7.小狮子爱尔莎 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小狮子爱尔莎,小狮子爱尔莎,冀教版小学语文（四年级下册）,第一课时,预习作业：,1,读一读：借助拼音读课文，要求字音正确，不多字、不少字；,2,圈一圈：圈出本课生字词，用自己喜欢的方式记一记；,3,想一想：课文讲了一件什么事？,缝 肝 配 滴 傍 脾 蔽 抛 剖 滑 恋 舍,给生字组新词：,边读边思考：,这篇文章讲了,什么事？,第二课时,第二课时,合作学习：,1.,在小狮子爱尔莎成长过程中,我和爱尔莎之间发生了哪些事情,?,2.,我为什么要送小,狮子爱尔,莎离开？,分角色读,感受,“,我,”,和爱尔莎的深厚感情,只要我们与动物和谐相处，相互关爱，相互尊重，我们就一定能够拥有一个和谐的世界！,小结：,同学们，如果我们善待周围的动物，再凶猛的野兽也能和人类建立起深厚的友谊。只要我们关心爱护小动物，小动物也会关心爱护你。,作业,：,我们,应该怎样保护动物？写一写。,谢谢观赏,