教育专题:与诚信结伴同行

上传人:仙*** 文档编号:243963829 上传时间:2024-10-01 格式:PPT 页数:41 大小:3.43MB
返回 下载 相关 举报
教育专题:与诚信结伴同行_第1页
第1页 / 共41页
教育专题:与诚信结伴同行_第2页
第2页 / 共41页
教育专题:与诚信结伴同行_第3页
第3页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述
目录,探究新视点,课时速提能,典例深剖析,探究新视点,课时速提能,典例深剖析,目录,探究新视点,课时速提能,典例深剖析,目录,点击进入相应模块,(,2009,芜湖中考)考试时,小,A,诚实答题,成绩反而不如有些作弊的同学。为此,小,A,认为,做人不能太诚信,有些时候需要弄虚作假。,【思路点拨】,本题以考试是否作弊为背景考查做人是否需要诚信的问题。虽然小,A,因为诚实答题,在成绩上吃了亏,但这只是暂时的,诚信的人更有发展前途。可以从,“,诚信是美德,”,和,“,诚信在与人交往中的作用,”,两方面来回答。,答案:,小,A,的看法是错误的。做人不能弄虚作假,诚信是中华民族的传统美德;是为人处事的基本原则;坚持诚实,就会赢得信任,也是自身道德的升华;要做一个讲诚信的人。,2009,年,12,月,19,日,海南经济报报道了三亚在校大学生工资被海南高端旅业有限公司无故克扣一事,引起社会各界的广泛关注。,12,月,25,日下午,该公司负责人林某在接受记者采访时表示,因诚信遭到质疑,公司决定于,12,月,26,日正式停止营业。这一事件表明( ),诚信是为人之本,讲诚信才能得到别人的信任和支持,诚信是与人交往的通行证,诚信会使我们损失很多经济利益,A. B. C. D.,【,解析,】,选,A,。本题旨在考查诚信的意义。分析材料可知:由于,“,无故克扣,”,大学生员工工资这种,“,不诚信,”,行为,导致遭到人们的质疑,最终公司停业。这说明企业必须讲诚信。,(,20,分钟,50,分),一、最佳选择题(每小题,3,分,共,24,分),1.,(,2010,日照模拟),“,抱诚守真,”,、,“,真心诚意,”,、,“,一言九鼎,”,、,“,一诺千金,”,、,“,掷地有声,”,、,“,君子一言,驷马难追,”,等这些成语共同体现了一种,_,的品质。,( ),A,无私奉献,B,团结一致,C,诚实守信,D,勤劳勇敢,【,解析,】,选,C,。要认真分析、真正领会这些名言的内涵。特别是抓住,“,诚,”,、,“,真,”,等词来体会其中包含的诚信的成分。,2.,对漫画,社会诚信指数倒数排行榜,理解正确的是,( ),A.,当前我国社会无诚信可言,B.,不讲诚信将会失掉别人的信任,C.,只有不讲诚信才能赚更多的钱,D.,在我国,不讲诚信只是个别部门才存在的现象,【,解析,】,选,B,。本题以对各行业的诚信指数的调查为背景考查不诚信的后果。要认真分析漫画:注意图中,“,1,、,2,、,3,”,是倒着的,表明房地产和食品行业的诚信指数是倒数第一和第二;另外,注意图中手指的含义,它象征着人们对这两个行业不诚信行为的指责。综合分析,可以得出,“,不讲诚信将会失掉别人的信任,”,这一结论。,3.,(,2010,济宁中考),2010,年年关逼,近,身为建筑承包商的孙水林,为了,履行在过年前给工人们付清工资的诺,言,雪夜中驱车千里从北京赶往湖北,黄陂老家,一家,5,口不幸在冰雪路上,命殁异乡;他的弟弟强忍悲痛,在年,前了却了哥哥的遗愿。他们的行为告诉我们( ),诚实守信是为人处事的一种美德,讲诚信必然要付出沉重代价,积极履行社会责任,有利于建立稳定和谐的社会秩序,无论许下什么承诺都要去兑现,A,B,C,D,【,解析,】,选,A,。本题考查学生对诚信、积极承担社会责任等知识的正确理解。建筑承包商孙水林用生命诠释了讲诚信、承担责任的意义,所以符合题意。的说法太绝对。,4.,因为民族身份造假,重庆文科状元何川洋,2009,年无缘北大。北大招办表示,按照教育部有关规定,北大招办在核实全部事情之后决定,放弃录取重庆考生何川洋,并报学校批准。这说明,( ),A,诚信是中华民族的传统美德,B,不诚信不会带来任何利益,C,不诚信必将付出昂贵的代价,D,做到诚信是很不容易的,【,解析,】,选,C,。本题以轰动全国的高考状元造假为背景考查了不诚信导致的后果。,“,造假,”,是不诚信的行为,被北大拒招是其导致的后果,综合分析可知:不诚信必将付出昂贵的代价。,5.,近年来,,“,诚信危机,”,在社会上有愈演愈烈之势,特别是在毕业生供需洽谈会上。调查显示:约,70,的大学生会在招聘会上想尽一切办法为自己,“,包装,”,。诸如夸大自己的能力;捏造社会实践经历;虚报成绩,更有个别者甚至伪造证书等。这些手段都会成为他们,“,包装,”,自己的,“,道具,”,。只有不到三成的人表示会完全诚信地面对招聘方。