,这下小凯该又有,“,好果子,”,吃了,果然,，,没过几分钟,，,老师就气冲冲地来问小凯,：“,你真的做好了,？”,“,是的,！”,小凯小声地说,。“,好吧,，,打电话叫你妈妈把作业带来,。”,老师递给他手机,，,小凯只好拨了,。,可拨了好久,，,都说关机,。,小凯想,，,这下可能就过去了,。,没想到老师厉声说,：“,每次都不按时完成作业,，,去,，,必须在放学前把全部作业补起,。,”,“,可怜,”,的小凯,只好乖乖地坐在书桌前,认真地在做作业,。,老师摸摸他的头,，,语重心长的说,：“,你要记住,少壮不努力,，,老大徒伤悲,。”,巧用台,引号用得妙，习作也会变得更加精彩。,第三关,本课反思,1.,请你,说一说本节课的收获。,2.,本课学习中你还有什么疑惑吗？,课后交流,你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老师批评指正，提出您的不同看法。,再见！,感 谢 您 的 参 与。,亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。,您的支持，是我最大的动力。,你的需要，是我最大的愿望。,谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！,【致读者】,
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