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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,（根据新使用的部编版教材编写）,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,道德与法治五年级下册,第一单元 我们一家人,第三课 弘扬优秀家风,课时,（根据新使用的部编版教材编写）,视频,优秀家风动画片,（根据新使用的部编版教材编写）,1.,动画片中的家训出自哪里？说的是什么内容？他们是怎么做的？,4.,师介绍：裴氏曾有家规，子孙考不中秀才者，不准进入宗祠大门，裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。,知识窗：,裴氏曾有家规，子孙考不中秀才者，不准进入宗祠大门，裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。,2.,出自裴氏家训，齐读,“,父母恩德同比昊天，人生百行孝顺为先,”,。,（根据新使用的部编版教材编写）,活动一：荟萃家风,课,前老师布置了收集家风家训的资料，现在就请同学们以,“,荟萃家风,”,为主题开展学习成果小组交流活动。,小提示：,三,个小组分别从不同角度展示学习体会。,（根据新使用的部编版教材编写）,1.,第一小组交流的内容：涵养德性,2.,第二小组交流的内容：修身立志,3.,第三小组交流的内容：百年革命 家国情怀,活动一：荟萃家风,（根据新使用的部编版教材编写）,1.,第一小组,交流的内容：涵养德性,朱子家训又名朱子治家格言、朱柏庐治家格言，是以家庭道德为主的启蒙教材。朱子家训仅,524,字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。有些内容对于小学生也有一定的规范和指导意义,。,把,朱子家训中自己印象最深的一句名言抄录下来，与同学们分享感悟。,（根据新使用的部编版教材编写）,修身,2.,第二小组交流的内容：修身立志,通过查阅资料，观察学校等集体场所，身边随处都可见的名言警句，把关于修身立志的警句抄录下来，再查阅资料，了解出自哪部家训。,分享抄录的句子，并说明在什么场所看到的。,查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。,这句话蕴含的精神对你有什么启示？,（根据新使用的部编版教材编写）,从这三封家书中你体会到哪些优秀的家风？这三封家书中值得你学习的精神是什么？,第三小组交流的内容：百年革命 家国情怀,精,选三封家书：,林觉民给妻子的家书与妻书。,聂荣臻给父母的信。,一名解放军战士给妻子的信,。,（根据新使用的部编版教材编写）,通过交流活动你觉得优秀家风、家训有哪些作用？,我国古代公开出版的家训有,120,多种，包括朱子家训、章氏家训、颜氏家训、钱氏家训等流传至今，是中华传统文化宝库的重要组成部分。,（根据新使用的部编版教材编写）,此页为防盗标记页（下载后可删）,教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）,教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。,一、启发类,1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?,2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。,3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?,4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?,5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?,二、赏识类,1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！,2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。,3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?,4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！,5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!,三、表扬类,1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。,2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。,3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？,4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。,5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！,四、提醒类,1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！,活动二：阅读角,阅,读,18,页用行动诠释最美家风,思考：,倪,冬梅是个怎样的人？她是怎样做的,?,读了文章你有什么感受,？,良好的家风不单单是一句话，更要付诸行动，倪冬梅不但自己坚持做好事，还要把做好事的家风传承给自己的女儿。,（根据新使用的部编版教材编写）,活动三：家风访谈,汇报课前布置对家里长辈做一次访谈，了解我们的家风。,访谈人,访谈对象,家风,从,采访中，我们分析一下这些家风中蕴含的中华民族优秀传统美德有哪些？,（根据新使用的部编版教材编写）,“,天下之本在家,”,优秀家风蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,。,（根据新使用的部编版教材编写）,活动四：视频,颜氏家训,活动四：视频颜氏家训,（根据新使用的部编版教材编写）,活动四：视频,颜氏家训,活动四：视频颜氏家训,知识窗：,颜氏家训是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训，也是一部学术著作，可以说是家训的鼻祖。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷，二十篇。,（根据新使用的部编版教材编写）,作业布置,课后阅读颜氏家训，背诵其中你喜欢的一句。,（根据新使用的部编版教材编写）,课堂总结,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风,!,无论时代如何变化，优秀家风都是,国家发展、民族进步、社会和谐,的基础。,（根据新使用的部编版教材编写）,
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