非计划性拔管专题医学知识宣讲培训课件

单击此处编辑标题文的格式,单击此处编辑大纲正文的格式,第二个大纲级,第三个大纲级,第四个大纲级,第五个大纲级,第六个大纲级,第七个大纲级,第八个大纲级,第九个大纲级,*,非计划性拔管专题医学知识宣讲,*,单击此处编辑标题文的格式,单击此处编辑大纲正文的格式,第二个大纲级,第三个大纲级,第四个大纲级,第五个大纲级,第六个大纲级,第七个大纲级,第八个大纲级,第九个大纲级,*,非计划性拔管专题医学知识宣讲,*,非计划性拔管专题医学知识宣讲,非计划性拔管专题医学知识宣讲,非计划性拔管的概述,1,非计划性拔管的危害,2,非计划性拔管发生的原因,3,非计划性拔管的预防及处理,4,主要内容,2,非计划性拔管专题医学知识宣讲,非计划性拔管的概述1非计划性拔管的危害2非计划性拔管发生的原,是指为患者治疗需要而留置在患者体内的各种导管，,未经,医护人员同意，患者将插管自行拔出，或其他原因（包括,医护人员操作不当,）,造成的插管脱落，又称意外拔管。,非计划性拔管的概念,Unplanned extubation,UEX,3,非计划性拔管专题医学知识宣讲,是指为患者治疗需要而留置在患者体内的各种导管，未经医护人员同,UEX,发生率,有文献得出，,UEX,的发生率最低在荷兰，最高在中国,有研究显示，,UEX,发生率依次为,MICU9.5%,ICU4.2,%,SICU2.6%,国外研究显示,UEX,的发生率在,2.8-20.6,，也有学者认为在,0.7-25%,4,非计划性拔管专题医学知识宣讲,UEX发生率有文献得出，UEX的发生率最低在荷兰，最高在中国,UEX,发生率,台湾省一项对成人,ICU 1.5,年的调查显示：,UEX,发生率高达,22.5%,，其,91.7%,属自行拔管，,8.3%,属意外,UEX,的再插管率为,10.3%,有研究指出,92%,的非计划性拔管属于自己拔管，剩下的,8%,是意外拔管,5,非计划性拔管专题医学知识宣讲,UEX发生率 台湾省一项对成人ICU 1.5年的调查显示：,常见的留置导管,鼻胃管,导尿管,气管插管,气管切开导管,引流管：,胸腔、腹腔、头部、切口引流管等,静脉导管,.,6,非计划性拔管专题医学知识宣讲,常见的留置导管鼻胃管6非计划性拔管专题医学知识宣讲,胃,管,气,管插管,静脉,插管,尿,管,引流,管,UEX,的发生顺序,7,非计划性拔管专题医学知识宣讲,胃管UEX的发生顺序7非计划性拔管专题医学知识宣讲,我院,2015,年,UEX,的情况,8,非计划性拔管专题医学知识宣讲,我院2015年UEX的情况8非计划性拔管专题医学知识宣讲,我院,UEX,的情况分析,9,非计划性拔管专题医学知识宣讲,我院UEX的情况分析9非计划性拔管专题医学知识宣讲,我院,UEX,的情况,10,非计划性拔管专题医学知识宣讲,我院UEX的情况10非计划性拔管专题医学知识宣讲,甚至危及患者生命导致死亡,增加了院内感染的机会,重插管率增加,可能造成患者的损伤,住院天数延长、患者花费增加,非计划性拔管的危害,11,非计划性拔管专题医学知识宣讲,甚至危及患者生命导致死亡增加了院内感染的机会重插管率增加可能,打击护理人员自信心及工作积极性,降低护理人员绩效考核及收入,导致医护关系及护患关系紧张,非计划性拔管的危害,12,非计划性拔管专题医学知识宣讲,打击护理人员自信心及工作积极性降低护理人员绩效考核及收入导致,13,非计划性拔管专题医学知识宣讲,13非计划性拔管专题医学知识宣讲,全面质量管理，（,TQM,，,Total Quality Management,）,指一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。