对此认识正确的是,( ),A,这一现象产生的根本原因是当前竞争日趋激烈的就业形势,B,只要能找到好工作,诚信不诚信无所谓,C,一个人要想在社会上立足,干出一番事业,必须具有诚实守信的品德,造假是不可取的,D,讲不讲诚信要根据情况而定,【,解析,】,选,C,。本题以近些年日益严重的大学生招聘中的诚信问题为背景考查诚信的意义。对这一问题,要认识到:这一现象的产生固然与当前日趋激烈的就业形势有关,但是根本原因是人们缺乏诚信意识;诚信是一种美德,也是事业成功的保障。,6,宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。你从中得到的启示是,( ),A,不要轻易许诺,B,承诺一旦做出,就必须兑现,C,信守诺言要具体情况具体分析,D,不管情况如何,要答应别人的一切要求,【,解析,】,选,B,。本题以宋庆龄的故事为背景考查了如何对待诺言的问题。答应了别人的事情,并没有因为下雨而没有去,说明宋庆龄言出必行,信守承诺。,7,古人云,“,轻诺寡信,”,,是说轻易答应别人的要求的人往往不可靠,为避免这一现象的发生,我们在向别人许诺时,必须,( ),量力而行,从自己的实际能力出发,要考虑对方要求实现的可能性,考虑对方所提要求是否符合道德和法律的要求,即使能够办到也不要答应,A. B. C. D.,【,解析,】,选,C,。本题以古人的,“,轻诺寡信,”,为背景考查,“,慎许诺,”,的问题。谨慎对待许诺,主要应考虑两点:一是自己能不能办到;二是对方的要求是否正确,即是否符合道德和法律的要求。,8,(,2010,烟台模拟)小海不小心打碎了班里的日光灯,他对在场的好友小新说:,“,千万不要告诉老师,”,。小新答应了。对此理解正确的是,( ),A.,小新的做法是正确的,这是珍视友谊的体现,B.,既然答应了,当然就不能告诉老师了,C.,应该告诉老师,因为诚实是为人之本,D.,应该告诉老师,这样才能得到老师的表扬,【,解析,】,选,C,。本题以一对学生遇到的问题为背景考查信守承诺的问题。小海打坏了班里的日光灯,应该勇于承担责任;他要求小新保密的要求是不合理的,信守承诺应该符合道德和法律的要求。因此小新应该选择将此事告诉老师。,二、材料分析题(共,12,分),9.,记者,2010,年,1,月,7,日从教育部门,获悉,今年考研作弊的考生将付,出更大的代价,,“,污点,”,不但要,记入诚信档案,还要首次录入其,人事档案,作为其今后升学和就,业的重要参考依据,伴其终身。,(,1,)你是否赞同这一做法,为什么?(,8,分),(,2,)面对当前社会上的种种不诚信现象,你将做何选择?(,4,分),【,解析,】,本题以漫画题的形式考查了诚信的意义和如何诚信的问题。其实本题漫画作用不大,关键是要看清题干的内容。解答第(,1,)问,可以从诚信的作用和这一做法的社会意义两方面来回答。第(,2,)问解答做法,可以结合教材的论述,从,“,诚实,”,和,“,守信,”,两个方面解答。,答案:,(,1,)赞同。诚实守信是为人处事的一种美德,是中华民族的传统美德;,“,人无信不立,”,,诚信是公民的,“,第二身份证,”,。,诚信是金,是与他人合作交往的通行证。,这一做法,有利于遏制考研当中的作弊行为,维护社会公平,在全社会树立诚实守信的美德。,(,2,)要做到诚实,做到对自己诚实,因为只有对自己诚实的人,才能对别人诚实;,要信守承诺,言而有信。,三、实践探究题(共,14,分),10,材料一 据,2009,年,12,月,22,日南方网报道:市民李建在龙岗区坂田街道吉华路坂田路口公交站台摆设无人售报架,当时他乐观地认为,“,乞丐不拿是因为懂得取之有道,小偷不偷是嫌技术含量低,”,,但没想到第,3,个月还是被偷了,也宣告了他写在报架上的,“,挑战诚信,”,以失败告终。,材料二 尽管被偷的投币箱里仅有,30,余元报款,但李建称其倍感失落,他说,到时他不会再插入各类报纸,而是会写一个告市民公开信,呼吁大家恪守诚信。另外李建到时还会在报架旁附上白纸,希望市民留言,或者提些类似无人售报的更好的服务大众的建议。,(,1,),“,无人售报架被偷,”,事件反映了什么问题?(,2,分),(,2,)假如你是李建,你会在公开信中写些什么?(,6,分),(,3,)请你为解决类似社会问题,营造诚信社会出谋划策。(,6,分),【,解析,】,本题以一则新闻考查了关于诚信的诸多问题。解答第(,1,)问要注意材料一中,“,挑战诚信,以失败告终,”,的提示,说明无人售报架是因为部分人缺乏诚信所致;解答第(,2,)问,题目具有开放性,只要能够围绕诚信这一主题合理回答即可;第(,3,)问可以从道德宣传和制度建设的角度来回答。,答案:,(,1,)当前社会上某些人诚信意识的缺失。,(,2,)可以围绕诚信的意义、不诚信导致的后果、如何做一个诚信的人等方面来回答。,(,3,)加强思想道德教育,提高人们的诚信意识;建立健全相应的制度和法律法规,减少不诚信行为的发生;对坚守诚信的人予以表彰,树立学习的榜样等。,本部分内容讲解结束,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!