《风波》作文指导及例文--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,风波作文指导及例文,风波作文指导及例文,【作文要求】在家庭生活中，常常发生一些矛盾：如父母和子女之间在抚养和教育上的矛盾；兄弟姊妹之间在经济和感情上的矛盾；老一辈和青少年一代在思想性格和生活习惯上的矛盾等等。根据自己的亲身经历或所见所闻，写一篇有议论抒情的记叙文,【文题点拨】文章体裁属记叙文，但要求适当运用议论和抒情的表达方式。题目是个名词短语，中心词是“风波”，明确了所记叙的是一件事而非记人，“家庭”则限制了事件发生的范围和人物。日常生活中，家庭矛盾是不可避免的，而在写作时应选择具有特殊意义的、自己感触深刻的家庭矛盾来表现中心思想。,【作文要求】在家庭生活中，常常发生一些矛盾：如父母和子女之间,【训练题目】,风波,【思路导写】,“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情大体有三类：（1）意外发生的偶然事件。（2）矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾，影响极大，引起轩然大波。（3）惊险新奇事件。由于人们猎奇的心理，一种新事物、新观念、新思想，往往会引起人们轰动，也是风波。,【训练题目】风波【思路导写】,写这类文章要注意选择好写作的素材，称之为“风波”的事情多有波澜曲折，但有波澜曲折的事情未必符合风波的内涵。要把握好“风波”与“惊涛骇浪”的区别。写作要注意安排好内容的层次，安排好材料的详略，着力点要在“风波”的发生、发展、高潮上。要运用必要的细节描写。行为过程应该以记叙和描写为主，千万不能以叙述代替形象的描写。在关键处要注意精当的抒情和议论。文章要有鲜明的立意。那怕是日常生活中的小小的风波也应挖出一些有意义、有价值的东西来。,写这类文章要注意选择好写作的素材，称之为“风波,【写法引导】,写法一：采用第一人称写法，以“我”的所见、所闻、所感为线索组织材料，采用倒叙之中有插叙的记叙顺序，交代“风波”的起因、经过和结果，再恰当地运用议论和抒情，将这场家庭矛盾的实质和影响升华，突出主题。如示范作文。,写法二：采用第三人称写法，将你感受颇深的一场发生在他人家庭中的矛盾记叙下来。以主人公的心理描写为主，兼用其他的描写方式，从侧面来剖析这场家庭矛盾，所带给人们的意义和启迪，记叙顺序可灵活运用。,【写作范例】羚羊木雕、散步,【写法引导】,【例文展示】,风波,一枝玫瑰迎着朝阳,骄傲地屹立在书堆之上，它含苞欲放，像它的主人一样，娇嫩而美丽。（,用词妥帖。,）这一“不同寻常”的事物，很快吸引了大家的眼球。（,风波起因一支玫瑰，一个美丽的女生，引发人无穷的联想。,）,“这花真漂亮，不过，不知是谁送她的？”一位前排仁兄扶了扶眼镜，意味深长地说道。“那还用说，肯定是邻班的男生，前几天我还看见他们放学一起回家的呢！”另一男生作贼似的压低了声音道。“瞎说，肯定是楼上的那个帅气男生，他们经常有说有笑的，还有”（,“点”的描写，侧重写语言。,）,【例文展示】风波,教室里炸开了锅，大家七嘴八舌议论纷纷，就连几个最不爱讲话的“书呆子”都参与其中，虽所说的对象不同，且都亮出了自己的证据，但结论是一致的：这花是男生送的，她早恋了。（,此段是“面”的描写。,）混乱随着她的到来而停止，疑惑随着她的举动而增加。（,漂亮的整句，精彩的议论。,）在全班的注目礼中，她到了自己的位置，并没有像往常一样埋头读书，而是拿着那朵娇艳欲滴的玫瑰花在欣赏，脸上洋溢着幸福的笑容。（,“点”的描写，侧重写神情。,）大家心照不宣，但几个男生还是通过手势互通了消息，证明自己的英明与睿智。（,风波继续同学们的种种猜疑。,）,教室里炸开了锅，大家七嘴八舌议论纷纷，就连几个,突然，所有的人都埋下了头，老班那鹰一样的眼神正在搜寻，每个人都在祈祷，希望灾难不要降落在自己的头上。（,面的描写，侧重于写心理活动。