,TQM,五要素,人，,Man,机，,Machine,料，,Material,法，,Method,环，,Environments,14,非计划性拔管专题医学知识宣讲,全面质量管理，（TQM，Total Quality Mana,人,护士,医生,患者,或家属,插管方式,肢体约束无效,护患配比不足,管路固定无效,非计划性拔管原因分析鱼骨图,舒适改变,环,料,法,意识障碍,依从性差,未适度,镇静镇痛,延迟拔管,操作疏忽、移动不当,沟通,不到位,评估、观察不到位,知识、经验不足,ICU,特殊环境,导管材,质型号,15,非计划性拔管专题医学知识宣讲,人护士医生患者插管方式肢体约束无效护患配比不足管路固定无效非,躁动,谵妄,意识障碍,麻醉未醒,紧张害怕,舒适度差,年龄,依从性差,无法与医务人员沟通,原因分析,患者方面,16,非计划性拔管专题医学知识宣讲,躁动麻醉未醒年龄原因分析患者方面16非计划性拔管专题医学知,评估能力不足，观察不到位，交接班不到位。,知识经验不足、巡视不及时。,年轻护士缺乏经验，在操作中对保护插管的滑脱未引起重视。护士忽视睡眠状态的患者所存在的意外拔管的危险，因而主动巡视不够。,沟通宣教不到位,病人对全身各种管道的意义认识不足，常因不适自行拔管。,原因分析,医护方面,17,非计划性拔管专题医学知识宣讲,评估能力不足，观察不到位，交接班不到位。原因分析医护方面,缺乏有效的导管固定,胃管、经口气管插管的导管固定或胶带易被患,者的汗液、口腔分泌物污染而失去粘性，引起固定不牢；,扁布带固定胃管、气管插管时常因病人头颈部活动而变得松脱；,气管插管气囊漏气、充气不足时易在外力作用下致导管脱落；,中心静脉置管、引流管未用缝线固定，以致病人活动时在较强的外力作用下脱落。,原因分析,医护方面,18,非计划性拔管专题医学知识宣讲,缺乏有效的导管固定原因分析医护方面18非计划性拔管专题医,原因分析,医护方面,护理操作不当、移动疏忽,护士在进行口腔护理、吸痰或翻身更换体位等操作时动作不当或用力过猛会致使导管被牵拉过度而脱出。,在转运或送患者做检查需搬动患者时动作不协调，也会使导管牵拉脱出。,19,非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析医护方面护理操作不当、移动疏忽19非计划性拔管专,原因分析,医护方面,缺乏有效的肢体约束,多篇文献报道，因四肢未加约束或约束不当而自行拔管的,占UEX,患者的,16.8,90.32%,。,20,非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析医护方面缺乏有效的肢体约束20非计划性拔管专题医,有研究认为：约束可以造成患者压力和焦虑，是导致,UEX,发生的风险因素，建议护理人员在使用约束之前要慎重评估患者情况。,有研究表明，由于身体约束，使患者身心疲惫，产生气愤、易怒情绪，致使其行为失去理智，可能会增加重症患者的躁动使,UEX,事件上升。,到底该怎样使用约束，有待进一步探讨。,21,非计划性拔管专题医学知识宣讲,21非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析,医护方面,未适度镇痛镇静,多篇文献报道：未及时持续使用镇静剂或镇静不到位的患者拔管率高。,ShuHui Yeh,等人在文献中指出：“疼痛引起的焦虑和躁动是导致,UEX,的主要原因，我们的研究结果中,UEX,发生率高于其他同类研究，是因为插管疼痛的患者很少能适当地使用镇静剂”。,22,非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析医护方面未适度镇痛镇静22非计划性拔管专题医学知,原因分析,医护方面,缺乏拔管的评估意识,Razek,等,9,人对,SICU 1178,例气管插管的患者进行回顾性调查发现，,18,个月期间发生了,61,次,UEX,，,64%,的患者不需要再插管，,33,例是在脱机的时候，其中,5%,需要再插管，总体计算,85%,是在脱机过程中发生的，不需要再插管。,国内的研究也提示撤机过程中发生非计划性拔管的患者大多可以更早拔管。,因此，,在最佳脱机预案指导下适时脱机,是减少机械通气时间、降低住院花费和减少,UEX,发生的重要措施之一,。,23,非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析医护方面缺乏拔管的评估意识23非计划性拔管专题医,原因分析,时间方面,夜间迷走神经兴奋，心率、呼吸频率降低，肺泡通气不足，,CO2,潴留，患者易出现头痛、烦躁、幻觉等精神障碍。