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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,#,谢谢!,-业务流程整理培训,某蝶软件(中国)有限公司,业务流,程,程整理,概,概述20分钟,业务流,程,程图绘,制,制方法30分钟,业务流,程,程整理,注,注意事,项,项10分钟,业务流,程,程整理,练,练习25分钟,问题交,流,流10分钟,提,纲,纲,业务流,程,程整理,概,概述,培训目,标,标,业务流,程,程整理,目,目标,业务流,程,程概述,业务流,程,程整理,成,成果规,范,范,业务流,程,程图绘,制,制方法,与,与,业务流,程,程整理,注,注意事,项,项,业务流,程,程整理,练,练习,问题交,流,流,提,纲,纲,参与业,务,务流程,的,的,设,设计,和,和绘制,学会绘,制,制流程,图,图,的方法,明确流,程,程整理,的,的原理,培训目,标,标,参与业,务,务流程,的,的,设,设计,和,和绘制,学会绘,制,制流程,图,图,的方法,明确流,程,程整理,的,的原理,什么是,业,业务流,程,程,业务流,程,程整理,意,意义,标准业,务,务流程,内,内容,对自身,工,工作影,响,响,原来如,此,此。,。,。,培训目,标,标,参与业,务,务流程,的,的,设,设计,和,和绘制,学会绘,制,制流程,图,图,的方法,明确流,程,程整理,的,的原理,什么是,业,业务流,程,程,业务流,程,程整理,意,意义,标准业,务,务流程,内,内容,对自身,工,工作影,响,响,什么是,业,业务流,程,程图,业务流,程,程图绘,制,制要求,业务流,程,程图绘,制,制练习,我也会,了,了,培训目,标,标,参与业,务,务流程,的,的,设,设计,和,和绘制,学会绘,制,制流程,图,图,的方法,明确流,程,程整理,的,的原理,什么是,业,业务流,程,程,业务流,程,程整理,意,意义,标准业,务,务流程,内,内容,对自身,工,工作影,响,响,什么是,业,业务流,程,程图,业务流,程,程图绘,制,制要求,业务流,程,程图绘,制,制练习,参与业,务,务调研,计,计划制,定,定,完成调,研,研工作,底,底稿,参与业,务,务流程,设,设计与,绘,绘制,对自身,工,工作影,响,响,成功也,有,有我一,份,份,培训目,标,标,提高财务核算,与管理效率,为集团财务管理,与监控体系提供,信息支持,为高效的集团,财务决策提供,信息支持,业务流,程,程整理,目,目标,业务流程,规范化,系统化,一体化,K/3固化,提高财务核算,与管理效率,为集团财务管理,与监控体系提供,信息支持,为高效的集团,财务决策提供,信息支持,业务流,程,程整理,目,目标,压缩时,间,间,提高效,率,率,减少不,增,增值的,活,活动,权限规,范,范,职责明,了,了,管理规,范,范化,一体化,一次做,好,好,质量保,障,障,及时决,策,策,数据共,享,享,及时沟,通,通,持续的,改,改善循,环,环,成功结,果,果,业务流,程,程是指,在,在组织,内,内部“,流,流转”,的,的一系,列,列相关,的,的活动,业务流,程,程不仅,仅,仅限于,一,一个单,一,一的功,能,能或者,单,单一的,部,部门,业务流,程,程能够,贯,贯穿始,终,终地反,映,映经营,情,情况,什么是,业,业务流,程,程,业务流,程,程概念,行为责任输入,在流程,中,中的关,键,键行为流程中,的,的关键,责,责任每一行,为,为的主,要,要输入,来,来源,输出顾客(,服,服务对,象,象)时间和,成,成本,每一行,为,为的关,键,键交付,成,成果每一行,为,为输出,的,的接受,者,者,与,与,每,每一行,为,为相关,的,的努力/时,(内部,和,和外部,),)间/成本,业务流,程,程构成,要,要素,业务流,程,程概念,业务流,程,程图流程描,述,述岗位职,责,责,按具体,业,业务绘,制,制业务,流,流程图业务流,程,程图节,点,点的描,述,述相关人,员,员的岗,位,位及职,责,责,内部制,度,度核算方,法,法关键点,与该业,务,