《旅游中的数学》

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,旅游中的数学,北师大版三年级数学下册,教学目标,1.,通过“旅游中的数学”的活动，感受生活中处处有数学。,2.,在解决如何合理“租车”的活动中，渗透列表解决问题的策略。,3.,通过设计“旅行计划”，提高收集数据与处理数据的能力。,口算,：,600,1500,3200,1500,5400,288,276,735,715,1278,导入谈话,同学们，马上快到清明节了，你们打算外出旅游吗？你去过那些旅游景点有什么好风景？给同学们介绍一下，让我们共同分享。,引入课题,生活中处处有数学处处需要数学。同学们在旅游中遇到过与数学有关的问题吗？你是怎么解决的？,揭示课题,今天我们一起来学习,旅游中的数学！,本活动最省钱的方法是让车的座位尽量坐满,如果不可能坐满,空位必须尽可能少。,填一填,3,2,1,0,0,1,2,4,54,48,42,48,14,8,2,8,1603=480,1602+120=480,160+1202=400,1204=480,注意合理搭配菜，荤素搭配，主食搭配，,注意养成节俭的习惯。,本课总结,能够运用所学的数学知识解决实际问题。,实践活动,设计旅游计划：,1.,认真审视课文要求。,2.,讨论确定旅游计划。,3.,学生设计旅游计划。,