第四单元从人地作用看自然灾害第一节自然灾害的成因第1课时自然灾害及其常见类型常见自然灾害的成因课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元,从,人地作用看自然灾,害,第一,节,自然灾害的成,因,第,1,课时自然灾害及其常见类型常见自然灾害的成因,.-.,第四单元 从人地作用看自然灾害.-.,第四单元从人地作用看自然灾害第一节自然灾害的成因第1课时自然灾害及其常见类型常见自然灾害的成因PPT课件,自主预习,自我检测,一、自然灾害,1,.,概念,自然灾害是指因,自然异常,或者快速变化,造成,人员伤亡,、,财产损失,、社会失稳、资源环境破坏的现象或事件。有时,人类活动,也会触发或者诱发自然灾害。,2,.,危害程度,自然灾害损失的大小不仅与自然异变的强度、速度有关,而且与自然异变发生地的,人口密度,、产业布局以及,经济社会发展水平,密切相关。,链接生活,强度相当的同一种自然灾害造成的危害程度是否相同,?,提示,:,强度相当的同一种自然灾害由于发生在不同的地点和不同的时间,其危害程度可能大不相同。一方面,不同地区、不同时间的自然地理背景不同,;,另一方面,各地区的人口密度、经济社会发展水平、防灾减灾能力也不同。,自主预习自我检测一、自然灾害,自主预习,自我检测,3,.,规律,一般来说,受灾区人口密度越,大,、社会发展水平越,低,伤亡人数越多,;,受灾区经济发展水平越,高,经济损失则越大。,链接生活,我国西部地区自然灾害为什么具有更大的风险,?,提示,:,(1),西部地区气候以干旱、半干旱为主,地形以高原、山地、盆地为主,植被稀少,生态环境脆弱。,(2),西部草原面积广阔,以畜牧业为主,经营粗放,靠天养畜,载畜量小。科技水平、经济水平差,抵御灾害的能力差。,自主预习自我检测3.规律,自主预习,自我检测,二、自然灾害的常见类型,我国根据灾害特点、灾害管理及减灾系统的不同,将自然灾害分为七大类,:,1,.,气象灾害,:,暴雨、干旱、寒潮、龙卷风、雹灾、暴风雪、霜冻等。,2,.,海洋灾害,:,风暴潮,、海啸、赤潮、海水入侵、海平面上升等。,3,.,洪水灾害,:,洪水,、雨涝等。,4,.,地质,灾害,:,崩塌、滑坡、泥石流、塌陷、地面沉降、土地沙漠化、水土流失、土地盐碱化等。,5,.,地震,灾害,:,地震及由地震引起的各种次生灾害,如河流与水库决堤。,6,.,农业,灾害,:,农作物病虫害和鼠害、农业气象灾害等。,7,.,林业灾害,:,森林病虫害和鼠害、,森林大火,等。,自主预习自我检测二、自然灾害的常见类型,自主预习,自我检测,链接生活,我国东部灾害区的主要灾害及成因是什么,?,提示,:,洪涝、干旱、病虫害、霜冻、寒潮等。因为本区平原最集中,是许多大江大河的下游地区,地势低平,多洪涝,;,华北地区,农业发达,多春旱等。,自主预习自我检测链接生活我国东部灾害区的主要灾害及成因是什么,自主预习,自我检测,三、常见自然灾害的成因,地震,1,.,地震成因,:,岩石在,内力作用,下发生变形,超过承受限度,发生破裂或错动,能量急剧释放,并以,地震波,的形式传播出去。,2,.,地震,构造,(1),图中,C,为,震源,B,为,震中,BC,为,震源深度,AB,为,震中距,。,(2)D,位于等震线上,是指地面,破坏程度,相似的各点连接起来的曲线。,自主预习自我检测三、常见自然灾害的成因地震,自主预习,自我检测,3,.,震级和,烈度,4,.,地震危害,:,地震会导致,建筑物,倒塌、道路损坏、,资源环境,破坏等,给人们的,生命财产,造成重大损失。,自主预习自我检测3.震级和烈度 4.地震危害:地震会导致建筑,自主预习,自我检测,5,.,地震分布,最主要的地震分布带,:,板块,边界,。,自主预习自我检测5.地震分布,自主预习,自我检测,易误辨析,地震的震级和烈度各反映地震什么指标,?,有何区别,?,提示,:,震级是地震所释放能量大小的反映,震级越大,地震所释放的能量越大,其破坏力越强。