高一英语-动词时态和语态ppt课件-新人教版必修1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,时态和语态,英文的,动词时态,,就是讨论句子谓语动作或状态,发生或存在的时间,以及进行的状态。这一语言现象在中文里很不明显。虽说中文的谓语也表达上述的两层意思,但它自身却没有任何变化形式。试看下列几组中、英文对照的句子,特别注意各组句子中谓语动词的不同情况:,中 文 英 文,他现在不会在家的。,He cant be home now.,你是位老师吗?,Are you a teacher?,她喜欢看小说。,She likes reading novels.,我要动身去美国。,I am leaving for the USA.,1,)英文的谓语动词在表达其发生或存在的时间,以及进行的状态时,有不同的变化形式。,2,)谓语动词表达时间的变化形式与表达动作状态的变化形式往往是并存的。,一般现在时,do/does,一般过去时,did,一般将来时,shall/will+do,过去将来时,would/should+do,现在进行时,am/is/are+doing,过去进行时,was/were+doing,现在完成时,have/has+done,过去完成时,had+done,现在完成进行时,have been doing,将来进行时,will be doing,将来完成时,will have done,一般现在时,主要用于下面几情况:,1),描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:,always,everyday,often,once a week(month,year,etc.),sometimes,seldom,usually,等等,,She doesnt often write to her family,only once a month.,她不常给家里写信,仅一月一封而已。,I cycle to work every day.,我每天骑自行车上班。,2,)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。,这里的目的是为了“描述现阶段的动作或状态”,其重点“不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。例如,He can speak five foreign languages.,他能说五种外语。,That is a beautiful city.,那是座美丽的城市。,3),陈述客观事实、客观真理。,例如:,The sun rises in the east.,日出东方。,The earth goes around the sun.,地球绕着太阳转。,Cf.The teacher told us yesterday that the earth goes around the sun.,4),一些表示方向位移的动词,可用于一般现在时,表示按时刻表安排要发生的动作。这样的动词常见的有:,arrive,be,begin,come,close,end,go,leave,open,return,sail,start,stop,等。,例如:,The train leaves at 10:05 a.m.,这列火车上午十点另五分开。,The plane from Hainan arrives at 6 p.m.,从海南来的飞机下午六点到。,5),一般现在时还常用于现场解说、新闻标题。,它重在“描述”、“报道”事实。,例如:,President Jiang Zemin Gets a Rousing Welcome in The United States.,江泽民主席在美国受到盛大欢迎。,6),根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。,(if,unless,before,as soon as,when,once),例如:,Ill tell him the news when he comes back.,他回来时,我将告诉他这个消息。,一般将来时,主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的,将来时间,是指,说话、写文章那一刻以后的时间,。它的表示方法主要有如下几种:,1,),shall/will+,动词原形,(,事先没有考虑过,说话时临时想到的),这种表示方法是说,动作在现在或目前还未发生,要在将来的某个时间内发生;它没有主观性,是,纯粹的将来动作,。例如:,I shall/will not be free tomorrow.,我明天没空。,2),be(am/is/are)+going+,不定式,这种表示方法主要是说明,A,)“说话人的意图、打算”;,B,)“即将要发生”。,例如:,A)He is going to spend his holidays in London.,他打算在伦敦度假。,Who is going to speak first?,谁先发言?,B)It is going to rain soon.,马上要下雨了。,3),be(am/is/are)+,不定式表示方法描述两钟情况,:,A),按计划没有意外一定要发生的动作,这个动作发生的时间一般不会很远;,B),要求或命令他人做某事。,例如:,A)The new bridge is to open to traffic in three days.,新桥三天后通车。,B)You are not to bring any mobile communication means into,the exam-room.,任何移动通讯工具都不得带入考场。,5),用一般现在时或现在进行时(限于某些动词)表示按计划安排要发生的事。这种表示主要强调“按计划安排要发生的事”,(go,come,leave,arrive,),例如:,Do you get off at the next stop?,你下一站下车吗?,I am taking my mother to the cinema this weekend.,4),be about to do,表示“即可,就要”,后面不能接时间状语。