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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整数复习课,淡水尧岗小学,授课教师:刘飞红,1.,第,1,届奥运会于,1896,年在希腊雅典举行,,2008,年在北京举行的是第,29,届奥运会。,2.,长江是中国第一大河,流经,11,个省、市、自治区。全长约,6300,千米,流域面积,180,多万千米,2,。,3.,拉萨的区号为,0891,面积约为,31662,千米,2,2003,年人口约,42,万。目前,北京西站至拉萨的火车,T27,次每日开行,全程,4064,千米。,1,、在这些信息中有哪些数?,2,、那你们知道这些数在信息中的含义吗?,3,、谁能举例说说,1,万有多大?,1,亿呢?,“,0”,有哪些作用?,“,0”,可以表示“占,位”、,“,0”,可以表示“,起,点”、,“,0”,可以表示“,没,有”、,“,0”,可以表示“,分界”。,整数从个位到千亿位分哪几级?,每一级包括那些数位?,每一位数的计数单位是什么?,整数部分,亿级,万级,个级,数位,千亿位,百亿位,十亿位,亿位,千万位,百万位,十万位,万位,千位,百位,十位,个位,计数单位,千亿,百亿,十亿,亿,千万,百万,十万,万,千,百,十,一或个,数位,顺表,:,课堂活动一:,说一说、找一找,读数的方法,1,、,从高位读起。,2,、,一级一级地读。,3,、,每级开头和中间的,0,要读出来,,但出现连续几个,0,时只读一个。,4,、,每级末尾的,0,不读。,写数,的方法,:,1,、,从高位写起。,2,、,每个数位上有几个,计数单,位就写几。,3,、,如果某个数位上一个计数单位也没有就记作,0,。,课堂活动二:,比一比,什么是因数?什么是倍数?,如,果,a,b,=c,(,a,、,b,、,c,都是整,数,),,c,就是,a,和,b,的倍,数,,a,和,b,就,是,c,的,因数。,一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是,1,。一个数的倍数的个数是无限,最小的倍数是它本身。,注:,1,、因数和倍数是相互的。,2,、,我们只在自然数,(0,除外,),范围内研究倍数和因数,.,54=20,课堂活动三:,看看谁最棒,2,、,3,、,5,的倍数的特征。,个位是,0,、,2,、,4,、,6,、,8,的数都是,2,的倍数。,个位上是,0,或,5,的数都是,5,的倍数。,各位上的数的和是,3,的倍数,这个数就是,3,的倍数。,我是小老师(判断):,1.,所有的整数都是自然数。( ),2.,数位和位数的意义是相同的 。 ( ),3.,0,不是自然数。 ( ),谁最棒(填空):,1.,最小的自然数是( ),它同任何数相乘都是( ),它同任何数相加都得( )。,2.,最小的质数是( ),最小的合数是( ),,20,以内最大的质数是(,)。,4,19,2,0,0,任何数,通过今天的复习,你对哪些内容有了更深的认识?,作业(我会做):,在,1100,的自然数中,能找出某个自然数所有的因数,找出两个自然数的公因数和最大公因数。,谢 谢,!,
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