,）人影从窗口移进教室，一排，两排，三排教室里只回荡着老班的脚步声。五排，四排，三排，两排，老班停在了她的面前，脸色难堪而严肃，淡淡的眉毛打了一个结，粗糙的手抚摸着他那少得可怜的头发。空气里弥漫着火药味。（,点的描写，侧重于写神情动作。,）,“啪”前面仁兄的笔落在地上，打破了这可怕的沉寂。“花是对你很好的人送的吧？”老班终于开了金口，而且还很有深度和启发性。,“对，对呀！”她很不好意思，脸都红了。,突然，所有的人都埋下了头，老班那鹰一样的眼神正,教室里一阵骚动，书海中探出了一个一个脑袋，静待事态的发展。（,面的描写，“探”字见功力。,）,“学生就应该把心思放在学习上，对吧？”老班语重心长，却切中要害，这是他一贯作风。她先觉得丈二和尚摸不着头脑，她看看老师，又看到同学们的目光，她终于明白了,（,风波的高潮老师的盘问与训导。,）,教室里一阵骚动，书海中探出了一个一个脑袋，静待事,风波,下午放学一回家，便见衣橱大开，床上衣物凌乱不堪，妈坐在一旁抹眼泪，爸阴着脸在抽烟。,“妈，怎么啦？”我的心立刻提到了嗓子眼，“遭贼了？”妈却哭出了声，转身指向父亲：“问你爸那个老糊涂，逼走我女儿。”说着又连忙捂住嘴，压抑住哭声。妈一向要面子。“大姐今天休班，是她？！”我明白了。我们家姐妹三人，惟独大姐天资好，却未能考上大学。那时，当教师的爸妈工资不高，二姐和大姐只差一岁，书也念得不错。高中毕业时，懂事的大姐就瞒了爸妈，去一家银行招了工。第二年，二姐考上了外地的一所重点高校，每次来信谈论起大学,风波,生活的丰富多彩，大姐的眼圈便红红的。爸妈为此很内疚，可看到大姐的工作倒也干净轻松，便也安然。,后来，大姐恋爱了。对方姓陈，跟大姐一个单位，人长得文质彬彬，工作也挺出色，可家境不好，兄弟四人，他是老大，父母又年老多病，爸便不同意。大姐一向柔顺、体贴，不敢惹爸生气，又舍不下这份感情，便和小陈转入“地下”活动。,爸本不是个嫌贫爱富的人。前年，对门李老师家大儿子娶亲，女方漫天要价，气得李老师的爱人住了院。爸曾感慨地对我们姐仨说：“将来你们可不能这样，只要两个人生活幸福就行了。”可谁知，轮到陈大哥来向大姐求婚时，明理的爸,生活的丰富多彩，大姐的眼圈便红红的。爸妈为此很内疚，可看到大,却又变了卦。我真不明白为人师表的爸也会这样！今天大姐一定是与爸争吵被爸气走了。,想到这，我怨恨地瞪了爸一眼，气冲冲地说：“爸，你太不近人情了！大姐为咱家，牺牲的够多的了。”说完，转身钻进我的小屋，甩上了门。,扭开台灯，发现了书桌上，大姐留给我的字条：小妹，我暂时去同事家住几天。你二姐在外求学，爸心脏不好，你别惹他。其实爸也是为我好，你和妈好好劝他，我相信，爸会同意的。,我的泪禁不住涌了上来。好体谅的大姐啊！自己受了委屈，想到的还是亲人。我抹抹泪，轻轻地拉开房门，透过门缝，我看见妈已睡了，眼角还挂着泪。爸坐在书桌前，默默地抽烟。暗淡,却又变了卦。我真不明白为人师表的爸也会这样！今天大姐一定是与,的灯光下，只见爸那一头黑发如今已半白了，方正的脸也显得那样疲惫、沮丧。我不由一阵心酸。,我悄悄退了回来。,是的，爸会同意的。我和大姐一样坚信地期待着。,【范文简析】,文章以“我”的感知，透视了家庭中，围绕大姐婚事的一场风波。虽未对这场矛盾展开正面描写，却以真挚的感情，流畅的语言，恰当的记叙顺序与多样的表达方式，从侧面描绘了矛盾的两个中心人物：爱女心切而又有点偏见的父亲，一向柔顺却又为爱情而不屈的大姐，为读者展示了一种社会现象。结尾留有余地，令人深思。,的灯光下，只见爸那一头黑发如今已半白了，方正的脸也显得那样疲,风波,哪个家庭不会有“轩然大波”？哪家“风波”的平息没有一番曲折？然而，在我心中，那一次波折却如烙印一般，深深地印在我的脑海里。,妈妈，这个故事的“女主人”，是一个好强的勤劳的农家妇女。爸爸，这个故事的“男主角”，是一个封建意识在头脑里还有“市场”的普通农民。家里还有两个“小不点儿”我和弟弟。,故事就从这里开始。那一次晚餐时，一家人围着桌子高高兴兴地吃饭，时而飘出爽朗的笑声大家正摆“龙门阵”。