神奇的货币课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课 神奇的货币,第一课时 揭开货币的神秘面纱,经济生活,必修1,第一单元 消费与生活,第一课 神奇的货币第一课时 揭开货币的神秘面纱经济生活必,商品的基本属性,（1）,商品的含义,：商品是,用于交换,的,劳动产品。,（2）,商品的基本属性,：,使用价值,和,价值,。,使用价值的含义：是指商品能够满足人们某种需要的属性。,价值的含义：是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。,考点1,商品的,商品的使用价值是商品的自然属性，它反映的是,人和物,的关系，而不反映社会的生产关系。,使用价值不是商品所特有的属性,，其他物品或劳动产品也可能有使用价值。,商品的价值是商品的社会属性、本质属性、特有属性，,它体现着商品生产者之间,相互交换劳动,的关系，体现了人与人之间的社会关系。,价值是商品的特有属性,，,凡是商品一定有价值，有价值的东西一定是商品。,价值是商品区别于其他劳动产品的显著标志。,使用价值是商品价值的物质承担者，价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。,商品生产者或销售者与消费者对商品的使用价值和价值,不能同时兼得,。消费者购买商品的目的是,为了获得商品的使用价值,，销售者是,为了实现商品的价值,。,使用价值是商品价值的物质承担者，价,货币的产生与本质,（1）,货币的产生,：是商品交换长期发展的产物。经历了,偶然的物物交换,、扩大的物物交换、,以一般等价物为媒介的交换,、货币充当商品交换的媒介等四个阶段。,（2）,货币的含义,：是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物,的商品。,（3）,货币的本质,：,是一般等价物,。,考点2,货币,货币产生过程是生产力发展的必然结果。,注意区分等价物和一般等价物两个概念，一般等价物具有两个职能：和其他一切商品相交换、表现其他一切商品价值，即流通手段和价值尺度。,货币与一般等价物、金银的区别，,货币是固定充当一般等价物的金银，但金银并非天然就是货币。,不能认为一般等价物就是货币。,流通手段的含义：是指货币充当商品交换媒介的职能。,作为流通手段的货币，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。,商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换。其公式是：商品货币商品。,流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通速度。,（3）,货币的其他职能,：贮藏手段、支付手段和世界货币。,流通手段的含义：是指货币充当商品交,货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实的货币。,但要注意，这并不意味着货币本身也是想象的或观念的东西，货币是实实在在的商品。货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。,价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。,在其他因素不变的情况下，商品价格与价值成,正比,，与货币价值成,反比,。,作为流通手段的货币只能是现实的货币，不是观念上的货币。,作为流通手段的货币其本质是固定不变的，必然是一般等价物，能和其他一切商品相交换，能购买所有商品。但是，作为流通手段的货币其形式是变化发展的，大致经历了如下几个阶段：足值的金、银条块富商打上印记的金、银条块国家制造的铸币。,作为流通手段的货币只能是现实的货币,应注意流通手段与商品流通的区别。,流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,，,商品流通强调的是商品如何交换。,应注意流通手段与商品流通的区别。流通,金属货币与纸币,（1）,金属货币,：,最初的流通形式：金银条块。,缺点：每做一笔交易都要核实重量、检查成色，很不方便。,含义：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。,特点：金属铸币在长期流通过程中逐渐磨损，成为不足值的货币，一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用。,考点4,金属货,（2）,纸币：,产生：金属货币金属铸币作为价值符号的纸币。,优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。,含义：,是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。,发行量：,必须以流通中所需要的货币量为限度。,（2）纸币：,（3）,通货膨胀与通货紧缩：,通货膨胀的含义,：是指经济运行中出现全面、持续的物价上涨的现象。,通货紧缩的含义,：是指经济运行中出现的物价全面、持续下跌，伴随着经济衰退的现象。,（4）,电子货币：使用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付。,（3）通货膨胀与通货紧缩：,纸币是随着生产力和商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。,通货膨胀指的是纸币贬值、物价上涨的现象，纸币的发行量超过流通中所需要的货币量是导致通货膨胀的,主要原因之一,。一定要注意：,通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关,（如,成本上升、总需求太大）。,通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为社会需求不足、物价水平疲软或下跌。流通中货币相对不足会引发通货紧缩现象，导致商品零售价格出现持续负增长，从而导致企业生产能力过剩，生产经营者不敢投资，消费者不敢花钱，银行金融机构不敢贷款等现象，整个经济处于长期萧条的状况。,通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现,（2009浙江24）,从历史发展的过程看，下列判断正确的是（）,A.一切商品都能承担价值尺度职能,B.只有货币能承担价值尺度职能,C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能,D.仅仅金银能承担价值尺度职能,例题,A,（2009浙江24）从历史发展,货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币之所以具有这一职能是因为货币本身也是商品，具有价值。所以，从理论上讲，只要是商品（本身有价值）就能够承担价值尺度职能。选A项。B项错误，在货币产生以前的物物交换中，总是某种商品在承担着价值尺度（等价物）的职能。C项错误，劳动产品不用于交换就不是商品，不具有价值，不能承担价值尺度职能。D项错误，只要是商品都可以承担价值尺度的职能。,货币所具有的表现和衡量其他一,认为“货币的本质是等价物”,货币的本质是一般等价物。等价物和一般等价物既有区别又有联系，,等价物是一种商品能够表现另一种商品的价值。,一般等价物是从其他商品中分离出来，可以和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品。,两者的差异主要是在“另一种商品”还是“其他一切商品”上。,认为“货币的本质是等价物”,1.,（2009广东文基1）,“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币（）,A.从起源看，是和商品同时产生的,B.从作用看，是财富的唯一象征,C.从本质看，是固定充当一般等价物的商品,D.从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能,C,1.（2009广东文基1）“夫珠玉,A、B、D错误。商品比货币产生早，货币是商品交换发展到一定阶段的产物，是固定地充当一般等价物的商品。金银不是财富的唯一象征，人们拥有的纸币、不动产等物质资料等都可以作为财富的象征。价值尺度和流通手段才是货币的两种基本职能。,A、B、D错误。商品比货币产生,2.,（2009广东文基2）,某年上半年定期存款利率是3.78（整存整取），同期居民消费价格指数（CPI）同比上涨了7.9。小张年初存入了1万元半年定期存款，到期时（）,A.小张的货币购买能力上升,B.小张的货币购买能力下降,C.小张的货币购买能力没有变化,D.CPI变化对小张没有任何影响,B,2.（2009广东文基2）某年上半,本题考查了通货膨胀对纸币购买力的影响。由于消费价格指数的上涨远远超过同期存款获得的利息，因此小张的存款到期后本息合计的货币能够购买的商品数量会减少。,本题考查了通货膨胀对纸币购买力,