书愤完美版课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,复习导入,1,-,复习导入1-,教学目的:,1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。,2、品味诗歌的意境。,教学重点:,鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。,教学难点:,对诗人思想感情的认识。,制作者：吴江（Email:),近体诗八首,2,-,教学目的:制作者：吴江（Email:wj5575163,陆游(11251210)，字务观，号放翁，越州山阴(现在浙江绍兴)人。少年时就立下了“,上马击狂胡，下马草军书”,的志向。1154年应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位后，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。乾道八年(1172年)，入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。淳熙五年(1178年)，被召回临安，先后提举福建及江南西路常平茶盐公事。,他一贯坚持抗金主张，为主和派所忌，任职期间多次遭到罢斥。晚岁闲居故里。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。,作者简介,3,-,陆游(11251210)，字务观，号放翁,这首诗作于淳熙十三年(1186年)，其时诗人61岁。,诗人一生“寄意恢复”，但为朝廷里的投降派所阻，始终未能实现，因而悲愤异常，这首诗是他一生感情经历的艺术概括。,前两联,回忆过去，抒写他的抗敌抱负,，“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪”“铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的感情读出。后两联侧重,写现在,，“塞上”两句集中表现了诗人的,悲愤,；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已。这首诗的,基调是悲愤,，然而,并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中,。,诵读提示和整体感知,4,-,这首诗作于淳熙十三年(1186年)，其时诗人,陆游的诗今存9 300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。陆诗的突出,特点,是,“多豪丽语，言征伐恢复事”,，这首诗就是一个鲜明的例子，通篇都是围绕着“志”写的。,鉴赏要点,5,-,陆游的诗今存9 300首。他是我国文学史上存,早岁那知世事艰，中原北望气如山。,楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。,塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。,出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!,书愤,这是诗的表达方式，实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在后出师表曾说过,“鞠躬尽瘁，死而后已”,的话，诗人正是,以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。,这一联,忆过去,，塑造了诗人早年的自我形象。,那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山。,这是,暗写他欲图恢复失地,。“世事艰”，暗指投降派把持朝政，这是为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，,点,了诗,题,中的,“愤”,字。,这一联,将诗人的恢复之志具体化,。,瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得,，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。诗人用,“楼船夜雪”“铁马秋风”形象地概括了这两次胜利的战斗,，可见他当年很想投身到这样的战斗中去。这两次战斗都发生在绍兴三十一年(1161年)，当时诗人才36岁。,此联,说现在,，,抒岁月蹉跎、壮志未酬的感慨,。“塞上长城”，点明诗人之志。“空自许”，跟“世事艰”照应，是,对投降派的愤怒指责,。,6,-,早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大,书愤与登高的比较赏析,这两首诗是,个人身世感怀,之作。杜甫和陆游都生逢,国家多难,之秋，两人的,忧国忧民,都表现在,将个人命运与国家命运系于一体上,。这是两首诗共同的思想感情。在写法上,杜诗,前两联写登临所见，通过对悲凉沉郁的秋景描写为后两联抒情作铺垫。,陆诗,前两联则是追忆早年的经历，怀念楼船铁马的战斗生活。其渴望收复中原的雄心壮志成为后两联进一步抒情的张本。两首诗的后两联有更多相似的地方，都写了,老境的痛苦失落,。,杜甫,将国难家愁、荒秋病体共置一处，强烈地渲染了挣扎于艰难潦倒之中不堪忍受的凄惨心情,；,陆游,则,一面悲自己，一面赞诸葛亮，即哀叹自己年已垂暮而壮志难酬，赞叹诸葛亮毕竟可以奋斗终身死而后已，两相对照，报国无门的悲愤之情溢于言表。,7,-,书愤与登高的比较赏析 这两首诗是个人,熟读并背诵该诗,8,-,熟读并背诵该诗8-,素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家,。,临安春雨初霁,陆游,世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？,小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。,矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。,近来世态人情淡薄如纱，谁让我又骑马客居京华？,昨夜在小楼里听到春雨声，深巷中明早定会有人叫卖杏花。,闲来无事，在短纸上歪歪斜斜地练习草书，晴天在窗下坐着品味那名茶。,莫感叹洁白的衣服会被风尘染，来得及清明时节回到家。,流露出作者对官场生活的,淡漠,心情。