资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,部编版四年级语文上册第五单元复习知识点检测题,一、读拼音写词语。,mng li y ch shn q yn h,yu r b du png d l ling,di lng cho xu w ni nin j,猛 烈,牙 齿,身 躯,掩 护,幼 儿,搏 斗,庞,大,力,量,呆,愣,巢,穴,无,奈,年,级,f chn hu zi j y j nin,bin zi g w pn dng ti lin,ji r ju wng nin j,xio h h,发,颤,猴 子,鲫 鱼,纪 念,辫 子,鼓 舞,攀 登,铁 链,假 日,绝 望,年 级,笑 呵 呵,二、多音字组词。,s()f(),sh()f(),xing(),xing(),似,发,相,似乎,似的,发现,头发,相信,相片,三、形近字组词。,躯()掩()幼()搏()级(),驱()淹()幻()博()极(),鲫()猴()链()攀()辫(),即()候()连()拳()辩(),身躯,驱赶,鲫鱼,即使,掩护,淹没,猴子,时候,幼儿,幻想,铁链,连忙,搏斗,博士,攀,爬,拳头,年级,积极,辫子,辩论,四、写出近义词。,猛烈()掩护(),嘶哑()庞大(),终于,(,)鼓舞(),汲取,(,)依然(),绝望()拯救(),发颤()居然(),激烈,掩盖,沙哑,巨大,终究,鼓励,吸取,依旧,失望,解救,发抖,竟然,五、写出反义词。,猛烈()嘶哑(),庞大()强大(),笔陡()鼓舞(),掩护()无可奈何(),柔和,响亮,渺小,弱小,平坦,打击,暴露,诚心诚意,六、照样子,写词语。,笑呵呵(ABB):,白发苍苍(ABCC),津津有味(AABC),笑眯眯,轻飘飘,绿油油,气势汹汹,金光闪闪,洋洋得意,井井有条,恋恋不舍,心心相印,七、词语搭配。,一()猎狗 一()小麻雀 一()石头,一()搏斗 一()力量 一()老爷爷,一()杏树 一()相,条,场,棵,只,种,张,块,位,()的牙齿 ()的声音,()的怪物 ()的力量,()的石级 ()的老爷爷,响,亮,可,怕,洁 白,强,大,笔 陡,白发苍苍,()地走进 ()地摇撼,()地站 ()地拍打,()地尖叫 ()地后退,()地握住 ()地说,紧 紧,高 兴,慢 慢,绝 望,慢,慢,呆,呆,猛 烈,无可奈何,八、句子训练。,1、写出下列句子所用的修辞手法。,(1)石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(),(2)风轻轻地抚摸着我的脸。(),(3)难道我们遇到困难就止步不前吗?(),(4)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样(),(5)老麻雀是多么勇敢啊!(),夸张,拟,人,反问,比喻,感叹,2、写出下列句子所运用的描写方法。,(1)她红扑扑的小脸上洋溢着幸福的笑容。(),(2)爸爸笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”(),(3)猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(),(4)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?(),外貌描写,语言描写,动作描写,心理,描写,3、扩句。,(1)小麻雀拍打着翅膀。,(2)风吹着道路两旁的树。,4、缩句。,(1)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。,(2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。,它不能站在树枝上。,老麻雀掩护小麻雀。,可怜的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀,。,风猛烈地吹着道路两旁高高的树,。,5、老麻雀不可能不救小麻雀。(改反问句),6、这么重要的事怎么能不经过商量就去做呢?(改为陈述句),7、两只小鸟在枝头上叫。(改为拟人句),老麻雀怎么可能不救小麻雀呢?,这么重要的事不能不经过商量就去做。,两只小鸟在枝头上快乐地唱歌。,8、一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。(改为比喻句),9、石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(仿写夸张句),一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前,。,教师里真安静啊,安静得连一根针掉在地上的声音都听得见,。,10、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。,(1)改为“把”字句:,(2)改为“被”字句:,11、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样,(用加点的词语造句),风把路旁的白桦树猛烈地摇撼着,。,路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着,。,妈妈真勤快,一会儿扫地,一会儿拖地,忙个不停。,.,.,.,.,.,.,12、猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句),13、他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩了两下,一把抓起书包,头也不回地走了。(仿写连动句),14,、,妈妈说:“明天下午我带你去森林公园玩”(改为转述句),猎狗是个多么庞大的怪物啊!,早上,小明走进教室,来到座位上,放下书包,拉开拉链,拿出语文书,大声地读了起来。,妈妈说,明天下午她带我去森林公园玩。,九、根据课文内容填空。,1、小麻雀一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,的故事,歌颂了老麻雀,的精神。,奋不顾身保护小麻雀,临危不惧,保护幼儿,2、爬天都峰一文按照,的顺序,写了爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位白发苍苍的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起,,告诉我们,。,爬山前,爬山中,爬上顶峰,爬上峰顶,生活中,要勇于战胜困难,在人与人相处的过程中,要善于互相鼓励,共同进步,。,
展开阅读全文