学生事务处课件

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,104,年,9,月,10,日,學務處業務介紹,104年9月10日學務處業務介紹,學生事務工作是以學生為主體，提供學生多元的學習機會與優良的學習環境，舉凡學生食、衣、住、行、育樂等均為學務工作的內容，透過落實推廣學生事務與輔導工作，營造出以學生為本的友善校園環境。,學生事務工作是以學生為主體，提供學生多元的學習機會與優良的學,學生事務處組織架構,學務處,生活輔導,與軍訓組,課外活動組,衛生保健組,學生諮商組,就業輔導組,學生事務處組織架構學務處生活輔導課外活動組衛生保健組學生諮商,學生操行、獎懲,就學貸款、獎助暨慰助金,學生宿舍,、賃居生業務,品德、智財,、法治教育,學生生活輔導、幹訓、與校長座談,104,學年起合併辦理軍訓業務,全校計時工讀金助學金,籌辦校內重大活動,(,畢典、校慶大會、新生始業,),103,學年起辦理進修部學生事務,生活輔導與軍訓組業務簡介,生活輔導與軍訓組,學生操行、獎懲就學貸款、獎助暨慰助金學生宿舍、賃居生業務品德,本校宿舍計有：,男舍,1,棟,(,時化學舍,),女舍,2,棟,(,礪金學舍、滋蘭學舍,),設施：每間,4,床位,(,上、下舖各,2,床,),男、女宿床位計,1524(,男宿,788/,女宿,736),，本校男女比例約,7:3,，優先提供新生住宿即近滿額，故男宿不提供第,2,學年續住,(,特殊身份除外,),，女宿續住率約為,40%(,以當年統計後公告為主,),。,本校宿舍計有：,蘭陽學苑,打造優質住宿品質與環境，針對宿舍現,況規劃寧靜區，減少學生網路成癮習性,，以培養其健康規律生活作息習慣並結,合自學中心辦理一系列課後輔導，活絡,宿舍整體讀書之氛圍，以營造宿舍學習,環境，提升學生學習成效。,學生學習、生活輔導與住宿,蘭陽學苑 學生學習、生活輔導與住宿,強化校園安全管維護,每學年辦理宿舍防災演練，除講解消防器材、逃生緩降梯操作外，並示範災場逃生技巧等。,宿舍防災安全維護,強化校園安全管維護 宿舍防災安全維護,學生租屋座談會,每年,4,月辦理學生租屋相關安全資訊及法律常識專題演講,學生租屋座談會每年4月辦理學生租屋相關安全資訊及法律常,課外活動組業務簡介,學生自治組織輔導,學生社團輔導,學生社團評鑑,、,社團薪傳獎、社團幹訓等,導師工作推行,新生入學輔導,校慶活動籌備,服務學習及志工之規劃發展,永齡希望小學宜蘭分校,課外活動組業務簡介,與新進教師相關業務,擔任導師,擔任社團指導老師,開設服務學習課程,與新進教師相關業務擔任導師,擔任導師,導師聘任原則,：,一、凡本校,專任講師以上,教師均有應聘擔任導師之義務。,二、導師由各系（所）於每學年開始後，就本系（所）專,任講師以上教師選任，並以系（所）為單位，填造導,師名冊，送請院長核定後轉學務處呈請校長發聘，聘,期一年，任滿得續聘之。,三、導師遇有更調、休假、進修時，由各該系（所）主任,兼代或遴選其他教師接替。,四、各系（所）商請導師有困難時，得商請他系（所、中,心）專任教師或具有教師資格之助教擔任之。,擔任導師導師聘任原則：,導師職責,導師職責及工作如下,：,一、安排導生時間，定期與導生晤談，瞭解導生,情況。,二、輔導導生學習與課程規劃、生涯發展及生活適,應,等。,三、協助導生解決身心、學業或生活上之問題。,四、協助導生處理緊急事件。,五、輔導導生參加由學校、系（所）舉辦之活動。,六、其他相關事項。,導師職責導師職責及工作如下：,導師輔導費,導師輔導費以每位學生每學期新台幣,633,元作為計算基準，區分為導生活動費及導師工作費等兩部分,。,一、導生活動費部分：佔導師輔導費,15%,，由各系（所）專,用於學生輔導，辦理師生活動，本部分須檢附單據核,銷，每學期核發一次。其核算人數基準點係依註冊組,及進修部公佈之學生人數（開學後二週之統計人數）,核算。