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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的度量,角,：,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,边,边,顶点,请同学们任意画一个角并比较前后同学角的大小。,如果不能看出角的大小，用什么工具来测量角的大小呢？,量角器,仔细观察，量角器上有什么,?,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,内圈,0,刻度线,外圈,0,刻度线,0,刻度线,把半圆分成,180,等份，每一份所对的角叫做 。记作,“,”,。,一度角,1,角的计量单位是“”,用符号“”表示。,度,小组讨论,:,怎样测量下面两个角的度数,?,1,2,角 的 度 量,1,角 的 度 量,60,2,角 的 度 量,120,结论,:,1,2,1,、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。,2,、量角器的零刻度线和角的一边重合。,3,、角的另一边所对的量角器的刻度，就是这个角的度数。,判断对错,这个角是,30,),30,判断对错,这个角是,26,),26,判断对错,这个角是,60,),60,判断对错,这个角是,30,),30,判断对错,这个角是,120,),120,判断对错,这个角是,60,),60,判断对错,这个角是,90,90,判断对错,这个角是,130,130,2,、用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。,(1),(2),用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。,30,30,60,130,90,(1),(2),角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边张开的大小，张开得越大,角越大。,你能发现什么,?,量一量，下面的角各是多少度。,4,5,1,2,3,1=55,3=110,2=55,4=36,5=108,做一做,3,先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。,1=,（）,2=,（）,3=,（）,1=,（）,2=,（）,3=,（）,60,30,90,90,45,45,做一做,2,3.,说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。,60,90,120,150,P39 3,、,4.,先估计，再量出图中各角的度数。,1=35,2=135,3=90,1,2,3,P39 4,、,5.,用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开,(,如下图,),。,(,1,),你能直接从图,(4),中分别找出,45,90 135,的角吗,?,、,(,2,),(,3,),(,4,),1=45,，,2=45,，,3=135,，,4=90,，,5=90,。,1,2,3,4,5,P40 5,、,7.,量出下面各角的度数，你能发现什么,?,1,4,3,2,1=155,2=25,3=155,4=25,P40 7,、,两条直线相交所形成的四个角中：,对顶角相等,同一条直线上角的度数和是,180,
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