五四人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动x课件

*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,五四人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动pptx文档ppt,五四人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动pptx文档pp,考点,1,人体对外界环境的感知,1,眼和视觉。,(1),眼球的结构和功能：,考点聚焦,考点1 人体对外界环境的感知考点聚焦,人体的生命活动主要受_的调节，但也受到_调节的影响。,D、唾液腺是这种反射活动的效应器，D正确；,D、唾液腺是这种反射活动的效应器，D正确；,(1)眼球的结构和功能：,解：A、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，此过程需要大脑皮层的参与，正确；,糖尿病患者可以注射胰岛素；,(1)反射弧的组成：包括_、_、_、_、_五部分。,如果把眼球比作照相机，则眼球的晶状体相当于照相机的镜头；,大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺激素发挥作用属于激素调节，故这一生理调节过程既有神经调节又有激素调节。,行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等,五四人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动pptx文档ppt,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射同学们听到上课铃声会迅速走进教室；,糖尿病患者可以注射胰岛素；,B瞳孔是光线的通道，错误；,嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；,5,角膜,6,巩膜,保护,2,虹膜,1,睫状体,7,脉络膜,8,视网膜,4,晶状体,9,考点聚焦,人体的生命活动主要受_的调节，但也受到_,(2),视觉的形成过程。,外界物体反射来的光线,_ _,(,折射光线,),玻璃体,_(,形成物像,),视觉神经,大脑皮层上的,_,形成视觉。,角膜,瞳孔,晶状体,视网膜,视觉中枢,考点聚焦,(2)视觉的形成过程。角膜 瞳孔 晶状体 视网膜,(1),耳的结构：,考点聚焦,(1)耳的结构：考点聚焦,外耳,耳郭,外耳道,中耳,鼓膜,鼓室,听小骨,内耳,前庭,半规管,耳蜗,考点聚焦,外耳 耳郭外耳道中耳鼓膜鼓室听小骨内耳前庭半规管耳蜗,(2),听觉的形成过程：外界声波外耳道,_(,产生振,动,),听小骨,_(,有对声波敏感的感觉细胞,),听觉,神经大脑皮层上的,_,形成听觉。,(3),遇到巨大声响时，迅速张开口，使,_,张开或闭,嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；鼻咽部有炎症,时，要及时治疗，避免引起,_,；不让脏水进入外耳,道，避免,_,感染。,鼓膜,耳蜗,听觉中枢,咽鼓管,中耳炎,外耳道,考点聚焦,(2)听觉的形成过程：外界声波外耳道_(产生,【,名师点拨,】,视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像视网膜上有对光线敏感的细胞这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉,名师点拨,【名师点拨】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次,【,归纳拓展,】,如果把眼球比作照相机，则眼球的晶状体相当于照相机的镜头；眼球的瞳孔相当于照相机的光圈；眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷底片；眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁。,归纳拓展,【归纳拓展】如果把眼球比作照相机，则眼球的晶状体相当于照相机,1.(长沙）驾驶员在夜晚会车时应将远光灯转换为近光灯，因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况。在眼球结构中，感受光线刺激的是（）,A角膜 B瞳孔 C晶状体 D视网膜,强化训练,解：,A,角膜的作用是透过光线，错误；,B,瞳孔是光线的通道，错误；,C,晶状体的曲度可以调节，因而可以看清远近不同的物体，错误；,D,视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，正确；故选：,D,。,1.(长沙）驾驶员在夜晚会车时应将远光灯转换为近,2.(广东）通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（）,A视网膜 B角膜 C视神经 D晶状体,强化训练,解：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。,故选：,A,。,2.(广东）通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球,考点,2,神经系统的组成,1,神经系统的组成,神经系统由,_,、,_,和它们发出的,_,组成。,脑,脊髓,神经,中枢,脑,反射,传导,周围,神经冲动,考点聚焦,考点2神经系统的组成 1神经系统的组成脑脊髓神经中枢脑反,2,神经元,(1),神经元又叫神经细胞，是神经系统,_,和,_,的基本单位。,结构,功能,考点聚焦,2神经元结构功能 考点聚焦,【,名师点拨,】,神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,.,名师点拨,【名师点拨】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成脑和脊,【,归纳拓展,】,周围神经系统：,（,1,）脑神经：与脑相连接的神经叫脑神经人的脑神经共有,12,对，它们与脑干中相关的脑神经核相连，穿过颅骨的孔、裂分布于头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处以及内脏器官,（,2,）脊神经：脊神经是由脊髓发出的，人的脊神经有,31,对,归纳拓展,【归纳拓展】周围神经系统：归纳拓展,1.（自贡）组成人体神经系统中枢部分的是（）,A脑和脊髓,B脑和脑神经,C脊髓和脊神经,D脑神经和脊神经,强化训练,1.