务相关,的,的主要,与,与该,业,业务相,关,关的该业务,的,的关键,控,控制节,点,点,财务内,部,部控制,制,制度,会,会计核,算,算分录,业务流,程,程成果,报,报告主,要,要内容,业务流,程,程成果,规,规范,业务流,程,程整理,概,概述,业务流,程,程图绘,制,制方法,与,与,流程图,基,基本知,识,识讲解,流程图,的,的绘制,流程图,交,交付要,求,求,业务流,程,程整理,注,注意事,项,项,业务流,程,程整理,练,练习,问题交,流,流,提,纲,纲,流程图,是,是一种,工,工具,,可,可用来,了,了解、,分,分析和,归,归档公,司,司的流,程,程和活,动,动,帮,助,助确定,改,改善机,会,会。,一张流,程,程图显,示,示了将,特,特定输,入,入转化,为,为所要,求,求的输,出,出的一,系,系列的,步,步骤。,什么是,流,流程图,流程图,绘,绘制,流程图,绘,绘制主,要,要包括,以,以下三,项,项内容,:,:,理解流,程,程,编制流,程,程图,完善流,程,程图,流程图,绘,绘制基,础,础,流程图,绘,绘制,有明确,定,定义的,开,开端和,结,结束,有输入,必,必有输,出,出,在整个,企,企业组,织,织中“,流,流动”,不局限,于,于单一,的,的功能,和,和部门,流程,输入,输出,流程/,子,子流程,概述企,业,业活动,流程图,直,直接阐,明,明组织,的,的主要,业,业务/,功,功能单,位,位(部,门,门级),的,的关键,目,目标,流程步,骤,骤,描述中,级,级组织,单,单位(,部,部门级,),)的任,何,何活动,在一个,流,流程中,能,能得到,主,主要的,输,输入、,输,输出信,息,息,任务,描述个,人,人能完,成,成的活,动,动,所有个,人,人应完,成,成的工,作,作组成,他,他/她,的,的岗位,职,职责,流程图,绘,绘制,文件/表格:,该标识,文,文件,,包,包括表,格,格,字,母,母和报,告,告。它,既,既可表,示,示输入,,,,又可,表,表示输,出,出。可,在,在该标,识,识上写,下,下标题,用,用以代,表,表特定,的,的文件,。,。,系统/数据库:,该标识,用,用于表,明,明信息,从,从现有,的,的计算,机,机系统,中,中流入,或,或流出,。,。该计,算,算机系,统,统表现,为,为输入,,,,处理,或,或输出,。,。可在,标,标识中,写,写明特,定,定的系,统,统名称,。,。,一套标,准,准的符,号,号能帮,助,助我们,快,快速并,一,一致地,沟,沟通流,程,程图。,流程图,绘,绘制标,识,识,流程操,作,作:,该标识,用,用于指,示,示一项,需,需要人,工,工处理,的,的活动,,,,例如,手,手工处,理,理一个,文,文件(,如,如手写,的,的采购,单,单),,或,或人工,检,检查一,个,个文件,。,。,流程参,见,见:,该标识,用,用于指,示,示从一,个,个流程,转,转向下,一,一个流,程,程。,数据信,息,息:,该标识,用,用于指,示,示输入,流,流程的,数,数据和,信,信息。,流程图,绘,绘制标,识,识,决定批,复,复:,该菱形,框,框代表,一,一个决,定,定或批,复,复。它,给,给人以,强,强烈的,视,视觉提,示,示,即,此,此处需,要,要作出,决,决定或,批,批复。,该,该标识,经,经常用,在,在流程,栏,栏中。,其,其右方,联,联接“,否,否”的,情,情况,,下,下方联,接,接“是,”,”的情,况,况。,方向标,记,记:,流向箭,头,头代表,任,任务执,行,行时的,次,次序,,它,它们引,导,导着流,程,程。它,们,们可以,在,在所有,三,三栏中,使,使用。,流,流向从,左,左到右,代,代表输,入,入被接,收,收并被,处,处理;,流,流向从,上,上到下,代,代表任,务,务被完,成,成。,流程图,绘,绘制标,识,识,存档:,该框代,表,表一个,文,文档在,此,此处需,要,要被存,档,档。,开始/结束:,该框用,以,以表示,一,一个流,程,程的开,始,始和结,束,束。,流程图,绘,绘制标,识,识,流程图,连,连接标,识,识:,该标识,用,用于流,程,程图中,页,页和页,的,的连续,或,或者用,于,于从一,个,个决定,框,框转到,另,另一页,或,或另一,个,个流程,。