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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级数学周长-长方形、正方形的周长课件,三年级数学周长-长方形、正方形的周长课件,三年级数学周长-长方形、正方形的周长课件,封闭图形一周的长度，就是它的周长。,封闭图形一周的长度，就是它的周长。,判断,1,、只有长方形和正方形有周长 （）,2,、三角形的周长指的是三角形,三条边的总长度 （）,3,、左图中，红色图形,比黄色图的周长短（）,4,、下面两个图形的周长一样长 （）,判断1、只有长方形和正方形有周长 （）,长,宽,长方形对边相等,长宽长方形对边相等,6,米,4,米,6,米,4,米,看一看,6米4米6米4米看一看,长,宽,长,长,宽,宽,长方形的周长,=,长,+,宽,+,长,+,宽,长,长,宽,宽,长方形的周长,=,长,+,长,+,宽,+,宽,长方形的周长,=,（长,+,宽）,2,=,长,2+,宽,2,长宽长长宽宽长方形的周长=长+宽+长+宽长长宽宽长方形的周,方法一：,6,4,6,4,20,（米）,方法二：,62,42,20,（米）,方法三：（,6,4,）,2,20,（米）,你喜欢哪一种方法？,6,米,4,米,方法一：646420（米）方法二：62422,长方形周长（长宽）,2,长方形周长（长宽）2,(5+3)2=16(m),答：这个花圃的周长是,16,米。,一个长方形花圃的长是,5,米，宽是,3,米。这个花圃的周长是多少米？,(5+3)2=16(m)答：这个花圃的周长是16米。一,试一试,5,米,四边相等,方法二：,54,20,（米）,方法一：,5+5+5+5,20,（米）,正方形周长边长,4,试一试5米四边相等方法二：5420（米）方法一：5+5+,2,分米,=20,厘米,204=80,（厘米）,90,厘米,80,厘米答：能围一圈。,这是我的一块手帕，每条边长,2,分米，用,90,厘米长的绸带能围一圈吗？,回新课页面,2分米=20厘米204=80（厘米）90厘米80厘米,选择题：,（,1,）一个长方形操场长,50,米，宽,35,米，求操场的,周长,，正确的算式是（）,A,、,50,352 B,、（,50,35,）,2,（,2,）教室的长与宽的和是,12,米，它的周长是（）米,A,、（,12,12,）,2=48,（米）,B,、,124=48,（米）,C,、,122=24,（米）,B,C,选择题：（1）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长,三年级数学周长-长方形、正方形的周长课件,34=12,（米）（,3+12,）,2=30,（米）,答：这个长方形的长是,12,米，周长是,30,米。,巩固练习,1.,一个正方形的周长是,28,分米，它的边长是多少分米？,284=7,（分米）,答：它的边长是,7,分米。,2.,一个长方形的宽是,3,米，长是宽的,4,倍。这个长方形的长是多少米？周长是多少米？,menu,巩固练习1.一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米,一块长方形,菜地，长,6,米,宽,3,米，在它,的三面围上,竹篱笆，竹篱笆至少要多少米？,6+3+3=12,（米）,一块长方形6+3+3=12（米）,请你们每人拿出准备好的两个长,10cm,、宽,5cm,的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？,同桌二人合作，要求如下：,1.,同桌二人动手拼一拼。,2.,画一画，算一算。,请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，,方法一：长边重合,10,10,5,5,(,10,+,10,+,5,),2,=50,（厘米）,10,10,方法一：长边重合101055(10+10+5)2=50（厘,方法二：短边重合,10,10,5,5,10,2+,5,4,=40,（厘米）,5,5,方法二：短边重合101055102+54=40（厘米）5,方法三：一条长边和一条短边重合,10,5,5,10,5,10-5,10,10,3,+,5,4,=50,（厘米）,50+,10,5,=55,（厘米）,方法三：一条长边和一条短边重合105510510-51010,？,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？动脑筋这个图形的周长是 厘米。6,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,？,动脑筋,28,这个图形的周长是 厘米。6厘米8厘,用,2,个边长,1,厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？,用2个边长1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多,三年级数学周长-长方形、正方形的周长课件,三年级数学周长-长方形、正方形的周长课件,1,千米,=,（）米,1,米,=,（）分米,1,分米,=(),厘米,1,米,=,（）厘米,1,厘米,=,（）毫米,1,分米,=,（）毫米,20,毫米,=,（）厘米,30,厘米,=,（）分米,200,厘米,=,（）米,10,分米,=,（）米,1000,2,3,100,10,100,10,10,2,1,比比谁最快,1千米=（）米 1米=（,猜猜看,这有多长？,量量看，你估得准不准呢？,一米是那么长，你能用手比出：五分米，一厘米，一分米的长度吗？那一毫米呢？,猜猜看这有多长？量量看，你估得准不准呢？一米是那么长，你能用,不用尺，你能画出一条,8,厘米长的线段吗？,比比谁最棒！,不用尺，你能画出一条8 厘米长的线段吗？比比谁最棒！,同桌之间互相用尺量一量，看谁画的线段最准。,谁画的线段的长度最接近,8,厘米，谁就画得最准。,同桌之间互相用尺量一量，看谁画的线段最准。谁画的线,不用尺，画一条,10,厘米长的线段，看谁画的线段最准。,不用尺，画一条,1,分米长的线段，看谁画的线段最准。,任务一：,任务二：,新的任务又来啦！看看谁能在第一时间完成任务。,不用尺，画一条10厘米长的线段，看谁画的线段最准。,想一想：,怎样才能估计的比较准确呢？,总结：,在对一 个物体进行估计的时候，,我们可以选择我们已知的物体作,为参照物，这样估计出来的值会,更加准确。,想一想：总结：,你是用什么样的文具盒呢？,你是用什么样的文具盒呢？,我想用彩带纸把文具盒围一周，彩带纸至少要 多长？,真的很厉害哟,!,量一量，你估得准么？,估一估,我想用彩带纸把文具盒围一周，彩带纸至少要 多长？,先估一估，再量一量。,铅 笔,课桌,数学课本,先估一估，再量一量。铅 笔课桌数学课本,周长,9,厘米,周长,10,厘米,周长,11,厘米,周长9厘米周长10厘米周长11厘米,从小红家到学校有下面几条路可以走。你能说出哪 条路近，哪条路远吗？,真棒,!,从小红家到学校有下面几条路可以走。你能说出哪 条路近,最近,最远,最近最远,(1)5,个同学手拉手围一圈，周长大约是多少？,(2),估计一下，如果要拉成周长是,10,米的圈，至少要有几个同学？,(1)5个同学手拉手围一圈，周长大约是多少？(2)估计一,下图的长方形分成两个部分，想一想，这下会是哪个部分的周长长呢？,一样长啦！,1,2,下图的长方形分成两个部分，想一想，这下会是哪个部,感谢聆听,感谢聆听,
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