,9,-,素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。临安春雨初霁陆游世味年来薄似,这首诗是书愤的同期作，但风格不同：书愤严肃而激愤，这一首则不乏,诙谐,意味。这种诙谐其实是,以轻松的形式来表达内心的忧愤,。,诗的主旨,是写作者对官场生活的冷淡心情，这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。,读这首诗的,首尾两联,要,从容,一些，有感慨兼自嘲意，但不是真的嘲笑自己，而是,嘲讽当时的官场,；,中间两联,要读得,轻快,，然而不是真有闲情逸致，不过是,聊作消遣,罢了。,诵读提示和整体感知,10,-,这首诗是书愤的同期作，但风格不同：,陆游自淳熙七年(1180年)罢官闲居山阴到写这首诗时，已有六年多了。这次奉召到临安，宋孝宗任命他权(代理)知严州(现在浙江建德)军州事，并对他说：,“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”,显然不想重用他。他对这个职位,不感兴趣,，但,迫于“圣命”,，又为了,维持生计,，也,只好接受,下来。这首诗就是在这种心情支配下写的。,诗一开始就流露出,不得已而来京,的意思：“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?”,世味薄则直道穷，南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气一天比一天地坏下去，哪里还有什么直道呢?在这样的环境里做官，的确没有什么意思，因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢!,这正是,讽喻,的笔法。,鉴赏要点：,讽喻手法,11,-,陆游自淳熙七年(1180年)罢官闲居山阴到写这首诗,中间两联写,客居,生活，“小楼一夜听春雨”，,写诗人彻夜不眠，表现他心情不安，虽然是短期离家，却也动了羁旅之愁,。“深巷明朝卖杏花”，,达官贵人多居深巷，那里自然有人去叫卖杏花，这不经意的一笔，点染了临安城中的“太平盛世”气象，似乎全然忘记了亡国的危险。,“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，,诗人到了京城，不去结交权贵，却独自呆在客邸里以“作草”“分茶”消磨时光，也反映了他对官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊赖，其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。,到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化，因为“素衣莫起风尘叹”里，已经包含了,“京洛多风尘，素衣化为缁”,的内容；,诗人告诉家人,“莫起风尘叹”，也是自己不会受到京城坏风气影响的意思,。这样来结住全诗，跟开头的“世味年来薄似纱”是紧紧,呼应,的，真是绝妙的章法。,12,-,中间两联写客居生活，“小楼一夜听春雨”，写诗,山与临比较赏析,都是表现,“隐”与“仕”,的诗。这两首一写秋一写春，一写隐，一写仕，,写隐的自得其乐，写仕的意兴阑珊，,对照阅读十分有趣。,山处处紧扣秋景落笔，一反前人悲秋情怀，全无萧瑟冷清之色，而是澄彻鲜活一派生机，令人信服地表现了田园生活的美好。,临中“世味”变坏，使得人的心情也变坏，所以春风春雨也无法给人喜悦。“一夜”听春雨是实，“明朝”卖杏花是虚，一实一虚写出了一个无眠长夜诗人的愁绪。结尾对“家”的想念更表达了对官场弥漫的衰朽邪恶空气的厌弃，陆游感觉的是一个没有春意的春夜。,13,-,山与临比较赏析 都是表现“隐”与“仕”,课堂练习,14,-,课堂练习14-,1、对陆游的这两首律诗的解读，不确切的一项是,B,A、书诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗，也刻画了诗人早年的自我形象空怀爱国热忱，却不知世事艰辛；遥望金兵侵占的中原，愤恨之情郁积如山。B、书诗颈联与首联形成对照首联写过去，本联写现在，首联写暮年。“空自许”与“世事艰”相对应；“已先斑”与“气如山”相对应。二联不仅仅处处对照，而且诗脉贯通，概括出诗人的整体形象。C、“世味”，“薄似纱”，诗句表层写世态炎凉，人情淡薄；其隐含信息，则是揭示世味薄必然直道穷的现实南宋小朝廷得过且过，官场风气一天坏似一天，诗人慨叹：在如此的环境中为官，会有什么作为？D、临诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界到了京城，不屑去结交权贵以求攀升，却独自待在客馆以“作草”、“分茶”消磨时光。对生活细节的这种描写，既是个人心迹的剖白，又是对污秽的官场生活的否定。,本项犯了理解错位的毛病“已先斑”与“气如山”无论从内容或形式的角度审视，均形不成对应关系。,15,-,1、对陆游的这两首律诗的解读，不确切的一项是BA、书诗首,2、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是,B,A、书愤与临安春雨初霁为同期诗作，但其风格与表现形式却迥乎不同。前者，情调严肃而激越，正面凸现一个“愤”字；后者，情调诙谐，在貌似轻松中流泄内心的忧愤。B、书愤颔联追述25年前的两次抗金大捷，诗人将自己的激情直接蕴藉其中，使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。C、临安春雨初霁表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起征尘叹”，既是自砺绝不会坏风气的污染，又是对家人的安慰。D、陆游的书愤与杜甫的蜀相有一个共同的闪光点，即诗人均联想到了诸葛亮“出师”的伟业，借以自勉；同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起，分别锤炼出尾联那样的警句。,本项中有的评价陷入了误区书愤颔联寄寓了诗人的喜悦和欣慰，但这种情感是曲折地显现的，并非直接蕴藉其中。,16,-,2、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是BA、书愤与临安,熟读这两首诗，力争背诵。,17,-,熟读这两首诗，力争背诵。17-,风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。,春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累