,。当画,到,到页底,时,时,可,以,以在图,中,中最后,一,一项内,容,容后使,用,用连接,标,标识。,连,连接标,识,识的画,法,法:在,标,标识内,以,以A开始,,然,然后写,上,上后续,流,流程所,在,在的页,码,码。例,如,如,A/2是指在,第,第2页上寻,找,找A节点。,然,然后在,合,合适的,地,地方画,上,上对应,的,的流程,连,连接标,识,识。在,该,该标识,上,上写下,相,相同的,字,字母以,及,及被连,接,接的页,码,码。,A,继续“,是,是”情,况,况下的,流,流程,是,否,状况表,是,是否被批,准,准?,A,对状况,表,表作修改,流程图,绘,绘制标,识,识,在决定,框,框之前,使,使用手,工,工操作,标,标识:,如果流,程,程分叉,为,为是/否,则,有,有人作,出,出决定,。,。用决,定,定框来,表,表示。,由,由于所,作,作的决,定,定和批,复,复很少,无,无效,,因,因此在,决,决定框,之,之前通,常,常有人,工,工活动,标,标识。,是,否,有效否,?,?,验证统,计,计数据的,有,有效性,流程图,绘,绘制标,识,识,供应商,数,数据库,存档框,应,应该尽,可,可能描,述,述系统,、,、数据,库,库、和,其,其它信,息,息的存,储,储,数据/信息框,应,应当描,述,述行动,框,框中生,成,成的数,据,据和信,息,息表,对,错,新供应,商,商,详细情,况,况,供应商,价,价格清,单,单,X,新供应,商,商,详细情,况,况,供应商,价格清,单,单,选择供,应,应商,选择物,料,料供应,商,商,选择物,料,料供应,商,商,选择供,应,应商,流程图,绘,绘制,流程图,绘,绘制,主要特,征,征,起始点,、,、终止,点,点和客,户,户应该,清,清楚和,一,一致,输入和,输,输出应,当,当尽可,能,能量化,为每一,个,个任务,框,框标明,负,负责的,人,人员和,部,部门,为每一,个,个任务,框,框标明,人,人员的,职,职务/负责的,范,范围,做到对,流,流程不,熟,熟悉的,人,人,不,需,需要任,何,何解释,就,就能轻,而,而易举,的,的读懂,流,流程图,详细程,度,度应达,到,到足以,识,识别无,效,效率的,活,活动,流程图,绘,绘制,询问一,个,个流程,活,活动的,问,问题包,括,括:,流程/,任,任务生,成,成什么?,职员怎,样,样执行,它,它?,为什么,要,要这样,做,做?,何时、,由,由谁对,它,它进行,复,复核?,流程活,动,动需要,多,多少时,间,间?,流程活,动,动何时,需,需要?,错误/,问,问题的,种,种类,,频,频率和,发,发生原,因,因是什,么,么?,怎样处,理,理错误,/,/问题,/,/例外,?,?,输出什,么,么?输,出,出多少,?,?,输出至,哪,哪里,?,流程范,围,围,控制目,标,标,主要控,制,制点,涉及部,门,门及表,格,格,流程流,转,转时间,特定政,策,策,建议步,骤,骤,:,从一个,高,高层次,的,的流程,开,开始,如有必,要,要,到下一,层,层次的,流,流程(比如,子系统),确定每,个,个子系,统,统的开,始,始和结,束,束(保持重,点,点),确定关,键,键输入,和,和输出,按步骤,进,进行每,个,个关键,业,业务子,流,流程,节约时,间,间:如果陷,入,入困境,休息一,下,下或跳,到,到另一,方,方面,采用标,准,准的流,程,程图符,号,号,在过程,中,中或在,每,每一子,流,流程的,结,结束确,认,认流程,和,和技术,改,改进机,会,会,认定流,程,程的准,确,确性,流程图,绘,绘制的,技,技巧,流程图,的,的格式,宋体,标题采,用,用14号字体,、,、加粗,、,、中间,对,对齐,部门采,用,用10号字体,、,、加粗,、,、下划,线,线、中,间,间对齐,框内采,用,用68号字体,、,、普通,不,不加粗,、,、中间,对,对齐,连线采,用,用与框,内,内同样,字,字体、,中,中间对,齐,齐,尽量避,免,免相交,线,线,业务流,程,程图交,付,付要求,标准业,务,务流程,图,