建筑与设计的生涯作业--建筑与设计学群介绍课件

,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,建築與設計學群,組長:,蔡馨瑩,組員:,張儷馨 陳廷,黃柏,叡,潘立凱 葉庭伊,建築與設計學群 組長:蔡馨瑩,包含哪些學系?,建築與設計學群主要包括,建築,、,都市計畫,、,室內設計,、,景觀設計,、,工業設計,、,商業設計,、,服裝設計,學系,包含哪些學系?建築與設計學群主要包括,在讀些什麼?,畫 圖 學,色 彩 學,設 計 概 念,建 築 設 計 實 用 功 能,美 學 表 達,在讀些什麼?畫 圖 學,閱讀能力,操作能力,空間關係,抽象推理,藝術創作,須具備之基本能力?,閱讀能力須具備之基本能力?,未來發展趨勢?,近幾年較注重,學術性、時代性、國際性、前瞻性,的系務發展方針,除了,密切觀察市場的變化與需求,強調,人文藝術與數位科技相互整合,的重要性，才能為美育與實務兼修的設計人才,未來發展趨勢?近幾年較注重,畢業後出路?,1.升學,出國留學,在國內相關學系研究所進修,2.就業,建築 景觀 室內 美術 商業 工業等設計師,3.其他,任職於各學術研究機構,畢業後出路?1.升學,以建築學系與室內景觀學系為例，說明這些科系的專業課程內容。,逢甲大學的建築學系,課程特色在於,著重建築理論實驗、城鄉規劃、建築設計、建築科技,四大領域之教學研究與服務。,室內景觀學系,則,基於資訊化,之教育理念，以實務為主，理論為輔，,與建築系共同推動課程,加入E化教學平台運作。,另外,此二學系都需加強創作基礎與美學,的課程，培養學生最珍貴的原創造力以提高競爭力。,如果你的操作能力、空間關係、抽象推理、藝術創作能力不錯，建築與設計學群不妨納入考慮。,細說學系。,細說學系。,細說在,讀些什麼。,。,色彩學:,色彩混合與原色、色彩對比、,能結合理論與實務(像是藍色代表自由的感覺),設計概念:,1.,能,熟悉,修習學門的,設計對象,、,生產分工,和,知識體系,等三方觀念,2.,能融通理論和實務,的極化現象，,並加以實踐之,細說在讀些什麼。色彩學:,細說須具備之基本能力。,。,操作能力:,EXT.1.,能,使用電腦輔助繪圖軟體,，,並熟悉,各種指令,2.能,利用電腦繪製（平面、立面）圖、剖面圖,、立體圖,及輸出,閱讀能力:,EXT.1.,能在日常生活中,從廣告就得知他所表達內容,2.,能分析一幅畫的優缺點,細說須具備之基本能力。操作能力:,細說未來發展趨向。,於,民國八十二年創系以來,就是以此方針前進,近年來，,為因應電腦科技時代的來臨，以及配合國家經貿的整體發展,，各系在課程內容的規劃方面，除密切觀察市場的變化與需求，同時也強調人文藝術與數位科技相互整合的重要性，務必讓本系同學能夠成為美育與實務兼修的設計人才。,EXT.,線上遊戲設計公司：視覺設計師、藝術指導,細說未來發展趨向。於民國八十二年創系以來就是以此方針前進,細說畢業後之出路。,目前,國外,進修,主要以美國、英國、澳洲、日本,等地皆設有相關之碩、博士研究所，,國內,大學如,台灣大學建築與城鄉研究所碩博士班,、,成大都計系都市設計組,、,中山大學公共事務管理研所碩博士班,、,文化大學建築暨都市設計研究所碩博士班。,不解說囉,學術機構像是,學校、學會、基金會、出版業、人才培訓中心,，擔任專業教育專業組織之,設立推廣,、,研究發展、專業訓練,等工作。,細說畢業後之出路。目前國外進修主要以美國、英國、澳洲、日,補充:,成,大工業設計學系,補充:成大工業設計學系,成大工業設計學系,簡史,成大的,工業設計學系,成立於1973年，本系座落於成大光復校區榕園旁，處處洋溢著濃厚的學術氣氛，更已培育出許多台灣設計界的精英。,隨著全球化的發展趨勢，工設系本著人本主義的理念，將以創造舒適、安全及環保的產品與環境為目標，期望能透過完整的人文、科技、創意設計等課程，培育專業的設計與企劃人才，以提升國際競爭力。,成大工業設計學系 簡史,成大工業設計學系,特色,成大工設系的課程內容除了涵蓋傳統工設所需的,工學,、,商學,與,美學,三大領域外，並加入了,整合設計,、,互動設計,、,同步設計,及,資訊設計,等四大新興領域相關課程。,目前成大工設研究所有,四個發展方向,：甲組,資訊與設計管理,策略性設計,（strategic design）乙組,人因設計,互動設計,（interaction design）丙組,數位設計與同步工程,合作式設計,（collaborative design）丁組,資訊設計,感性設計,（Kansei design）,自2003年起，由於承辦教育部,大學校院藝術與設計系所人才培育計畫,，特在研究所及大學部各規劃一個新的學程。