烈度是地震发生后,反映不同地区具体破坏程度的指标,受震级、震中距、震源深度、地质构造和地面建筑等多个因素影响,烈度越大,则当地受地震破坏越严重。,我国位于世界两大地震带之间,再加上内部断层众多,因此地震频发。根据我国历史上地震的发生情况,可以划分出四大地震带,即台湾与福建沿海地震带、华北太行山沿线和京津唐地震带、青藏高原及其边缘地震带、新疆地区盆地边缘地震带。,自主预习自我检测易误辨析地震的震级和烈度各反映地震什么指标?,自主预习,自我检测,自主预习自我检测,自主预习,自我检测,链接生活,我国地震多发的主要原因是什么,?,提示,:,我国位于欧亚板块、太平洋板块和印度洋板块交界处,地壳活跃。,自主预习自我检测链接生活我国地震多发的主要原因是什么?,自主预习,自我检测,1,.,判断题,(1),自然灾害损失的大小仅与自然异变的强度、速度有关。,(,),(2),人类活动也会触发或者诱发自然灾害。,(,),(3),地球上每年发生约数百万次地震,其中绝大多数地震是人们感觉到的。,(,),(4),自然灾害损失的大小不仅与自然异变的强度、速度有关,而且与自然异变发生地的人口密度、产业布局以及经济社会发展水平密切相关。,(,),答案,:,(1),(2),(3),(4),自主预习自我检测1.判断题,自主预习,自我检测,2,.,按成因机制,可以将地震划分为,构造地震,、火山地震、陷落地震和,人工诱发地震,。,3,.,不同区域受自然灾害的影响是不同的,同一种自然灾害的危害程度也存在明显的地域差异。下列关于灾情大小的叙述,正确的是,(,),A.,灾害强度越大,灾情越严重,B.,经济发展水平越高,灾情越轻,C.,灾害强度越小,灾情越严重,D.,抗灾能力越高,灾情越严重,解析,:,灾害强度大,危害程度大,反之危害程度小,;,经济发展水平高,危害程度大,反之危害程度小,;,防抗灾能力弱,危害程度大,反之危害程度小。,答案,:,A,自主预习自我检测2.按成因机制,可以将地震划分为构造地震、火,自主预习,自我检测,4,.,某岛屿所在国家人口密度为,16,人,/,千米,2,2018,年人均,GDP,达,37 000,美元。下图为该岛屿位置示意图,。,说明图中岛屿多火山、地震的原因。,解析,:,火山、地震多发生在板块交界处,结合图示位置可分析原因。,答案,:,该岛屿地处环太平洋火山地震带,(,太平洋板块与印度洋板块交界地带,),地壳比较活跃。,自主预习自我检测4.某岛屿所在国家人口密度为16人/千米2,探究一,探究二,探究三,自然灾害损失的差异,问题探究,1976,年,7,月,28,日,3,时,42,分河北唐山发生地震,震级里氏,7.8,级,震中烈度,11,度。同日,18,时,43,分,在距唐山,40,余千米的滦县又发生里氏,7.1,级地震,震中烈度,9,度。这次地震发生在工业城市,人口稠密,损失十分严重。,2008,年,5,月,12,日,14,时,28,分,04,秒,在四川汶川县发生里氏,8.0,级地震,震中位于北纬,31.0,度,东经,103.4,度。除黑龙江、吉林、新疆外,全国多个省市都有震感。,同时根据教材表,4-1-1,和表,4-1-2,提供的信息,完成下题。,分析两次地震造成的灾害损失差异的原因。,当堂检测,探究一探究二探究三自然灾害损失的差异当堂检测,探究一,探究二,探究三,提示,:,唐山地震发生于,1976,年,当时的经济发展水平比较低,我国的经济发展相对落后,防灾减灾能力较低,所以那时的破坏程度和经济损失相对来说比较小,(,当然这个破坏程度不包括人员伤亡,),而现在我国的经济高速发展,经济水平相对较高,所以汶川地震带来的破坏程度和经济损失跟唐山地震比较相对较大。汶川地震对我国的经济产生了很大的影响,甚至地震之后的次生灾害,也极大地影响了我国的经济发展。