部编版四年级语文上册第四单元知识点梳理复习检测题课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,部编版四年级语文上册第四单元知识点复习检测题,一、读拼音写词语。,chng,sn,p ki zhng yn fn shn,f tu hun hun hn zhu lo li,xu y bn po mo shng z yng,撑 伞,劈 开,睁 眼,翻 身,斧 头,缓 缓,浑 浊,劳 累,血 液,奔 跑,茂 盛,滋 养,yn d n shu fn hu xin zhe,bi cn mng shu jng pi jin dng,wi kng ti hun su zh j rn,炎 帝,溺 水,返 回,衔 着,悲 惨,猛 兽,敬 佩,坚 定,违 抗,铁 环,锁 住,既 然,一、读拼音写词语。,hn xn zh mng hu d fn n,jng p l ji bn li b x,狠 心,著 名,获 得,愤 怒,筋 疲 力 竭,奔 流 不 息,二、多音字组词。,sho( ) hun( ),sho( ) hi ( ),zng( ),zng( ),少,还,脏,多少,少年,内脏,弄脏,还书,还有,三、换偏旁,组成新字再组词。,伟,( ) 壁,( ) 坑,( ),暖,( ) 饭,( ) 即,( ),琐,( ) 渴,( ) 烛,( ),坏,( ) 掺,( ) 喷,( ),违,违抗,缓,缓慢,锁,锁头,环,环境,劈,劈开,返,返回,竭,惨,竭力,悲惨,抗,抗日,既,既然,浊,浑浊,愤,愤怒,四、写出近义词。,违抗( ) 悲惨( ),滋润( ) 坚定( ),照耀( ) 茂盛( ),违背,滋养,照射,悲凉,坚决,茂密,严厉( ) 著名( ),敬佩( ) 缓缓( ),精疲力竭( ),严格,佩服,筋疲力尽,闻名,慢慢,五、写出反义词。,轻( ) 清( ),上升( ) 黑暗( ),茂密( ) 危险( ),错误( ) 违抗,( ),重,下降,稀疏,正确,浊,光明,安全,顺从,惩罚( ) 滋润( ),凶恶( ) 痛苦( ),混沌( ) 巨大( ),奖赏,善良,清晰,干燥,幸福,微小,六、补充词语,再填空。,( )头( )臂 腾( )驾( ),( )显( )通 ( )机( )算,( )( )广大 ( )天( )地,未( )先( ) 刀( )不( ),三,六,各,神,神,通,卜,知,云,雾,神,妙,上,入,枪,入,我发现这些词语都与,或,有关。其中,“,”“,”“,”,让你想到了孙悟空;,“,”,让 你 想 到,了,;,“,”,、,“,”,让你想到了诸葛亮;,“,”,让你想到了,八仙过海,的故事。,神话故事,历史故事,三头六臂,哪吒,神机妙算,未卜先知,神通广大,腾云驾雾,上天入地,各显神通,七、根据意思写词语。,1、精神疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。( ),2、水急速地流,不停止。( ),3、上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌乱或恼怒。( ),4、只遭受到狂风大雨的袭击。( ),5、心中不服,感到气愤。( ),6、欢笑的声音和话语。( ),7、害怕慌张,举止失去常态,不知道怎么办才好。( ),筋疲力竭,奔流不息,气急败坏,风吹雨淋,愤愤不平,欢声笑语,惊慌失措,八、词语搭配。,一( )缝 一( )微笑 一( )斧头,一( )巨响 一( )柱子 一( )长夜,一( )火星 一( )鹫鹰 一( )深沟,一( )窟窿 一( )工作 一( )乌龟,条,丝,把,声,根,个,颗,只,道,个,项,只,( )的巨人 ( )的变化,( )的雷声 ( )的江河,( )的雨露 ( )的花草树木,( )的世界 ( )的黑暗,( )的情景 ( )的惩罚,( )的悬崖 ( )的痛苦,伟大,隆隆,滋润万物,美丽,悲惨,可怕,巨大,奔流不息,茂盛,无边,严厉,风吹雨淋,( )的宙斯 ( )的鹫鹰,( )的嘴巴 ( )的大力士,( )的生活 ( )的工作,( )的石浆 ( )的云霞,( )的功绩 ( )地回答,( )地说 ( )地锁住,狠心,尖利,幸福,黏稠,伟大,悄悄,凶恶,著名,艰难,五彩,坚定,死死,九、填上合适的关联词。,1、他( )不能动弹,( )不能睡觉。,2、我的好朋友小明( )学习好,( )是我们学校足球队的队长。,3、( )普罗米修斯取走了火种,( )宙斯决定给他最严厉的惩罚。,既,也,不但,而且,因为,所以,4、( )明天下雨,运动会( )改天举行。,5、火神说,( )普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他( )一定会请求宙斯饶恕普罗米修斯。,6、普罗米修斯说,他( )忍受各种痛苦,( )不会承认错误。,如果,就,只要,就,宁愿,也,十、句子训练。,1、普罗米修斯既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(用加点词语造句),2、人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。(缩句),3、盘古创造了世界。(扩句),.,.,我们上课时既不能搞小动作,也不能说悄悄话。,人们度过长夜。,伟大的巨人盘古创造了美丽的世界。,4、这根撑天的柱子被共工撞断了。(改为“把”字句),5、夸父倒了下来。(改为比喻句),6,、,盘古这个巍峨的巨人就像一根撑天的柱子,撑在天和地之间,不让他们重新合拢。(仿写句子),共工把这根撑天的柱子撞断了。,夸父像座大山一样倒了下来。,美丽的月亮就像一个大大的圆盘高挂在天上,照耀着人间。,7、这可是一项巨大而又艰难的工作。(改为反问句),8、地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句),9、普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种。”(改为第三人称转述句),这难道不是一项巨大而又艰难的工作吗?,地面上没有火,人们不得不吃生的东西。,普罗米修斯摇摇头,坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种。,火神悄悄地对普罗米修斯说,:“,只要,你,向宙斯承认错误,归还火种,,我,一定请求,他,饶恕,你,。,”,10、天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。(仿写一个充满神奇想象的句子),他每吼一声,地就震动一下,到后来,他的吼声越来越大,竟可以凭吼声搬动大山了。,火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。,十一、根据课文内容完成练习。,1、填空。,(1)炎帝之少女,。,,溺而不返,故为,,,,以堙于东海。,(2),“,烛影深,,。嫦娥应悔偷灵药,,。,”,这首诗的主人公是,。,(3)在古希腊神话中,宙斯是众神的,,赫拉克勒斯是,,赫淮斯托斯是,。,名曰女娃,女娃游于东海,精卫,常衔西山之木石,云母屏风,长河渐落晓星沉,碧海青天夜夜心,嫦娥,领袖,大力士,火神,2、连线。,盘古 盗取火种 勇于献身,精卫 开天辟地 不屈不挠,女娲 造人补天 英勇无畏,普罗米修斯 填海报仇 甘于奉献,十二、口语交际。,课外,你一定读过很多神话故事吧,其中你最喜欢哪个故事?把你最喜欢的那个故事介绍给我们,并简要说说你喜欢的理由。,我最喜欢的神话故事是女娃造人,这个故事讲的是盘古创造了美丽的世界之后,有一天,天神女娲来到人间,她看到这个世界虽然美丽,但是却缺少了一种像她一样的生物,后来,女娃用水和泥土造出了人类的故事。,我喜欢这个故事是因为:如果没有女娃,就没有我们人类,而且,女娃充满智慧,善于动脑,我要像她学习。,
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