,大學部為,流行用品設計學程,，共有六門課：,個性化商品設計,、,藝術行銷與管理,、,流行商品展銷,及,策略設計,、,使用性設計,、,流行文化創意講座,、,數位造形設計,等。,研究所生活創新學程，共有六門課：,創新生活設計,、,流行造形文化設計,、,創造力開發與實務,、,智財創新與管理,、,網路商務設計,、,流行趨勢分析,等。,配合各課程的需要，邀聘國內外知名學者與業師共同授課並舉辦各式講座、研習營以及海外異地學習。,成大工業設計學系特色,此外，校層級已有交換學生計畫，至於系的層級，到國外盟校上課或進行設計研習營等相關交流活動，也都在規劃草擬之中，包括：,日本千葉大學（Chiba U）、,韓國高等科技院（KAIST）、,新加坡南洋理工大學（NTU）、,荷蘭台夫特科技大學（TU Delft）、,澳洲莫納須大學（Monash U）、,美國伊利諾理工學院（IIT）,卡內基美倫大學（CMU）、,芬蘭赫爾辛基藝術設計大學（UIAH）、瑞典Umea大學（Umea U）,德國柏林藝術大學（,UdK Berlin,）。,建筑与设计的生涯作业-建筑与设计学群介绍课件,就業管道,各大工業公司如電機、電子、資訊、汽機車、運動用品等之工業設計師、個人工作室、設計顧問、商品企劃、室內設計、廣告設計等。,就業管道各大工業公司如電機、電子、資訊、汽機車、運動用品等之,補充:,實踐大學-服裝設計學系,補充:,實踐大學,-,服裝設計學系,簡史,本學系首創於民國五十年，為,國內第一所成立的服裝設計高等學府,，歷史悠久，畢業校友活躍於服飾產業界，經常獲得國內外服裝設計獎項，成績斐然。本系隸屬於設計學院，以,培養學生人文素質與表達服裝設計創作之專業技術與能力為教育目標,，鼓勵學生從創作驗證中發展個人特質與設計創作力，,透過建教合作、業界實習，將教學理論與產業實務結合，,使學生發展出學以致用的實務能力，並積極推動作品競賽、展演與發表等活動，透過常態性交流的經驗，強化學生作品的表現品質與層次。,實踐大學-服裝設計學系 簡史 本學系首創於民國五十年，,教學目標,培育服裝專業人才，配合工業升級的需求，分,服裝設計組、服飾行銷組、服裝生產管理組,三組進行教學，以達到適量、適質、適時、適地之發展。,教學目標 培育服裝專業人才，配合工業升級的需求，分服裝設,未來發展,發展,本學系配合服飾產業結構快速發展，積極充實各項服飾產業相關之,e,化資訊教育，以快速調整課程結構之機制，配合更實用、更新穎之知識與技術傳授，營造出優良的學習環境，以培育全球性服飾專業人才。,未來發展發展 本學系配合服飾產業結構快速發展，積極充實各項,個人心得,10910 陳廷,我覺得做這個報告，讓我對這個學群又有更多的了解，也可以讓我三年後或以後能有更多的選擇，這份報告真的很有意義！,個人心得10910 陳廷,個人心得,10906 張儷馨,藉由這次大學學群的介紹，讓我更了解學群與學系的關係和學習內容。尤其是建築學群剛好是我很有興趣的目標！,另外，因為哥哥想要往這方面發展，所以這些資料剛好可以互相參考,SO我覺得這次的介紹讓我收穫很多！,個人心得10906 張儷馨,個人心得,10936 黃栢叡,看過了學群的資料後，我對於設計這一門有了初步的認識，也讓我想要更深入了解這一門學問，對設計者也多了很多的感動。,個人心得10936 黃栢叡,個人心得,10939 潘立凱,我覺得寫生涯學群讓我對大學多了一份了解，也讓我能夠對未來作更多的規劃。找到自己適合什麼工作，有什麼興趣。還有，跟大家一起成這份報告，真的很有成就感！至少付出都是有意義的！,個人心得10939 潘立凱,個人心得,10916葉庭伊,這次的生涯讓我學了不少，也藉著這個機會讓我了解設計與建築這個科系，這是我們大家努力下的成果，還蠻開心的。,個人心得10916葉庭伊,個人心得,10920蔡馨瑩,每次做完作業都好累喔!不過這過程卻真的能學到不少，像是建築中色彩學、空間關係平常都聽的見的，但卻未能真正了解，經過這份報告就更明白了，原來設計也沒想像中的簡單，不單純只是畫畫，還需要電腦技術的功夫，才能被生活中更加的運用，在大家分工合作下，終於完成了，開心!希望能有好成績哦!,個人心得10920蔡馨瑩,組員與分工,組員,分工,10920蔡馨瑩(組長),書面資料整理,10906張儷馨,查資料、上台報告,Powerpoint製作,10910陳廷,查資料、上台報告,10916葉庭伊,查資料,10936黃栢叡,上台報告,10939潘立凱,查資料,組員與分工組員分工10920蔡馨瑩(組長)書面資料整理109,資料來源,漫步在大學,http:/major.ceec.edu.tw/search/,大學網路博覽會,http:/univ.edu.tw/,話生涯，生涯話,http:/incareer.ncue.edu.tw/,雅虎搜尋,http:/ http:/major.ceec.ed,