地形剖面图绘图步骤课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,地形剖面图绘图步骤课件,1500,1000,500,水平距离,海拔和相对高度,地面某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度,某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔,在等高线地形图上用海拔表示地面高度,15001000500水平距离海拔和相对高度地面某个地点高出,一.地形剖面图的绘制,地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况，它的绘制是以,等高线地形图,为基础转绘而成的，它是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。,一.地形剖面图的绘制 地形剖面图可以直观地表示地面,C,B,1.定线：,确定需要了解的剖面方向，并画出剖面基线，如下图所示的AB线。,CB1.定线：,C,B,2.找点：,找出剖面线与等高线的所有交点、剖面线与河流的交点、剖面线与山顶或山谷的交点，这些点均为控制剖面图上相应地点高程的控制点。,CB2.找点：找出剖面线与等高线的所有交点、,3.取尺：,根据要求，选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺，一般水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺一般是原等高线地形图比例尺的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显，如图所示的垂直比例尺就为水平比例尺的20倍。,3.取尺：根据要求，选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直,C,B,4.画矩形并作平行线与垂直虚线：,CB4.画矩形并作平行线与垂直虚线：,C,B,5.定位：依据原图中控制点的高程，确定剖面图中点位，如图所示中的。,CB5.定位：依据原图中控制点的高程，确定剖,C,B,6.点点相连：用平滑曲线相连，即得AB剖面线的地形剖面图。,CB6.点点相连：用平滑曲线相连，即得AB剖,C,B,7.注意点：连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线地形图上原两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。,CB7.注意点：连接海拔相等的相邻两点时要注,地形剖面图,表示地面某一方向地形的起伏状况.,地形剖面图表示地面某一方向地形的起伏状况.,A,B,C,D,E,F,G,H,300,200,100,100,200,300,.,.,.,.,.,.,.,.,ABCDEFGH300200100100200300.,某山区一所学校，拟组织学生对附近公路边交通流量进行调查。读下图，,完成下列要求:,某山区一所学校，拟组织学生对附近公路边交通流量进行调查。读下,(2)试用地形剖面图解释你所,做判断,，,并作简要说明。图画在下面,的框内。,(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简称是(),A.鲁 B浙 C.青 D吉,(1)判断在E、F、G三个地点中能目,测到公路上经过H处的车辆是_点。,(2)试用地形剖面图解释你所做判断，并作简要说明。图画在下面,解答此题的关键在于准确绘制出地形剖面图。那么应该怎样绘制地形剖面图呢？以下图为例，介绍剖面图的绘制方法：,解答此题的关键在于准确绘制出地形剖面图。那么应该怎样,地形剖面图绘图步骤课件,(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘出两端点，绘出剖面线，如AB。,(2)规定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。为了突出地势陡缓情况，通常选取的垂直比例尺比水平比例尺大520倍。,(3)在图纸上绘出一条水平线，如图3的MN，在等高线地图剖面线上量出ac、cd、de各段的距离，按剖面图的水平比例尺，将量得的各段距离转到MN线上，得a、b、c、d各点，,(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘出两端点，绘出剖,通过各点作垂线，垂线长度是按各点的高程依垂直比例尺计算出来的，将垂线各端点a”、b”、c”、d”、e”、f”等连成平滑的曲线，即或剖面图。,通过各点作垂线，垂线长度是按各点的高程依垂直比例尺计算出来的,帮助我们直观的了解和判,断已知方向某一区间的地势起情况。,帮助我们了解野外考察时观测点的通视情况。,地形剖面图的作用,帮助我们直观的了解和判断已知方向某一区间的地势,地形剖面图的作用,地形剖面图的作用,了解上述知识后，我们通过绘制图中沿EH、FH、GH三条剖面线的剖面图,了解上述知识后，我们通过绘制图中沿EH、FH、G,地形剖面图绘图步骤课件,(1)判断在E、F、G三个地点中能目,测到公路上经过H处的车辆是_点。,(2)试用地形剖面图解释你所,做判断,，,并作简要说明。图画在下面,的框内。,(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简称是(),A.鲁 B浙 C.青 D吉,G,B,(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到公路上经过H处的车辆,