,例如:,I was about to leave when an unexpected visitor came.,过去将来时,表示过去的某时以后将要发生的动作。但这个,将来,时间绝不会延伸到,现在,;而仅限于,过去时间区域内,。由此可以看出,含这个时态的句子常带一个表示,过去某个时间点,的状语。这个状语或是一个短语,或是一个句子。这个时态常用于:,A,)宾语从句或间接引语中;,B,)表示过去习惯性的动作;,C,)表示过去情况中的“愿望”、“倾向”,多用于否定句,。,例如:,A)When I thought about it,I wondered what their reaction would be.,当我考虑这件事时,我想知道他们的反应是什么。,B)During that period,he would do morning-exercises every,day.,在那段时间,他每天早锻炼。,C)They knew that we would never permit such a thing.,他们知道我们绝不会允许发生这样的事。,现在进行时,主要用来描述,说话、写文章的当刻,正在发生的动作,或是,现阶段,一直在进行的动作。它适用于下面的情况:,1,),说话、写文章的当刻,正在发生的动作。例如:,They are having a football match.,他们正在赛足球。,2,)“现阶段”一直在进行的动作。这种情况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生,而是说某个动作在当前一段时间内一直在进行着,或是重复地发生着。例如,:He is preparing for CET Band Six.,他在为大学英语六级考试作准备。,3,),表示,说话人的情感,如:赞许、批评;喜欢、厌恶等。这时的动作并不是正在发生或进行,而是表示经常性,相当于,一般现在时,所描述的情况,。例如:,He is always thinking of others,not of himself.,(表示赞许)他总是为他人着想,而不为自己。,She is often doing well at school.,(表示满意)她在学校学习挺不错的。,4,),表示在近期按计划或安排要发生的动作,用于这种情况仅限于少量的动词,如:,go,come,leave,arrive,see,have,lunch(,吃午饭,),return,dine(,进餐,尤指晚餐,),work,sleep,stay,play,do,wear(,穿,戴,),等。例如:,Im dinning out with my friends this evening.,今晚我将和朋友在外面吃饭。,An American professor is giving a lecture this afternoon.,今天下午一位美国教授要来作报告。,下面四类动词不能使用现在进行时:,1,。表示心理状态,情感的动词,如:,like,love,hate,respect,remember,believe,mind,wish,agree,mean,need,2,。表示存在状态的动词,如:,appear,exist,lie,remain,seem,belong to,depend on,3,。表示一时性动作的词,如:,allow,accept,permit,promise,admit,complete,4,。表示感官的词,强调看到,听到等结果如:,see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look,现在完成时,对于初接触现在完成时的人来说,往往会产生一种茫然,因为它似乎与一般过去时相似。那就是,这两种时态描述的动作都始于过去。其实不然,,现在完成时主要表示,发生在过去的动作延续到现在刚刚完成、或许还要延续;侧重于这个动作对现在带来的结果、产生的影响、积累的总和等等。而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去的什么时候。,弄清了这一区别,就很容易理解现在完成时了。它主要适用于下面的几种情况:,1,)表示截止现在业已完成的动作,By now,I have collected all the data that I need.,到现在为止,我已收集到了我所需的全部资料。,2,)表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作,Have you had your dinner?,你吃晚饭了吗?,3,),表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续,It has been five years since he joined the army.,他参军五年了。,关于现在完成时的时间状语问题,:,A.,凡是“完成时态”都表示,不知道也不管动作发生的具体时间,所以在使用现在完成时的句子里,,不可以带有表示具体过去时间的状语,,如:,yesterday,last week(month,year,etc.),two weeks ago,in 1999,等;但常和有些副词连用,如:,just,before,already,often,never,ever,notyet,always,等等。,B.,在以,when,提问的特殊疑问中不能用现在完成时。另外,,ago,不能用于现在完成时的句子里,因为它表示从现在算起的以前某个时间,属于表示具体过去时间的状语。但是可以用,before,来表示,以前,的意义,因为它只表示,以前,,而不知什么时候的以前。,C.,如果是不表示连续性的动词用于现在完成时的句子,不可以和以,for,表示的,一段时间,的状语连用。在这种情况下,应该用,It has been since,的句式来表达。如:,He has joined the army for five years.,(错误),It has been five years s
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