中考政治 专题四 交往与沟通复习课件

上传人:gfy****yf 文档编号:243906022 上传时间:2024-10-01 格式:PPTX 页数:47 大小:1.51MB
返回 下载 相关 举报
中考政治 专题四 交往与沟通复习课件_第1页
第1页 / 共47页
中考政治 专题四 交往与沟通复习课件_第2页
第2页 / 共47页
中考政治 专题四 交往与沟通复习课件_第3页
第3页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述
,第二模块,专题四,交往与沟通,*,考纲解读,考点梳理,中考真题,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,考纲解读,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,考点梳理,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,*,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,*,第二模块,专题四,交往与沟通,考纲解读,考点梳理,中考真题,-,*,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题四,交往与沟通,1,2,3,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,考点,1,体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,1.,体会父母为抚养自己付出的辛劳,(1),父母不仅赋予我们,生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭做出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。,(2),我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬。我们要继承和弘扬中华民族,孝亲敬长,的优良传统。,(3),孝敬父母是子女应尽的道德义务、,法律,义务。,4,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,2.,如何孝敬父母和长辈,(1),孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是,敬重和爱戴,父母,;,从,小事,做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。,(2),孝敬父母的表现,:,爱父母,心里想着父母,理解、关心父母,;,行动上帮助父母,为父母分忧,;,努力学习、积极上进,让父母高兴,;,孝敬父母需要付出,代价,如要付出时间、感情、体力,甚至委屈自己。,(3),我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。,5,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,考点,2,学会与父母平等沟通,调控,“,逆反,”,心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力,1.,正确认识父母与子女之间的矛盾,(1),父母与子女之间矛盾的出现是正常的、自然的,是青少年渴望独立、渴望尽快成熟的表现。,(2),我们与父母的矛盾,往往基于父母对我们的高期待、,严要求,。这种在我们看来有些苛刻的,“,严,”,反映出父母对我们的爱,我们要,理解、体谅,父母的一片苦心。,6,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,2.,与父母沟通的方法,(1),从现实中架起沟通的桥梁。首先要,冷静,下来,心平气和地与家长商量。商量就是,沟通,过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。,(2),与父母平等沟通的基本要领,:,彼此了解是前提,尊重理解,是关键。理解父母的有效方法是,换位思考,沟通的结果要求同存异。,(3),与父母交往的艺术,:,赞赏父母,赞赏中增进亲情,;,认真聆听,聆听中获得教益,;,帮助父母,用,行动,感动亲人,;,在家庭交往中,与父母不必太计较。,7,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,3.,逆反心理,(1),产生的原因,:,我们对父母的思想观念、,管教方法,、严格要求,有时会反感,甚至产生逆反心理。,(2),表现,:,要我这样,我偏要那样,;,你说这个好,我非说那个好,;,让我相信这个,我非相信那个。,8,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,4.,我们要克服逆反心理的原因,(1),从行为上看,与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬、冷淡相对,或者对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,会造成极大的危害。,(2),从结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种,伤害,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。,5.,如何克服逆反心理,为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力,克制自己,学会与父母,积极沟通,。,9,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,考点,3,了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义,1.,闭锁心理的表现及其危害,(1),与他人交往时,容易出现紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态,自我封闭,拒人于千里之外。,(2),对人有很深的戒备,只要求对方无条件地开放和接纳,而自己却没有以更积极主动的态度作出回应。,(3),危害,:,使自己陷入,孤立,容易导致自我封闭,妨碍自己建立良好的人际关系,危害自己的身心健康。,10,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,2.,怎样克服闭锁心理,(1),要认识闭锁心理的危害,保持,积极开放,的心态,敞开自己的心扉。,(2),培养热情开朗的性格,;,主动与他人沟通、交流,;,对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。,11,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,3.,积极与同学、朋友交往,体会交往和友谊的意义,(1),朋友的重要性,:,朋友带给我们温暖,给我们,支持和力量,让我们感受生活的美好。友谊带给我们快乐、支持和信心。