中考《血液循环》复习课-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考血液循环复习课 PPT课件,中考要求：,1,、了解人体血液循环系统的组成。,2,、理解血液循环。,（内容见：八上课本,P3-P19,、,全品,-,听课,P19,）,关联知识：人体的消化、呼吸、排泄等,心脏,血管,血液,血液,组成：,功能：,运输氧和养料，,运输,CO,2,、尿素等废物,一、血液,血液,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,组成：,功能：,水,90%,、蛋白质、葡萄糖、无机盐、,CO2,、尿素等废物,运载血细胞，运输养料、,CO2,、尿素等废物,思考：动脉血、静脉血的区别？,红细胞：,1、特征：,红细胞呈两面凹的,圆饼状,，,成熟的红细胞,没有细胞核,，富含,血红蛋白,。,2、特性：,它在氧含量高的地方容易与氧,结合,，在氧含,量低的地方又容易与氧,分离,。,3,、功能：,运输氧气和部分二氧化碳,白细胞：,1、特征：,白细胞,有细胞核,，比红细胞,大,。,2、特性：,当病菌侵入人体内时，白细胞能,穿过,毛,细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病,菌包围、吞噬。,3,、功能：,对人体有防御和保护功能,血小板：,1、特征：,个体最小；没有细胞核；形状不规则。,2、特性：,人受伤后，血小板在伤口处聚集，释放,与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵,塞伤口而止血。,3,、功能：,止血和凝血,思考：血液中的异常现象？,贫血、发炎,二、血管：,血管的类型,动脉,静脉,毛细血管,概念功能,？,动脉：,将血液,从心脏输送到身体各部分,去的血管。,从心脏射出的血液压力较高，因此，动脉的,管壁较,厚,、弹性,大,，管内血流的速度,快,。,静脉：,将血液,从身体各部分送回心脏的,血管。静脉的,管壁较,薄,、弹性也,小,，管内血流的速度,慢,。,思考：,动脉中流动脉血、静脉中流静脉血对吗？,静脉瓣的作用：,防止血液倒流。,毛细血管,1、特点：,分布,广,；管壁非常薄,只有一层上皮细胞,构成；血管内径很,小,，只能允许红细胞,单行,通过；血流速度,最慢,。,2,、功能：,血液和组织细胞之间进行,物质交换,的场所,3,、思考：,肺泡处、小肠处、肾小球处、组织细胞,处的毛细血管的物质交换情况？,三、观察以下心脏解剖图，并思考问题：,1、心脏有哪几个腔？,2、试比较心房壁与心室壁,的厚度有何不同？左心室壁,与右心室壁呢？请解释原因。,4、试描述与心脏相连的,血管的作用。,3、心房与心室之间，心室,与动脉之间有什么特殊结构？,左心房、右心房、左心室、右心室,房室瓣；动脉瓣,心脏,左心房,右心房,右心室,左心室,主动脉,体动脉,下腔静脉,上腔静脉,肺静脉,肺静脉,肺动脉,肺动脉,四、血液循环,血液循环途径,左心室,主动脉,各级动脉,全身毛细血管,组织细胞,各级静脉,上下腔静脉,右心房,肺部毛细血管,右心室,肺动脉,肺静脉,左心房,肺泡,氧气、养料,二氧化碳等废物,氧气,二氧化碳,（物质交换）,（气体交换）,肺循环,体循环,了解：,1、脉搏、心率、血压,2、血型与献血,3、冠状循环,4、体育锻炼对心脏功能的影响,右图为人体循环系统的部分结构示意,图，请据图回答有关问题。,练一练,(1),甲、乙、丙所表示的血管依次是,。,(4),如果图中所示部位为肺泡周围，那么血液流经,丙,后，血液的成分变化是,。,(3),如果图中所示部位为组织细胞周围，那么血液流经,丙,后，血液的成分变化是,。,(2),我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现，图中,丙,内的血液流动特点是,。,（,5,）若图中,丙,是肾小球，则,甲,、,乙,、,丙,分别流动的,是,血、血、血。,小静脉、毛细血管、小动脉,红细胞单行通过血管,氧和养料减少，,CO,2,和废物增多（动脉血,静脉血）,动脉血、动脉血、动脉血,静脉血,动脉血,我们在进行紧张的学习生活时，大脑要不断的消耗氧和能量物质，同时又会不断地产生二氧化碳和尿素等废物。那么,思考,脑细胞是如何得到氧气的？,能量物质是如何到达脑细胞的？,脑产生的二氧化碳是如何排出体外的？,脑产生的尿素是如何运输到体外的？