负数的引入课件-人教版

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1,负数的引入,2.1负数的引入,1.,什么是负数,?,我们将前面带有“”的数叫负数,那么为什么要引入负数,?,通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢,?,结合下面的短片我们去理解,.,1.什么是负数? 我们将前面带有“”的数,中国男蓝在雅典奥运会上,:,58:83,负于西班牙,69:62,战胜新西兰,57:82,负于阿根廷,52:89,负于意大利,积分,:5,分,67:66,战胜塞黑,中国男蓝在雅典奥运会上:,F,组名次 国家 赛 胜 平 负 进球 失球 积分,1,德国,2 2 0 0 10 0 62,墨西哥,2 0 1 1 1 3 33,中国,2 0 1 1 1 9 3,算算净剩球吧,F组名次 国家 赛 胜 平 负,负数的引入课件-人教版,阅读下面文字,你能说出加工出的透镜中心最厚为多少毫米,最薄为多少毫米吗,?,精密双轴弧摆高速精磨机,JPM17.2A,商品介绍,一、产品用途,JPM17.2A,精密双轴弧摆高速精磨机主要用于中等直径（,40mm,以下）凸凹透镜的精磨。机床主轴高速旋转并作精密准球心摆动，弹簧加压并可调，特别适合加工凸球面透镜，并有较好的光圈稳定性，可进行单件加工，无需上,/,下盘。选用专用附件，镜片中心厚度误差可自动控制在,0.01mm,阅读下面文字,你能说出加工出的透镜中心最厚为,珠穆朗玛峰海拔高度,8848.13,米,死海海拔高度,-400,米,你能举出生活中用正数和负数表示的例子吗,?,珠穆朗玛峰海拔高度8848.13米死海海拔高度 你能举,2.,我们认识的数,正整数,正分数,负整数,负分数,零,2.我们认识的数 正整,3.,练习,读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数。,1,，,2.5,0,-3.14,120,-1.732,.,3.练习读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数。,3.,练习,80m,表示向东走,80m,那么,60m,表示,.,如果水位升高,3m,时水位变化记作,+3m,那么水位下降,3m,时水位变化记作,m.,水位不升不降时水位变化记作,m.,月球表面的白天平均温度零上,126C.,记作,C,夜间平均温度零下,150C,记作,C.,3.练习80m表示向东走80m,那么60m表示,4.,思考,“,不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”的说法对吗,?,学习了负数,对你有什么样的启迪,你有什么感悟,?,4.思考“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”的,拓展题,1,某年度某国家有外债,10,亿美元,有内债,10,亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是,( ),A.,如果记外债为,-10,亿美元,则内债为,+10,亿美元,B.,这个国家的内债、外债互相抵消,C.,这个国家欠债共,20,亿美元,D.,这个国家没有钱,拓展题1某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用,拓展题,2,.,在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量,:,(1),收入,1300,元,800,元,;,(2),80,米,下降,64,米,;,(3),向北前进,30,米,50,米,.,拓展题2.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:,拓展题,3,观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律,?,并填出空格上的数,.,(1)1,-2,1,-2,1,-2,(2)-2,4,-6,8,-10,(3)1,0,-1,1,0,-1,拓展题3观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?并填,4.,作业,同步练习,4.作业同步练习,1,、知识与技能：初步学会安全文明地进行课间游戏活动，合理安排好课间生活。,2,、过程与方法：利用讨论、辨析等方式了解文明休息的重要性，学会劳逸结合。,3,、情感态度价值观：体验游戏的快乐，感受校园生活的快乐，体会劳逸结合的,好处。,4,、行为与习惯：能够积极参与课间游戏，养成健康、安全、有序的生活习惯。,5,感悟人大代表选举是参与国家政治生活的重要途径。,6,从身边和生活出发，善于观察并发现问题，在力所能及的范围内积极参与社会公共生活,1、知识与技能：初步学会安全文明地进行课间游戏活动，合理安排,