,二、導師工作費部分：佔導師輔導費,85%,，由各系（所）依,據各導師實際輔導學生人數，核算列冊後由各導師支,領，每學期分期中及期末核發二次。其核算人數基準,點係依註冊組及進修部公佈之學生人數（期中：開學,後二週之統計人數；期末：學期三分之二之統計人數,）核算。,導師輔導費導師輔導費以每位學生每學期新台幣633元作為計算基,擔任社團導老師,社團指導老師聘任原則,：,一、本校學生依法成立之社團，均得聘請指導老師，輔導,社務運作或協助技藝傳授。,二、指導老師之聘任，以校內學有專長之教職員工為原則,，若有必要聘請校外人士為指導老師時，須向課外活,動組核備，轉陳校長核准後聘請。,三、指導老師之聘請，由社團負責人接洽，經同意後將名,單送課外活動組轉陳備案，並核予指導費。,四、各系所學會指導老師，則由各系所主管擔任或推薦單,位內之教師擔任。,五、指導老師每人以指導本校一個社團為原則。,六、,指導費發放標準為每小時,500,元,，依社團評鑑成績最,高每學期可申請,30,小時。,擔任社團導老師社團指導老師聘任原則：,開設服務學習課程,服務學習課程內涵：,本校為結合學生活動及學習成果，貢獻於環境、社區之需求，藉以強化學習成效，促進社會人際之溫馨發展，特結合課程（,C,urriculum,）、活動（,A,ctivity,）、社區（,C,ommunity,）、教學（,T,eaching and Learning,）、資源利用（,U,tilization,）與服務（,S,ervice,），規劃本校服務學習推動執行方案，命名為讓愛飛颺,CACTUS,仙人掌計畫。,每學期會以信件方式將課程申請書寄送給全校教師，並由服務學習推動小組委員會審核新學期開設課程。,開設服務學習課程服務學習課程內涵：,開設服務學習課程,103,學年度,本校共開設,54,門,融入式服務學習課程,。,104,學年度第,1,學期開設服務學習課程補助內容與金額之確定,：,人數,補助項目,15,人以下,15-20,人,21,人以上,教學助理,工讀時數,2,小時,/,週,4,小時,/,週,5,小時,/,週,材料費,1000,元,1500,元,2000,元,保險費,100,元,/,人,-,學期,交通費,或業務費,100,元,/,人,-,學期,交通費核銷方式三擇一：,租用車輛,(,不含機車,),發票收據,(60,元膳雜費,+40,元材料費,)=100,交通費：附學生印領清冊,開設服務學習課程103學年度本校共開設54門融入式服務學習課,健康中心服務,意外事故之緊急處理與轉診,學生健康檢查及缺點矯治追蹤,推動校園健康促進,傳染病防治,學生團體保險理賠申請,外籍生全民健保業務,餐飲衛生管理,勞工健康保護規則相關業務,衛生保健組業務簡介,健康中心服務衛生保健組業務簡介,健康檢查與異常追蹤管理,每學年舉辦全校新生暨轉學新生健康檢查,。,每學年二,、,三年級學生身高、體重、體脂肪及,BMI,檢查。,校園健康總動員,。,健檢異常者之個別衛教及定期追蹤管理,、個案管理,。,傷病處理,緊急傷病處理與轉診,、支援體育競賽大型活動救護,。,一般內科,、,外科門診：醫療門診與健康諮詢服務。,自助診療室,：外傷換藥車、全自動身高體重計、體脂計、隧道式電子血壓計,。,急救器材借用,:,拐杖、輪椅、急救箱借用。,自動體外心臟電擊器,：體育館二樓健康中心外走廊、男女生宿舍一樓各一台，提供緊急救護使用。,健康服務,健康檢查與異常追蹤管理健康服務,傳染病防治,-,肺結核防治、流感防治、其他傳染病防治與教育。,健康便利站,：結合自動身高體重、血壓、額溫、血氧濃度量測之個人自主健康管理雲端系統。,位於體育館一樓中庭。,只要您有悠遊卡或悠遊卡功能之晶片卡即可免費使用喔,!,健康服務,傳染病防治健康服務,組織訓練,衛生環保股長訓練、急救教練團培訓、健康大使訓練。,推動校園健康促進,、健康樂活大學城。,校園健康促進,、,衛生教育與活動,-,急救安全教育,:,急救天使研習營、急救高手成長營、急救 達人學習營、教職員工,CPR,與,AED,訓練。