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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,康复医学的工作方式和流程课件,*,康复医学的工作方式和流程课件,康复医学的工作方式和流程课件,江西中医药高等专科学校 朱旗,第四章 康复医学的工作方式和流程,康复医学的工作方式和流程课件,江西中医药高等专科学校 朱旗第四章 康复医学的工作方式,目录,第一节 机构康复,一、机构康复的概念,二、康复医疗机构的类型,三、康复医疗机构管理中应注意的问题,第二节 社区康复,一、社区与社区康复,二、社区康复的产生和发展,三、社区康复的基本原则,四、社区康复的特点,五、社区康复的工作目标和工作内容,康复医学的工作方式和流程课件,目录 第一节 机构康复康复医学的工作方式和流程课件,目录,第三节 康复医学工作方式,康复协作组,一、学科间合作,二、学科内合作,三、康复协作组的人员组成,四、康复医学专业人员的职责,第四节 康复工作流程,一、康复门诊工作流程,二、康复病房工作流程,三、社区康复工作流程,康复医学的工作方式和流程课件,目录 第三节 康复医学工作方式康复协作组康复医学的工作,目录,第五节 效果评定,一、康复患者的疗效评定,二、康复方案的效果评定,三、康复结局,康复医学的工作方式和流程课件,目录 第五节 效果评定康复医学的工作方式和流程课件,重点难点,掌握,康复医疗机构的形式,社区康复的基本原则、特点、工作目标和内容,康复医学的工作方式及工作流程,熟悉,康复医学专业人员结构和各专业人员的职责,康复患者的疗效评定,康复方案的效果评定,了解,我国社区康复的发展历史,社区康复工作流程,康复结局评估量表和评估模式,康复医学的工作方式和流程课件,重点难点掌握康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复,康复服务方式,(一)机构康复,(二)社区康复,(三)上门康复服务,机构康复的概念,康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复康复服务方式康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复,康复医疗机构的类型,(一)医院型,1.,主体为康复诊断和康复治疗部门,设有门诊和住院部,2.,分为综合性康复中心和专科性康复中心,(二)康复科(部),1.,为综合性或专科性临床医院的一个科室,2.,在我国分布广泛,在康复医疗中占有重要地位,康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复康复医疗机构的类型康复医学的工作方式和流程课,第一节 机构康复,(三)门诊型,1.,只提供门诊康复服务,2.,设有康复诊断室和部分康复治疗室,(四)疗养院型,1.,自然环境好,将疗养因子和康复手段结合起来促进康复,2.,主要收治病情稳定,需长期康复的患者,康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复(三)门诊型康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复,(五)不完全康复型,1.,主要给予支持性康复和护理,多带有福利性,2.,与教育康复、职业康复和社会康复相结合,3.,主要类型,(,1,)长期留治中心,(,2,)病残护理院,(,3,)老人养护院,(,4,)儿童福利院,康复医学的工作方式和流程课件,第一节 机构康复(五)不完全康复型康复医学的工作方式和流程课,第二节 社区康复,社区与社区康复,(一)社区,1.,社区的概念,2.,社区的构成,3.,社区的分类,(二)社区康复的概念,康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复社区与社区康复康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复,社区康复的产生和发展,(一)国际社区康复的产生和发展,(二)我国社区康复的产生和发展,1.,起步阶段(,1986,年,1990,年),2.,试点阶段(,1991,年,1995,年),3.,推广阶段(,1996,年至今),康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复社区康复的产生和发展康复医学的工作方式和流程,第二节 社区康复,社区康复的基本原则,(一)社会化工作原则,(二)社区为本,立足社区,(三)低成本、广覆盖,(四)因地制宜,分类指导,(五)采取适宜的康复技术,(六)康复对象主动参与,(七)结合中医传统疗法,康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复社区康复的基本原则康复医学的工作方式和流程课,第二节 社区康复,社区康复的特点,(一)社区为本,政府领导,(二)全面康复,充分利用有限的资源,(三)三级网络组织结构,(四)广泛参与性,(五)简便有效,康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复社区康复的特点康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复,社区康复的工作目标,(一)使康复对象身心得到康复,(二)使残疾者能享受均等的机会,(三)使残疾者能成为社会平等的一员,康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复社区康复的工作目标康复医学的工作方式和流程课,第二节 社区康复,社区康复的工作内容,(一)残疾预防,(二)残疾普查,(三)医疗康复,(四)教育康复,(五)职业康复,(六)社会康复,(七)独立生活指导,康复医学的工作方式和流程课件,第二节 社区康复社区康复的工作内容康复医学的工作方式和流程,第三节 康复医学工作方式,学科间合作,1.,康复医学与其他医学学科的合作:如康复预防、骨科康复学、神经康复学等,2.,康复医学与非医学学科的合作:如康复工程学、康复心理学等,康复医学的工作方式和流程课件,第三节 康复医学工作方式学科间合作1.康复医学与其他医学学科,第三节 康复医学工作方式,学科内合作,1.,康复服务以治疗组形式开展,2.,各治疗组成员各有所长,各司其职,康复医学的工作方式和流程课件,第三节 康复医学工作方式学科内合作1.