,(2),积极交往的重要性,:,积极交往,开放自我,能使人的性格更开朗,生理、心理得到健康发展,能使我们分享到更多的,经验和快乐,建立良好的人际关系,形成融洽的人际氛围,能使友谊之树枝繁叶茂,人生更精彩。,(3),如何交往,:,欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们才能获得更为持久的友谊。真正的友谊应该是,坦诚,的,在原则面前一定要坚定,不能以,牺牲原则,为代价维持所谓的友谊。我们还要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。提高辨别是非的能力,不与虚伪、不怀好意的人做朋友。,12,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,考点,4,学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握尺度与原则,1.,男生女生正常交往的重要意义,可以增进我们对异性的了解,学习对方的,长处,完善自己的个性,促进身心,健康发展,;,可以扩大交往范围,锻炼交往能力,有益于形成团结上进的班集体,;,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的,性别,意识,;,可以给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。,2.,男女同学之间怎样进行正常、健康的交往,男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要,自重自爱,;,既要开放自己,又要,掌握分寸,;,既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。真诚待人,坦然大方地与异性同学交往。,13,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,3.,正确处理男生女生之间的情感,(1),随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是,正常、自然而又美丽,的事。男女同学之间的情感,需要,慎重对待,、理智处理,;,需要反思自己的情感选择,在反思中学会选择,学会,承担责任,。,(2),在与异性相处时,我们要学会,保护自己,。社会的法律、道德,学校的纪律、守则,社会的良好习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的,自律,是对自己最好的保护。,14,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,考点,5,了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情,1.,老师工作的重要性,(1),老师是人类文明的传播者,老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为,人类灵魂的工程师,。,(2),老师的巨大力量在于,做出榜样,。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。,2.,新型的师生关系,新型的师生关系建立在,民主平等,的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、,互相尊重,、互相学习、教学相长。老师是我们学习的,合作者,、引导者和,参与者,是我们的朋友。,15,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,3.,与老师沟通的方法,(1),尊重与信任老师,理解与体谅老师,关心和帮助老师,和老师做朋友。,(2),主动沟通,是一切交往的前提。沟通产生理解,理解产生,信任,。,(3),掌握与老师沟通的方法,:,从,老师,的角度看问题,;,正确对待老师的,表扬和批评,;,原谅老师的错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重,;,礼貌待师,;,注意场合,;,勿失分寸。,16,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,1,.,误,:,孝敬父母只是公民的道德义务,正,:(1),孝敬父母是公民的道德义务和法律义务。不孝敬父母,轻则受到舆论的谴责,重则受到法律的制裁。孝敬父母,不是未成年子女对父母应尽的法律义务,(,或法定义务,),。,(2),孝敬父母,不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。,2,.,误,:,孝敬父母就是要事事听从父母的安排,正,:,孝敬父母不是愚孝和盲从,因为父母有时候也有错,当父母有错时,应及时指出,不能追随他们犯错。,17,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,3,.,逆反心理和行为都是错误的,正,:,对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时也会滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。,4,.,误,:,青春期出现闭锁心理是不正常的,我们要顺其自然,正,:,出现闭锁心理是正常现象,但闭锁心理有危害,我们要及时调整,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。,18,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,易错易混提示,5,.,误,:,珍惜友谊,就应该不惜一切代价加以维护,正,:,朋友做出违反法律、道德、纪律的事情时,我们应坚持原则,敢于批评指正。不要为了朋友的面子,为了维护所谓的友谊而去做自己明知是错误的事情。,6,.,误,:,为了避免早恋,男生女生不要交往,正,:,男生女生之间的交往对青少年身心的健康发展、班集体的建设都有重要作用。男生女生交往应该把握尺度和原则,“,不要交往,”,的说法是错误的。,19,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5,考点,1,体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,1.(2017,山东济宁,)2017,年,2,月,18,日,大型文化情感类节目朗读者以,“,眼泪,”,为主题词,邀请到著名演员斯琴高娃。她朗读贾平凹的写给母亲献给挚爱的母亲,生动体现了,“,子欲养而亲不在,”,的道理。作为子女,我们应该,(,D,),继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德,分担父母的忧愁,不向父母提出任何要求,从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,A.,B.,C.,D.,20,考点,1,考点,2,考点,3,考点,4,考点,5
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!