,由于麻醉逐渐清醒，疼痛等不适引起患者躁动，夜间人力资源较白天少等因素下，夜间成为发生意外拔管的高危时段。,中、晚、夜班护士少，工作繁忙巡视不到位（调查发现,43%,发生在夜间，,77%,发生于护士不在床旁时。）,24,非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析时间方面夜间迷走神经兴奋，心率、呼吸频率降低，肺,原因分析,导管方面,理化特征：导管材质、粗细、软硬度、导热性及对组织的化学刺激性等，不同理化特征的导管材料对患者造成的不适感程度不同。,导管的置入位置：研究显示，经鼻气管插管比经口气管插管UEX发生率要低。,25,非计划性拔管专题医学知识宣讲,原因分析导管方面 理化特征：导管材质、粗细、软硬度、导热,预则立，不预则废,-,礼记,.,中庸,26,非计划性拔管专题医学知识宣讲,预则立，不预则废,UEX,的防范对策,规范护理,操作程序,相关知识的培训,意外脱管危,险因素的评估,合理使用镇静,镇痛剂,及时有效的,肢体约束,沟通,有效的导管固定,27,非计划性拔管专题医学知识宣讲,UEX的防范对策规范护理相关知识的培训意外脱管危合理使用镇静,一、评估,评估内容：病人的意识状况、管道固定情况、疼痛、耐受程度，不同部位置管对病人的影响，并采取相应的护理措施。,正确掌握评估的时机：入院时；转入时；搬动时；翻身时；改变床头高度时。,28,非计划性拔管专题医学知识宣讲,一、评估评估内容：病人的意识状况、管道固定情况、疼痛、耐受,二,、,有,效的导管固定,妥善固定,是预防,UEX,的坚实基础,二次固定,选择合适的胶带,正确的操作流程,预防导管固定,导致的压疮！,29,非计划性拔管专题医学知识宣讲,二、有效的导管固定妥善固定29非计划性拔管专题医学知识宣讲,三、,合理使用镇静镇痛,国内外的镇痛与镇静管理指南均明确指出：给予患者充分的镇痛治疗应是所有镇痛镇静方案中的第一步，即,基于镇痛的镇静,。,达到理想镇痛、镇静水平,30,非计划性拔管专题医学知识宣讲,三、合理使用镇静镇痛国内外的镇痛与镇静管理指南均明确指出：,患者对疼痛的,自我描述,被认为是“金标准”,对于因镇静、机械通气、,昏迷等无法自我表达的危重,患者推荐使用非言语疼痛评,估工具,重症监护疼痛观察工具,（,Critical care Pain Observation Tool CPOT,）,疼痛评估,31,非计划性拔管专题医学知识宣讲,患者对疼痛的自我描述疼痛评估31非计划性拔管专题医学知识宣,四、,有效的肢体约束,适当约束,肢体约束可以限制肢体的,活动，是降低,UEX,的重要措施。,约束不是目的，是确保患者,安全的措施之一，患者家属知,情同意。,32,非计划性拔管专题医学知识宣讲,四、有效的肢体约束适当约束32非计划性拔管专题医学知识宣讲,患者的挣扎、肢体活动都会影响固定效果，至少每小时观察固定和局部皮肤、循环情况。,已有约束者及时观察和评估；更换体位改变床头高度后要检查约束的可靠性。,因此，应明确约束方法、固定和放松指征。保证在放松约束前评估拔管的可能性，并采取适当的替代措施。,33,非计划性拔管专题医学知识宣讲,患者的挣扎、肢体活动都会影响固定效果，至少每小时观察固定和,非计划性拔管专题医学知识宣讲培训课件,五、,沟通,对于意识清楚的病人，应加强宣传教育，讲解其所置导管的意义及脱管的危害，床上活动的注意事项，提高管道的自我维护能力。,老年病人情绪变化无常，置管不适使病人处于易激惹状态，有效的触摸能安抚病人的情绪。,气管插管或气管切开的病人有语言障碍，应多与病人沟通，加强心理护理。,35,非计划性拔管专题医学知识宣讲,五、沟通对于意识清楚的病人，应加强宣传教育，讲解其所置导管,不可忽视与医生的沟通,每班与医生共同评估留置管道的必要性。,及时与医生交流，了解医生对患者每日的医疗目标，以及每班护士所要达到的目标。,36,非计划性拔管专题医学知识宣讲,不可忽视与医生的沟通每班与医生共同评估留置管道的必要性。3,六、,规范护理操作程序