图样本,业务流,程,程成果,规,规范,业务流程编号:,业务名称:费用报销,编制:,XXX,日期:,审核:,XXX,日期:,序号,处理说明,责任单位,责任人,1,2,3,4,5,6,标准业,务,务流程,图,图描述,样,样本,业务流,程,程交付,要,要求,公司编号:,公司名称:,部门编号:,部门名称:,编制:,XXX,日期:,审核:,XXX,日期:,编号,岗位名称,岗位描述,岗位职责,不相容职责,岗位职,责,责,业务流,程,程交付,要,要求,流程编号:,流程名称:,制度编号:,制度名称:,编制:,XXX,日期:,审核:,XXX,日期:,编号,内部控制制度描述,解释部门,内部控,制,制制度,样,样本,业务流,程,程交付,要,要求,流程编号:,流程名称:,核算方法编号:,核算方法名称:,编制:,XXX,日期:,审核:,XXX,日期:,编号,业务描述,会计分录,会计核,算,算方法,样,样本,业务流,程,程交付,要,要求,起始点,、,、终止,点,点和对,象,象必须,清,清晰,输入和,输,输出应,当,当明确,应当在,合,合适的,地,地方标,出,出估计,时,时间(,流,流程时,间,间),为每一,个,个任务,框,框标明,人,人员的,职,职务/负责的,范,范围,做到对,流,流程不,熟,熟悉的,人,人,不,需,需要任,何,何解释,就,就能轻,而,而易举,的,的读懂,流,流程图,详细程,度,度应达,到,到足以,识,识别无,效,效率的,活,活动,业务流,程,程图交,付,付要求,业务流,程,程整理,概,概述,业务流,程,程图绘,制,制方法,与,与,业务流,程,程整理,注,注意事,项,项,注意事,项,项,流程改,进,进,业务流,程,程整理,练,练习,问题交,流,流,提,纲,纲,需要按实际,情,情况绘,制,制流程,需要在整个,组,组织内,思,思考流,程,程,需要与流程,牵,牵涉的,人,人员交,流,流,需要在开始,前,前确认,流,流程的,起,起点和,结,结束,需要高层次,的,的流程,图,图,需要提问,不能按照你,自,自己的,想,想当然,绘,绘制流,程,程,不能把流程,图,图局限,在,在你自,己,己的部,门,门,不能在真空,中,中工作,不能在确认,起,起点和,结,结束点,前,前试图,绘,绘制,流程,不能陷入太,多,多的细,节,节,不能单独努,力,力,流程绘,制,制应注,意,意的要,点,点,流程问,题,题,技术和,信,信息系,统,统问题,短期可,解,解决的,问,问题或,当,当务之,急,急,在流程,绘,绘制过,程,程中,我们应,不,不仅理,解,解现有,的,的流程,而是更,要,要确认,改,改进的,方,方面,比如:,流程改,进,进,关键步,骤,骤缺少,重复劳,动,动(一个流,程,程内或,是,是跨部,门,门),不必要,的,的文书,工,工作,不完全,或,或冗余,审,审查过,程,程,不必要,的,的延误,劳动密,集,集型行,为,为/任务,一旦绘,制,制完流,程,程图,我们能,够,够开始,分,分析流,程,程改进,的,的机会.特别地,我们能,够,够,从以下,方,方面发,现,现问题,改进工,作,作流程:,流程改,进,进,确认新,技,技术的,潜,潜在用,处,处(比如:自动化,更有效,的,的获取,及,及共享,信,信息等.),理解现,有,有系统,的,的限制(比如:由于批,处,处理而,导,导致信,息,息不及,时,时,硬件容,量,量限制,关键系,统,统间缺,乏,乏界面),在流程,绘,绘制过,程,程中,我们可,以,以发现,现,现有系,统,统的局,限,限性和,通,通过技,术,术和信,息,息系统,使,使流程,更,更有效,的,的方法:,流程改,进,进,需要立,即,即处理,的,的问题,以加强,风,风险防,范,范,增加盈,利,利能力,或,或降低,成,成本,低投入,但,但见效,快,快的问,题,题,一旦我,们,们绘制,完,完流程,图,图,我们可,以,以找到,提,提升企,业,业管理,水,水平的,当,当务之,急,急,这些机,会,会在于.,流程改,进,进,把握现,在,在,成就未,来,来!,谢谢!,
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