,O,2,有机物,CO,2,水、尿素等,能量,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,皮肤,循环系统,激素,神经系统,组织细胞,背景材料,3,月,11,日本发生里氏,9,级地震，同时引发巨大海啸，造成日本福岛第一核电站和第二核电站多个机组严重受损，造成了严重的核泄漏事故，释放出了大量的碘,131,等放射性物质。从而引发了美国、菲律宾、中国等地出现民众抢购碘片和加碘盐现象。,科学家说，核辐射突发事件发生后，人有可能摄入放射性碘并集中在内分泌腺,X,内，从而引发癌症等疾病。如果能服用稳定性碘，可阻断绝大部分放射性碘在,X,内沉积。碘化钾有类似功效。但是碘在人体内的代谢停留时间仅有,24,小时，即提前,24,小时服用可有效预防对放射性碘的摄入，但,24,小时后就会失去效果。而且长期大量服用碘片会影响身体健康。,回答问题：,联系生活,1,、,碘在人体中的生理作用是合成 的原料，但是过量摄入，会造成内分泌腺,X,功能的,。,甲状腺激素,亢进,2,、放射性碘,131,会随着食物或饮水进入人体，在图,乙,的,【】,处被吸收，然后会随着血液循环首先出现在图,丙,的,【】,处。,3,、图,丁,是人体吸收碘处的显微结构放大图片，如箭头所示碘从消化道到达血液需穿,过,层细胞，且由,M,流入到,N,流出时血液变成,为,血。,4,、图,甲,是内分泌腺示意图，放射性碘,131,最终将停留在器官,X,处，,X,是图中的,【】,，,它的分泌物是由,，,运输的。婴幼儿若此分泌物不足会引发的疾病,是 。,5,小肠,A,右心房,2,静脉血,b,甲状腺,呆小症,图,2,甲,乙,丙,丁,M,N,血液,1,、分布在身体的深层，管壁厚、弹性大，管内血流,速度快的是（）,A,、动脉,B,、静脉,C,、毛细血管,D,、动脉和静脉,练习,2,、下列有关毛细血管的叙述，不正确的是（）,A,、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进,行物质交换的场所,B,、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速,度极慢,C,、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管,D,、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜,A,D,C,D,B,B,3,、心脏肌肉最发达的部位是（）,A,、左心房,B,、右心房,C,、左心室,D,、右心室,4,、血液循环的动力器官是（）,A,、动脉,B,、静脉,C,、毛细血管,D,、心脏,5,、与心脏右心房相连的血管是（）,A,、肺静脉,B,上下腔静脉,C,、主动脉,D,、肺动脉,6,、在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会,倒流的原因是（）,A,、血液的惯性作用,B,、心脏和血管内瓣膜的作用,C,、血管壁的弹性作用,D,、心脏收缩和舒张的结果,7,、上图中，甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，丙图为肾单位结构示意图,(,图中“一”表示血流方向,),。请同学们对照图完成下列内容：,(1),甲图中,A,、,B,、,C,、,D,表示心脏的四个腔，则,A,是,。,(2),如果乙图中代表的是肺泡，则乙图中的,M,与甲图中的,(,血管,),直接相连，,由扩散到的气体是,。,(3),如果乙图中代表的是组织细胞则,N,处的血液为,血。,(4),血液随甲图的流经丙图的时，通过肾小球的滤过作用不能进入的成分是,。,左心室,【4】,肺动脉,氧气,静脉血,血细胞和大分子蛋白质,8,、（,1,）,a,血管与左心室连通处有,动脉瓣，其作用是,_,。,（,2,）,b,血管入肝，其血管血液,中的氨基酸和葡萄糖是由,_,吸收来的。,（,3,）,C,血管内血液中的,_,_,含量极少。,（,4,）血液流经下肢后，其成分,主要变化是,_,和,_,减少，,_,和,_,增多。,（,5,）在上下肢静脉内表面有一种,称为,_,的特殊结构，可以,防止血液倒流。,防止血液倒流,小肠,尿酸、尿素,（和氧气）,氧气,营养物质,二氧化碳,废物,静脉瓣膜,作业：,全品,作业,P23,：十二、十三,谢谢您的光临,再见,！,