北师大版一年级上数学《高矮、长短的比较》

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版一年级上数学高矮、长短的比较,北师大版一年级上数学高矮、长短的比较,情景导入,返回,下课啦，小朋友们在操场活动。,情景导入返回下课啦，小朋友们在操场活动。,谁高？谁矮？,探究新知,例,从图中，你看到了什么？,返回,谁高？谁矮？探究新知例从图中，你看到了什么？返回,他们不在同一起点上进行比较，对女孩来说不公平。,返回,他们不在同一起点上进行比较，对女孩来说不公平。返回,高,矮,女孩比男孩,高,。,返回,高矮女孩比男孩高。返回,谁长？谁短？,例,跳绳是弯的，怎么比较？,返回,谁长？谁短？例跳绳是弯的，怎么比较？返回,先对齐。,拉直了，比较。,红绳长，绿绳短。,返回,先对齐。拉直了，比较。红绳长，绿绳短。返回,谁走的路长？,例,如何比较谁走的路长？,数走过的石板边数来判断。,小刚,小明,返回,谁走的路长？例如何比较谁走的路长？数走过的石板边数来判断。小,1,2,3,4,5,6,8,9,7,1,2,3,4,5,6,8,7,小明共走过,9,条石板边，小刚共走过,8,条石板边。,返回,12345689712345687小明共走过9条石板边，小刚,谁走的路长？,例,9,条石板边的长度大于,8,条石板边的长度，所以小明走的路长。,小刚,小明,返回,谁走的路长？例9条石板边的长度大于8条石板边的长度，所以小明,1.,说一说，谁高？谁矮？,课堂练习,松树高，柳树矮。,塔高，亭子矮。,爷爷高，小孩矮。,返回,1.说一说，谁高？谁矮？课堂练习松树高，柳树矮。塔高，亭子矮,2.,哪根绳子最长？画“”。,返回,2.哪根绳子最长？画“”。返回,3.,想一想，说一说。,汽车能从桥下通过。,汽车能从桥下通过吗？,返回,3.想一想，说一说。汽车能从桥下通过。汽车能从桥下通过吗？返,谁最高？谁最矮？,小灰兔最高，小白兔最矮。,4.,想一想，说一说。,返回,谁最高？谁最矮？小灰兔最高，小白兔最矮。4.想一想，说一说。,5.,最长的画“”，最短的画“”。,返回,5.最长的画“”，最短的画“”。返回,1.,比较物体的高矮时，要在,同一起点,上进行比较。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.,比较物体长度的方法,：（,1,）,用,眼睛,直接观察；（,2,）把物体的一端,对齐,平放在,同一起点,上，观察,另一端,确定长度；（,3,）借助,中间量,进行比较。,返回,1.比较物体的高矮时，要在同一起点上进行比较。课堂小结这节课,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,返回,课后作业1.从教材课后习题中选取；返回,感谢聆听,感谢聆听,