康复服务以治疗组形式开,第三节 康复医学工作方式,康复医学专业人员结构,1.,康复医师为组长,病人为中心,2.,与国外康复治疗组成员相比,我国治疗组具备,TCMT,,国外治疗组成员类型多,分科细,康复医学的工作方式和流程课件,第三节 康复医学工作方式康复医学专业人员结构康复医学的工作方,第三节 康复医学工作方式,康复医学专业人员职责,(一)康复医师,接诊病人,采集病历、进行体格检查,召开治疗组会议,进行,功能测评,做出康复临床诊断,,制订康复治疗计划,指导、监督、协调各部门康复治疗工作,负责领导本专业领域的康复医疗、科研、教学工作,康复医学的工作方式和流程课件,第三节 康复医学工作方式康复医学专业人员职责康复医学的工作方,(二)康复护士,执行一般护理任务和康复护理任务,做好医患沟通,进行康复知识宣教,注重病房环境管理,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(二)康复护士第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式和流,第三节 康复医学工作方式,(三)物理治疗师,运动功能评定和训练、物理因子治疗,康复医学的工作方式和流程课件,第三节 康复医学工作方式(三)物理治疗师康复医学的工作方式和,(四)作业治疗师,对患者进行,ADL,、认知、感觉等功能评定,指导患者进行有目的的作业活动训练,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(四)作业治疗师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式和,(五)言语治疗师,对有语言障碍的患者进行构音能力、吞咽功能、失语情况、听力等评定,并进行相应的训练及宣教,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(五)言语治疗师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式和,(六)假肢矫形器师,进行肢体测量及功能检查,确定制作处方及制作假肢、矫形器,指导患者穿戴、保养和使用假肢、矫形器,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(六)假肢矫形器师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式,(七)心理治疗师,进行临床心理测验和评定,提供心理咨询和心理治疗,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(七)心理治疗师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式和,(八)文体治疗师,对患者生活方式、爱好、社交能力等评定,制订文体治疗计划组织患者参加文体、社交活动,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(八)文体治疗师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式和,(九)职业顾问,评定患者职业兴趣、基础和能力,进行就业咨询,求职技能训练,提供就业信息,(十)社会工作者,评估患者回归社会中的问题,了解患者及家属意愿,帮助患者与社区康复医院、相关政府部门做好沟通,获得支持,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(九)职业顾问(十)社会工作者第三节 康复医学工作方式康复医,(十一)中医师,负责中医会诊、进行中医诊断和开具处方,进行针灸、推拿治疗,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(十一)中医师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式和流,(十二)康复治疗师,主要在基层工作,具备一专多能的特点,主要进行运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、针灸推拿,和一些简单的语言矫治和心理康复,第三节 康复医学工作方式,康复医学的工作方式和流程课件,(十二)康复治疗师第三节 康复医学工作方式康复医学的工作方式,第四节 康复工作流程,康复门诊工作流程,康复病房工作流程,康复医学的工作方式和流程课件,第四节 康复工作流程康复门诊工作流程康复病房工作流程康复医学,第四节 康复工作流程,社区康复工作流程,康复医学的工作方式和流程课件,第四节 康复工作流程社区康复工作流程康复医学的工作方式和流程,第五节 效果评定,康复患者的疗效评定,(一)疗效等级,对康复后遗留的功能障碍很难用治愈的标准衡量,因此根据其,ADL,或就业能力分为,17,七个等级,(二)功能独立性测定,是综合反映患者功能及独立生活能力,判断康复疗效的重要指标,包括六个方面共,18,项功能,康复医学的工作方式和流程课件,第五节 效果评定康复患者的疗效评定康复医学的工作方式和流程课,第五节 效果评定,康复方案的效果评定,(一)重返社区的人数,(二)康复有效患者数与无效患者数之比,(三)重残者康复效果,(四)住院或康复效率,康复医学的工作方式和流程课件,第五节 效果评定康复方案的效果评定康复医学的工作方式和流程课,第五节 效果评定,康复结局,(一)常用结局评定量表,生活结局,健康结局,治疗结局,生存质量评估,疾病影响评估,功能评估,QWB,(安康生活质量表),(,Quality of well-being scale,),SIP,(疾病影响程度量表)(,Sickness Impact Profile,),FIM,(功能独立性评定),SWLS,(生活满意度量表),(,Satisfaction with Life Scale,),MOS-SF36,(简明调查,-36,条),Barthel Index,Fugl-Meyer Scores,(适用于脑卒中患者),ASIA,(适用于脊髓损伤患者),康复医学的工作方式和流程课件,第五节 效果评定康复结局生活结局健康结局治疗结局生存质量评估,第五节 效果评定,(二)结局评估时间,1.,治疗结果处于持久不变的状态时,2.,整个治疗结束一段时间后,(三)结局评估的作用,1.,帮助临床决策,2.,预测康复效果,3.,评估康复方案的合理性,4.,助于各部门和人员间的交流,康复医学的工作方式和流程课件,第五节 效果评定(二)结局评估时间康复医学的工作方式和流程课,第五节 效果评定,(四)影响结局评估的因素,1.,目标方向的问题,2.,个体因素对评估的影响,3.,评估结局的工具不完善,(五)结局评估的模式,依据,ICIDH,或,ICF,分类法规进行评定,康复医学的工作方式和流程课件,第五节 效果评定(四)影响结局评估的因素康复医学的工作方式和,本章小结,康复机构的形式和特点,社区康复的基本原则、特点、工作内容,康复工作方式和治疗组成员工作职责,康复门诊、病房工作流程,康复患者疗效、结局评定,康复医学的工作方式和流程课件,本章小结康复机构的形式和特点康复医学的工作方式和流程课件,基础与临床,社区康复的现状和发展前景,了解康复工作环境,工作内容,做好职业规划,熟悉临床康复工作流程,熟悉针对患者康复效果、康复方案进行客观评定的方法,康复医学的工作方式和流程课件,基础与临床社区康复的现状和发展前景康复医学的工作方式和流程课,Thank You!,康复医学的工作方式和流程课件,Thank You!康复医学的工作方式和流程课件,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,康复医学的工作方式和流程课件,此课件下载可自行编辑修改,供参考!康复医学的工作方式和流程课,
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