话题转到“谁是当家人”这个题目上了。爸爸说：“现在，正是男子汉在当家作主，比如国家主席、政治局委员，不都是,男人吗？”“现在是男女平等，我们妇女也一样，怎么只是你们男人当家作主呢？”妈妈说道。“妈妈说得对，现在就是男女平等嘛！”学过法律常识的弟弟和我争着说。“你们怎么懂得这个！我这一家之主，多少年来都未更改过，哼！你们现在这么小，竟敢犯上作乱来了！”爸爸摆出了做父亲的架子。那样子，两目圆睁，双手叉腰，胡子上翘，真像一位教官在训斥他的小兵呢！妈妈不甘示弱，不听他的言语，索性走到另一间屋子里。就这样，一场风波掀了起来！,第二天，“奇迹”出现了！怎么父母亲又和好如初呢？往日，那可得我和弟弟左劝右说的呀！哦，原来父亲发怒之后，一个人坐在屋子里闷得发慌，随手翻开桌子上的一本作文，这是弟弟写,男人吗？”“现在是男女平等，我们妇女也一样，怎么只是你们男人,的。当他看到弟弟在一篇文章里批评他的话时，脸红了于是主动找妈妈道歉，一场风波平息了。,当你听到这个故事的时候，也许你认为这不足为奇。可是，在我们这个伟大的国度里，不知还发生过多少这样的事情啊！这不正说明我国的劳动人民在逐步摆脱封建意识的枷锁，走自己的道路吗？愿我们的社会新风尚不断发扬！,的。当他看到弟弟在一篇文章里批评他的话时，脸红了于是主动,风波,天昏。地暗。凄风。苦雨。,冷瑟瑟的秋风吹动了窗帘，透过雨珠，看到了灰暗的那一边：,只见一个七八岁的小男孩蹲坐在地上，衣服上滴满了菜汁，晶莹的泪珠“啪嗒，啪嗒”滚落下来，嘴巴还在大声嘶喊着什么，也许是任性的撒娇，也许是淘气的哭闹，也许是闯祸的惩罚。不，都不是，那是一份亲情的涌流。,在这阴雨连绵的天气，行人透过店门看见商店中一家三口在吃着饭：小孩狼吞虎咽，好像有意在回避什么，不敢吱声，母亲在一旁小心翼翼，而父亲眼中多了一份猜疑。,小男孩有些急噪，饭菜掉出了碗盆，眼旁射过父亲责备的目光，母亲有些按奈不住，连忙对着父亲喊道；“孩子还小，你干嘛这样吓他。”“我这么辛苦赚钱，就不能节约点吗？”他仿佛把几天来的愁绪都一下子爆发出来了。只见父亲将碗筷全部摔在地上，嘴里一直呵斥着母亲，母亲火冒三丈，也仿佛把这几天来的不满全部发泄出来。饭菜打在了小男孩身上，他有些不知所措，看到父母如此争吵，他心里十分纠结，那幼小的心灵承载不了那份重担，他将他的害怕哭了出来。,这哭声，那么响亮，震动着父母的每一根心弦，每一次心跳，他们好像有些内疚，看到这么小的孩子，想到他未来的生活，他们平静了一些。,小男孩有些急噪，饭菜掉出了碗盆，眼旁射过父亲责备的目光，母,风怒号着，小男孩抖了抖身子，耳旁又传来“你说孩子怎么办？你带，还是我带？”“不要，妈妈，不要”孩子十分担心，他希望爸爸妈妈能明白自己的心情，他只要属于自己的父爱和母爱。,雨还在下，滴进人们的心中，带来了一点点凉意，风呼呼地刮着人们的脸庞，残酷而悲凉，那对夫妇还在争吵那个小孩还在哭泣,【点评】作者打破了人们常见的一家三口幸福的画面，而是着力刻画两个大人为了一个小男孩谁带而争执不下的情景，仿佛小孩成了最大的累赘，通过文章，让读者清晰地感受到作者内心当中那份渴望完整的父母的爱,风怒号着，小男孩抖了抖身子，耳旁又传来“你说孩子怎么办？你,风波,任何家庭都避免不了吵架，我的家庭也不例外。,妈妈今天准备到外婆家去，爸爸嬉皮笑脸地说：“老婆大人，你是不是到妈家里去呀？”妈妈冷言冷语地说：“是呀，我警告你不要在家打牌，不然的话，哼哼，你自己看着办！。”“是是是.”妈妈刚刚走出门，爸爸就联络“战友”来打牌了。唉，真是不怕死。可好景不长，刚刚打了一盘，妈妈就突然杀回来。妈妈挤出点笑容说：“我的皮包哪去了？”我插嘴道：“在楼上！”妈妈走时还横了爸爸一眼。我低下头自言自语地说：“唉，战争又要开始了。”,不知不觉就是十二点了，他们终于散场了。正巧，妈妈也回来了，那三个战友一溜烟就跑了。我也蹑手蹑脚地跑上楼“观战”。这时，妈妈的脸从万里无云的晴天变成了电闪雷鸣的雨天。妈妈火冒三丈地说：“你这个混帐东西，你