探究物质的比热容解读课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探究物质的比热容,1,探究物质的比热容1,回忆：,一、分子动理论：,1、物体是由,大量,分子组成的,2、分子在,永不停息,的做,无规则,运动,3、分子间存在着相互作用的引力,和,斥力,2,回忆：一、分子动理论：2,二、物体内,所有,分子的动能和分子势能的,总和,叫做物体的内能。,3,二、物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。3,2、改变物体内能的两种方法：,1.,热传递,用,热量,来量度内能的改变,本质：能的转移,2.做功,本质：能的转化,用,功,来量度内能的改变。,4,2、改变物体内能的两种方法：1.热传递用热量来量度内能的改,能量守恒定律,能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式,转化,为另一种形式，或者从一个物体,转移,到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量,保持不变,。,5,能量守恒定律5,一.热量（Q）,1.概念:,用,热量,来量度物体内能变化的多少,.,2.国际单位:,焦耳,(J),例:一杯水,吸收了100J,的热量,则这杯 水的内能,增加了100J,6,一.热量（Q）1.概念:用热量来量度物体内能变化的多少.例,问题：,在物体吸收热量（或放出热量）后，物体的温度会发生变化。那么物体吸收（或放出）热量的多少会跟哪些因素有关呢？,7,问题：7,问题一:,把,1千克水,从30加热到100,把,2千克水,从30加热到100，,用相同的加热装置，哪种情况需要时间长（,吸收的热量多）,?,8,问题一:把1千克水从30加热到100用相同的加热装置，哪,问题二:,把1千克,水,从30加热到100,把1千克,水,从30加热到50,用相同的加热装置，哪种情况需要时间长（吸收热量多）?,9,问题二:把1千克水从30加热到100用相同的加热装置，哪,结论：,同种物质,，吸收热量的多少与物体,质量,和,温度变化量,有关,10,结论：同种物质，吸收热量的多少与物体质量和温度变化量有关10,实验观察,把,400,克水,和,400,克煤油,都从室温加热到30。哪种情况需吸收的热量多？,想一想：,质量,相同，,升高温度,相同时，不同,种类,的物质吸收的热量相同吗？,11,实验观察把400克水和400克煤油都从室温加热到30。哪种,结论:,给相同质量、不同种类的物质加热，使他们升高相同的温度，对它们加热的时间,这表明了他们所吸收的热量,不同,不同,12,结论:给相同质量、不同种类的物质加热，使他们升高相同的温度，,可见，物体升温时所,吸收的热量,，不仅与,质量,和,升高的温度,有关，还与,物质的种类,有关。,不同物质的吸热（或放热）本领是不同的。在质量相同，升高（或降低）的温度相同时，吸收（或放出）热量多的物质的吸热（或放热）本领更强。,13,可见，物体升温时所吸收的热量，不仅与质量和升高的温度有关，还,二.比热容：,1.定义：,单位质量,的某种物质温度升高,1,所吸收的热量，叫这种物质的,比热容,。,2.定义式:,3.,常用,单位:J/（kg）,国际,单位:J/（kgK）,14,二.比热容：1.定义：单位质量的某种物质温度升高 1所吸收,例:,水的比热容为,4.2x10,3,J/（kg）,物理意义:,1kg的水,温度升高(或降低)1,吸收（或放出）的热量为4.2x10,3,J,15,例:水的比热容为4.2x103 J/（kg）物理意义:1,在表中比热容最大的是什么物质？它的比热容是多少？物理意义是什么？,干泥土的比热容是多少？它的物理意义是什么？水的比热容是干泥土的多少倍？,不同的物质的比热容一定不同吗（比较冰和酒精）？同种物质的比热容一定不变吗（水和冰）？,比热容反映了物质的什么特性？（吸、放热本领）,阅读常见物质的比热容表,16,在表中比热容最大的是什么物质？它的比热容是多少？物理意义是什,三.对比热容的认识:,1.物质的,比热容,跟密度相似,也是物质的,特性,.,2.对同一物质,比热容,是一个确定的数值.跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它,仅与物质的种类和状态有关。,3.可以用比热容来,鉴别物质,的种类。,17,三.对比热容的认识:1.物质的比热容跟密度相似,也是物质的特,练一练：,1,下列说法正确的是 （）,A 物体温度越高，比热容越大,B 物体的质量越大，比热容越小,C 物体吸收的热量越多，比热容越大,D 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。,D,18,练一练：1 下列说法正确的是,练一练：,下列物质的比热容发生改变的是（）,A 一杯水倒掉半杯,B 水凝固成冰,C 0的水变成4 的水,D 将铁块锉成铁球,B,19,练一练：下列物质的比热容发生改变的是（）B19,热量的计算,20,热量的计算20,练习,在冬天，人们往往用热水袋装热水后取暖，而不用热煤油取暖，这主要原因是什么？,21,练习在冬天，人们往往用热水袋装热水后取暖，而不用热煤油取暖，,为什么教室内的暖气是用水做循环介质?,22,为什么教室内的暖气是用水做循环介质?22,例、一铝壶中装有3kg的水，放在煤气灶上加热，将水从20加热至沸腾(在1标准大气压下)的过程中铝壶中的水吸收了多少热量？,C,水,=4.210,3,J/(kg),23,例、一铝壶中装有3kg的水，放在煤气灶上加热，将水从20加,太阳能热水器深受广大用户的青睐，下图是雅典牌太阳能热水器。问：,（1）与其它形式的能量相比，太阳能具有哪些优点？（写出两点即可),(2）该热水器注满水时，水的总质量是140kg，如果这些水吸收了2.94 xl0,7,J的太阳能，它的温度会升高多少摄氏度？,C,水,=4.210,3,J/(kg),24,太阳能热水器深受广大用户的青睐，下图是雅典牌太阳能热水器。问,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。,想一想,25,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？因为海,水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？,想一想,26,水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止,思考:,假如一个充油式电暖气一小时能放出3.6x10,6,J的热量,某房间内空气质量为72kg,求:,1.这个电暖气能使该房间温度升高多少?,(假设C,空气,=,1.000 x10,3,J/(kg,),2.假如房间的初始温度为10,则加热后的房间温度为多少?,27,思考:假如一个充油式电暖气一小时能放出3.6x106J的热量,用两个相同的“热得快”给质量相等、初温相同的水和,暖气油,同时分别加热，并用下图所示的图像表示出了它们升高的温度随时间变化的关系。已知该液体的比热容小于水的比热容，则_直线表示,暖气油,升高的温度随时间变化的情况。（,假设：在相同时间内，水和该液体吸收的热量相同,。）,28,用两个相同的“热得快”给质量相等、初温相同的水和暖气油同时分,开拓思维,有体积相等的两个铝球,一个是实心的,一个是空心的,把他们加热到相同的温度后,一起放在温度较低的室内自然冷却,那么温度降低较快的是 (),A.空心球 B.实心球 C.一样快 D.无法确定,29,开拓思维有体积相等的两个铝球,一个是实心的,一个是空心的,把,