汶川位于川滇黔地震断裂带上,而且此次地震震源浅,震动时间长。同时因为四川地区多是山区,引发的次生灾害较多。,当堂检测,探究一探究二探究三提示:唐山地震发生于1976年,当时的经济,探究一,探究二,探究三,名师精讲,1,.,分析自然灾害危害程度高低的方法,人口和城市密集、经济发达、社会财富密集度高的地区,灾害绝对损失严重,各项绝对指标高。相反,在人口和城镇稀少、经济不发达的地区,即使发生了强度较大的自然灾害,绝对损失也较低。灾害的相对损失与绝对损失不一样。在城市和经济发达地区,虽然灾害的绝对损失严重,但由于这些地区人口多,经济总量高,防灾减灾的基础雄厚,灾害对该地区的危害程度仍然较轻,所以相对损失较低。相反,在经济欠发达地区,由于人口较少,经济总量小,抗灾减灾的能力弱,经济发展基础薄弱,灾害对该地区的危害程度仍然较高,相对损失较大。,当堂检测,探究一探究二探究三名师精讲当堂检测,探究一,探究二,探究三,2,.,唐山灾情严重的自然因素和人为因素,(1),自然因素主要有,:,与震中距有关,唐山位于华北地震带,此次地震震中位于市区。,与震发的时间有关,凌晨震发,逃生的机会少。,(2),人为因素主要有,:,与人口密度有关,唐山是百万以上人口的大城市。,与建筑物的抗震系数有关,房屋抗震系数小。,与人的防震意识弱有关。,当堂检测,探究一探究二探究三2.唐山灾情严重的自然因素和人为因素当堂检,探究一,探究二,探究三,典例剖析,例,1,阅读材料,完成下列各题。,1556,年,1,月,23,日,24,时左右,陕西关中地区发生里氏,8.0,级地震。据明史,五行志记载,:“,山西、陕西、河南同时地震,声如雷。渭南、华州、朝邑、三原、蒲州等处尤甚。或地裂泉涌,中有鱼物,或城郭房屋陷入地中,或平地突成山阜,或一日数震,或累日震不止。河、渭大泛,华岳、终南山鸣,河清数日。官吏、军民压死八十三万有奇。,”,据材料分析此次地震导致重大人员伤亡的主要原因,。,素养立意,:,本题主要考查学生的综合思维能力,。,当堂检测,探究一探究二探究三典例剖析当堂检测,探究一,探究二,探究三,解析,:,第一步,获取信息,:,题干信息,“,重大人员伤亡,”,文本信息,“24,时左右,”“,里氏,8.0,级地震,”“,山西、陕西、河南同时地震,”“,河、渭大泛,”,。解答该题主要结合材料中信息进行分析。如里氏,8.0,级地震说明震级高、烈度大,;,发生时间在,24,时左右,人员来不及反应。,第二步,思维路径,:,从材料看,该次地震震级高,余震多,地震影响的范围广,发生地震时,“24,时左右,”,不利于人员逃生、自救与互救,又加上,“,河、渭大泛,”,所以造成的损失较大。山西、陕西、河南同时地震说明波及范围广、人口多,;“,房屋陷入地中,”,说明房屋倒塌严重,;“,河、渭大泛,”,说明次生灾害严重。,第三步,写出答案,:,地震震级高,烈度大,;,地震发生在午夜,人员来不及反应,;,地震波及范围广、人口多,;,房屋倒塌严重,;,次生灾害,(,水灾,),严重。,答案,:,地震震级高,烈度大,;,地震发生在午夜,人员来不及反应,;,地震波及范围广、人口多,;,房屋倒塌严重,;,次生灾害,(,水灾,),严重。,当堂检测,探究一探究二探究三解析:第一步,获取信息:题干信息“重大人员,探究一,探究二,探究三,中国的地震分布,问题探究,读教材图,4-1-6,中国发生过大地震的地点,结合材料探究,:,当堂检测,探究一探究二探究三中国的地震分布当堂检测,探究一,探究二,探究三,(1),中国的地震分布有何特点,?,(2),根据中国地理分析地震灾情情况,并分析成因。,提示,:,(1),我国地震西多东少,地震灾情却东重西轻。以东经,105,为界,我国西部地区主要是欧亚板块与印度洋板块的相互作用区,不仅地质构造复杂,而且地壳运动特别活跃,是世界大陆地震最强烈、多发和密集的地区。而东部地区除了沿海以及华北外,大部分地区相对