（自贡）组成人体神经系统中枢部分的是（）强,解：神经系统的组成为：,可见，神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。故选：A。,强化训练,解：神经系统的组成为：强化训练,2.,人体内中枢神经系统的组成包括（）,A,脑和脊髓,B脑神经和脊神经,C脑和脑神经,D脊髓和脊神经,强化训练,解：神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令；周围神经系统包括脑神经和脊神经，能够传递信息。故选：,A,。,2.人体内中枢神经系统的组成包括（）强化训练解：神经系统,考点,3,神经调节的基本方式,1,神经调节的基本方式是,_,。,反射是指人体通过,_,，对外界或内部的各种刺激所发生的,_,的反应。,2,完成反射的结构基础是,_,。,反射,神经系统,有规律,反射弧,考点聚焦,考点3神经调节的基本方式1神经调节的基本方式是_,(1),反射弧的组成：包括,_,、,_,、,_,、,_,、,_,五部分。,(2),感受器由,_,组成，功能是,_,。,(3),效应器是由,_,和,_,构成的，功能是,_,。,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,传入神经末梢,接受刺激，产生神经冲动,传出神经末梢,它所支配的肌肉或腺体,接受神经冲动，产生反应,考点聚焦,(1)反射弧的组成：包括_、_,3,反射的类型,(1),简单反射：人生来就有，参与简单反射的神经中枢位于,_,。例如，膝跳反射、,_,、,_,、,_,等。,(2),复杂反射：后天学会，必须在,_,的参与下，通过学习或训练后才能完成。参与复杂反射的中枢位于,_,。例如，望梅止渴、听到上课铃声走进教室等。,(3),望梅止渴等与,_(,包括哑语、盲文,),有关的反射是人类所特有的。,大脑皮层以下,排尿反射,眨眼反射,缩手反射,大脑皮层,大脑皮层,语言文字,考点聚焦,3反射的类型 大脑皮层以下排尿反射眨眼反射缩手反射大脑皮层,【,名师点拨,】,关键是理解反射的概念，神经的基本调节方式是反射熟记简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）的过程及区别理解神经冲动是如何传导的。,名师点拨,【名师点拨】关键是理解反射的概念，神经的基本调节方式是反射,【,归纳拓展,】,归纳拓展,反射类型,对比,简单反射,指生来就有的先天性反射如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,复杂反射,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等,【归纳拓展】归纳拓展反射类型对比简单反射指生来就有的先天性反,1.（包头）吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，对此现象分析错误的是（）,A此过程需要大脑皮层的参与,B这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射,C酸梅的色泽直接刺激神经中枢引|起唾液分泌,D唾液腺是这种反射活动的效应器,强化训练,1.（包头）吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾,解：,A,、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，此过程需要大脑皮层的参与，正确；,B,、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射，正确；,C,、酸梅色泽不能直接刺激神经中枢，而是刺激感受器，通过传入神经传到神经中枢，进而引起唾液分泌，,C,错误。,D,、唾液腺是这种反射活动的效应器，,D,正确；故选：,D,。,强化训练,解：A、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，此过程需要,2.（郴州）以下常见的动物反射中，属于人类特有的是（）,A排尿反射,B眨眼反射,C望梅止渴,D谈虎色变,强化训练,2.（郴州）以下常见的动物反射中，属于人类特有的是,解：,AB,、“排尿反射”、“眨眼反射”，是对具体的条件刺激建立的非条件反射，人与动物共有；,C,、“望梅止渴”是对具体事物作出的条件反射，这种条件反射动物也能建立，是对具体的条件刺激建立的条件反射，属于人类与动物共有的反射；,D,、“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此，属于人类特有的反射是“谈虎色变”。故选：,D,。,强化训练,解：AB、“排尿反射”、“眨眼反射”，是对具体的条件刺激建立,激素名称,产生部位,主要功能,异常症,生长激素,_,调节人体的,_,幼年：分泌不足,_,；分泌过多,_,成年：分泌过多肢端肥大症,甲状腺激素,甲状腺,促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性,幼年：分泌不足,_(,智力低下,),成年：缺,_,导致合成过少地方性甲状腺肿,(,大脖子病,),；,分泌过多甲状腺功能亢进,(,简称甲亢,),垂体,生长发育,侏儒症,巨人症,呆小症,碘,考点,4,激素调节,考点聚焦,激素名称产生部位主要功能异常症生长激素_调节人体,激素名称,产生部位,主要功能,异常症,胰岛素,_,调节糖类的吸收、转化、利用等,分泌过少,_,；,分泌过多,_,胰岛,糖尿病,低血糖,考点聚焦,激素名称产生部位主要功能异常症胰岛素_调节糖类的,【,名师点拨,】,年幼的侏儒症患者只需每周注射很少的,生长激素,，生长发育的速度就会明显加快。,糖尿病患者可以,注射胰岛素,；但不能口服治疗。原因是胰岛素是,蛋白质,，,口服后会被消化吸收,，因此需注射胰岛素进行治疗。,4,激素调节和神经调节的关系,人体的生命活动主要受,_,的调节，但也受到,_,调节的影响。,神经系统,激素,名师点拨,【名师点拨】神经系统激素 名师点拨,1.（滁州）当一个人突然遇到很危险的情况时，血液中肾上腺激素的含量会立即上升，同时还产生多种生理反应，这些生理调节过程中（）,A只有神经调节,B只有激素调节,C既无神经调节又无激素调节,D既有神经调节又有激素调节,强化训练,1.（滁州）当一个人突然遇到很危险的情况时，血液中,解：一个人突然遇到危险的情况时，通过大脑皮层产生的兴奋，作用于肾上腺，使肾上腺激素的分泌增加，含量会立即上升，产生多种生理反应；大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺激素发挥作用属于激