,-,健康飲食,:,學生健康飲食教育,、,健康五蔬果與健康餐盒,宣導活 動、健康多喝水活動。,-,健康體位,:,健康減重比賽活動。,-,健康體適能,:,健康有氧運動,、,瑜珈提斯運動。,-,菸害防制教育,:,無菸幸福讚、遠離菸害,、,拒菸有氧。,-,疾病教育宣導,:,愛滋、乳癌、性病防治。,-,其他健康議題宣導,：性教育、養身與保健相關議題。,健康促進與衛生教育,組織訓練健康促進與衛生教育,健康促進與衛生教育,健康促進與衛生教育,餐飲衛生管理,食品檢測,供膳食品及餐盒之大腸桿菌檢測。,餐廳衛生管理檢查,每週餐廳環境衛生檢查。,食品樣本抽存,每日供膳食品及餐盒抽存冷藏,48,小時。,兼任營養師,營養師定期訪視，提出改善建議，協助督導校園餐飲衛生。,廚工餐飲衛生研習,針對合約餐飲廠商每學期辦理教育訓練。,督導廠商進行校園食材登錄,餐飲衛生管理食品檢測,勞工健康保護規則相關業務,勞工健檢、疾病風險評估、癌症篩檢及特別危害健康作業檢查,年滿六十五歲者,，,一次,/,年,。,四十歲以上未滿六十五歲者,，,一次,/,三年,。,未滿四十歲者，一次,/,五年檢查。,實驗室,/,試驗室,/,實習工場或試驗工場作業環境改善,傷病防治、健康諮詢與急救及緊急處置。,臨廠健康服務,勞工體格、健康檢查紀錄之分析、評估、管理與保存及健康管,理。,職業衛生之研究報告及傷害、疾病紀錄之保存,職業安全衛生醫師定期訪視，提出改善建議。,職業安全健康促進計畫,每年依據勞動部公告施行健康促進計畫（人因性危害、異常工作負荷,促發疾病、執行職務遭受不法侵害預防、母性勞工健康保護計畫）。,職能評估、職務再設計或調整之諮詢及建議,勞工健康保護規則相關業務勞工健檢、疾病風險評估、癌症篩檢及特,學生諮商組,工作內容,諮商,專業服務,1.,個別,/,團體諮商,2.,個別,/,團體心理測驗,3.,教師,/,家長諮詢,4.,心理健康主題工作坊,1.,大一新生性別平等教育講座,2.,性平教育主題活動,3.,性別平等教育系列講座,心理衛生,教育推廣,生,(,職,),涯,輔導,（教卓,R,計畫）,學生性別,平等教育,1.UCAN,平台推廣與測驗解釋分析,2.,職涯輔導種子教師,3.,職涯培力課程,4.,大學入門課程,1.,舉辦全校教職員輔導知能研習,2.,班級輔導座談,3.,諮商股長講習,4.,個案研討會,5.,星光電影院,7.FB,粉絲團,6.,心理健康主題週,8.,心理健康調查,資源教室,服務本校身心障礙學生：,1.,新生親師座談會,4.,校外自強活動,2.,特教業務聯繫會報,5.,校內聯誼活動,3.,課業加強,6.,相關講座,教育部補助,特色主題,輔導工作：,網路沈迷,防治計畫,民,103-105,年,學生諮商組業務簡介,學生諮商組工作內容 諮商1.個別/團體諮商 2.個別/團體心,請留意同學特質與狀況，及時轉介諮商組,人際疏離,：,除了家人，就算有朋友，也沒有真正親近的友誼。,古怪的思考與談話內容,：,過份迷信、外星人言論、特異功能等,講話過份詳盡、形式固定或言詞極端,沈迷電玩、動漫、電影,沈迷到影響正常作息與課業功能,甚至特別享受有暴力內容的,情緒平板或不合宜,e.g.,該傷心難過的時候卻興奮,HIGH,行為偏離常態或奇特,e.g.,用奇怪的方式獲得,power,、控制感、注意、認可,自我毀滅的傾向,認為別人才是怪，自己很正常,請留意同學特質與狀況，及時轉介諮商組人際疏離：,身心障礙學生服務,一,各項會議討論障礙生的個別服務計畫,二,安排同學協助障礙生的生活與學習,三,安排學長姊進行課業輔導與加強,四,舉辦障礙生的講座、聯誼、自強活動等,五,特殊教耗材及輔具提供,六,心理輔導,七,生,/,職涯輔導、轉銜,身心障礙學生服務一各項會議討論障礙生的個別服務計畫,身心障礙學生權利,特殊教育學生獎、助學金：,資格,：,1,、本校身心障礙學生領有身心障礙手冊。