【2020审定】部编版四年级语文下册《走进中国传统文化：祖国的美丽景色》课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【2020审定】部编版四年级语文下册走进中国传统文化：祖国的美丽景色课件,【2020审定】部编版四年级语文下册走进中国传统文化：祖国,诵读，谈感受：,大自然的美丽景色,望,岳,唐,杜甫,岱宗夫如何？齐鲁青未了。,造化钟神秀，阴阳割昏晓。,荡胸生曾云，决眦入归鸟。,会当凌绝顶，一览众山小。,观沧海,汉,曹操,东临碣石，以观沧海。,水何澹澹，山岛竦峙。,树木丛生，百草丰茂。,秋风萧瑟，洪波涌起。,日月之行，若出其中。,星汉灿烂，若出其里。,幸甚至哉，歌以咏志。,诵读，谈感受：大自然的美丽景色望岳观沧海,祖国的美景到处有,一、走进话题,祖国的美景到处有一、走进话题,中国地大物博，景色壮美，有许多引人入胜的自然景观，还有许多气势恢宏的人文景观。,二、祖国的美丽景色,中国地大物博，景色壮美，有许多引人入胜的自然景观，还有许多气,自然景观是指受到人类间接、轻微或偶尔影响而原有自然面貌未发生明显变化的景观，如极地、高山、大荒漠、大沼泽、热带雨林以及某些自然保护区等。,自然景观,自然景观是指受到人类间接、轻微或偶尔影响而原有自然面貌未发生,安徽黄山,安徽黄山,云南西双版纳,云南西双版纳,人文景观,人文景观，又称文化景观，是人们在日常生活中，为了满足一些物质和精神等方面的需要，在自然景观的基础上，叠加了文化特质而构成的景观。人文景观，最主要的体现即聚落，还包括服饰、建筑、音乐等。建筑方面的特色反映为城堡、宫殿，以及各类宗教建筑景观，具有历史性。,人文景观人文景观，又称文化景观，是人们在日常生活中，为了满足,人文景观,村落,庙宇,风俗,人文景观村落庙宇风俗,【2020审定】部编版四年级语文下册走进中国传统文化：祖国的美丽景色课件,【2020审定】部编版四年级语文下册走进中国传统文化：祖国的美丽景色课件,三、课本中的美景,三、课本中的美景,海上日出,果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。,海上日出果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸,记金华的双龙洞,在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。,记金华的双龙洞在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。,颐和园,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的,三、文学作品中的美丽景色,三、文学作品中的美丽景色,望洞庭,【,唐,】,刘禹锡,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。,洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨拭的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着青青的螺。,望洞庭 洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未,浪淘沙,唐,刘禹锡,九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。,如今直上银河去，同到牵牛织女家。,九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。,既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧。,浪淘沙九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙,登鹳雀楼,唐,王之涣,白日依山尽，,黄河入海流。,欲穷千里目，,更上一层楼。,夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。,若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。,登鹳雀楼 夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,（白居易,钱塘湖春行,）,八月湖水平，涵虚混太清。,（孟浩然,望洞庭湖赠张丞相,）,遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。,（刘禹锡,望洞庭,）,会当凌绝顶，一览众山小。,（杜甫,望岳,）,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。,（李白,早发白帝城,）,飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,（李白,望庐山瀑布,）,与美丽景色有关的诗句,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 （白居易钱塘湖春行）,在我国的传统文化中，写景的作品很多，希望我们能够多多阅读此类作品，才能更深入了解我国的壮丽美景。,在我国的传统文化中，写景的作品很多，希望我们能够多多阅读,感谢聆听,感谢聆听,