25《世说新语》两则

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世说新语,两则,刘 义 庆,作者简介,:,刘义庆,(,公元,403-444,年,),，南北朝刘宋王朝宗室，彭城,(,今江苏苏州市,),人，袭封临川王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除,世说新语,以外，还有,幽明录,宣验记,等小说和文集，但已散佚。,世说新语,，南朝宋,刘义庆,编著，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共,8,卷，,分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等,36,门。,咏雪,选自“言语”一门，,陈太丘与友期,选自“方正”一门。这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。,世说新语,是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“,志人小说,”的代表作。编撰者是,刘义庆。,南朝宋彭城（江苏徐州）人。,“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。,世说新语两则,柳,絮,x,y,fu,yn,谢道,韫,无,奕,尊君在,不,f,谢太,傅,zhu,雪,骤,ch,n,差,可,拟,sh,太丘,舍,去,世说新语两则,咏 雪,一读,读准字音，正确停顿；,谢太傅,寒雪日,内集，与儿女,讲论文义。俄而,雪骤，公,欣然曰：“白雪纷纷,何所似？”兄子胡儿,曰：“撒盐空中,差可拟。”兄女,曰：“未若,柳絮因风起。”公,大笑,乐。即,公大兄,无奕女，左将军,王凝之,妻也。,世说新语,二译,谢太傅,寒雪,日,内集,，与,儿女,讲论文义。,俄而,雪,骤,，公,欣然,曰：“白雪纷纷,何,所似？”,在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈们谈诗论文，,忽然间雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像,什么,呢,？”,咏 雪,寒冷的，下雪的,家庭聚会,不久，一会儿,急,高兴的样子,家中的子侄辈,什么,兄子,胡儿,曰：“撒盐空中,差,可,拟,。”,兄女曰： “未,若,柳絮,因,风,起,。”,他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”,他（另一个）哥哥的女儿道韫说；“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”,谢安哥哥的长子，,即谢朗,大致，差不多,比作,如,飘起,表凭借,公大笑,乐,。,即,公大兄,无弈,女,，,左将军,王凝之,妻,也,。,谢安高兴地笑了起来。（道韫）,就是,太傅大哥谢无弈的女儿，,左将军王凝之的妻子。,高兴,谢道韫，东晋有名的,才女，聪明有才,字叔平，大书法家,王羲之的第二个儿子,表判断,就是,找出本文的古今异义字,词语,古义,今义,儿女,文义,因,风起,家中的,子侄辈,子女,诗文,文章意思,凭借,因为,1,、下列人物叫什么名字？,谢太傅：,胡儿：,兄女：,左将军：,谢安,谢朗,谢道韫（,yn,）,王凝之,三、问题研究,2,“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围,?,家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等,“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？,有人认为谢太傅对两个答案都表示满意；有人认为“笑”前喻，“乐”后喻；有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。,文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外，确实耐人寻味。,(,表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气,.,),把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？,用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，各有千秋。有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。,有人认为,“,柳絮因风起,”,一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而,“,撒盐,”,一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，,“,柳絮,”,一喻就好在有意象。,柳絮因风起,形,神,文化内蕴,飞扬之态,轻盈之雅,韵,白雪歌送武判官归京,唐,岑,(,c,n,),参,北风卷地白草折,(,sh,),胡天八月即飞雪。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,提示：以“梨花”喻雪，妙哉，雅哉，不愧为千古写雪之名句。,、说说还可以用哪些事物来比喻雪。,春 雪,唐,韩愈,新年都未有芳华，二月初惊见草芽。,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。,提示：这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花一样飘飞，来装点春色。,夜 雪,唐,白居易,已讶衿,(,jn,),枕冷，复见窗户明。,夜深知雪重，时闻折竹声。,提示：这首诗采用侧面烘托陪衬的手法，从感觉、视觉、听觉入手写雪，尽现雪之寒、大、重。短短四句诗，把夜雪描写得曲折、细致。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,岑 参,燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台,-,李白,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,杜甫,北国风光,千里冰封,万里雪飘,毛 泽 东,咏雪,通过谢太傅一家雪后赏景的故事，对才女谢道韫给予了高度的赞赏。谢朗的“撒盐空中差可拟”形象地写出了雪落的颜色和姿态；而谢道韫的“柳絮因风起”则更有深刻的意象，所以历来为人们所赞赏。也就是说在追求形似的同时，更应注重神似。,课后作业：,1,、每人搜集,几首,自己喜欢的,咏雪诗,，并背诵下来。,2,、背诵,咏雪,。,世说新语两则,陈太丘与友期,陈纪,（,128-199,），字元方。以道德知名于世。兄弟友爱，孝养父亲，家中和睦亲善，其家风成为人们学习的榜样。陈纪也曾遭到党锢，他在家发奋著作，写成,陈子,一书。党禁解除后，朝廷虽然多次征召，他都拒绝出仕。中平六年（,189,）灵帝去世，少帝即位，大将军何进再次谋除宦官，辟召智谋之士二十余人，陈纪被举为五官中郎将。但当陈纪应召到达京都洛阳时，形势已发生了大逆转，何进在与宦官的斗争中被杀，长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽，但政权却落入了奉召领兵入洛,的凉州军阀董卓手中。董卓大量选用党人名士以便获得支持，陈纪被任为侍中，又考虑进一步任其为司徒、尚书令。当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安，陈纪劝谏董卓应谦远朝政，专精外任，不可擅意徙都。董卓很不高兴，但敬畏陈纪的名望，也无可奈何。陈纪见天下已乱，乃请出为平原相，并且立即赴任。建安初，拜为大鸿胪。四年（,199,）去世，年七十一。,有感情的朗读课文,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不,?”,答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉,!,与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,陈太丘与友,期行,，期日中，过中不,至,，太丘,舍,去,，,陈太丘与友期,去后,乃,至。 元方时年七岁，门外,戏,。客问元方：,陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，,陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：,相约而行。期，约定,到达,才,嬉戏,放弃,离开,“,尊 君,在,不,？”答曰：“,待,君久不至，已去。”,友人便怒：“,非,人哉！与人期行，相,委,而去。”,“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。”,那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。”,对别人父亲的尊称,通“否”,等待,不是,丢下，舍弃,元方曰：“君与,家君,期日中。日中不至，,则,是无,信,；,对子骂父，则是无礼。” 友人,惭,，下车,引,之，,元方入门不,顾。,元方说； “你跟,我爸爸,约好正午。你正午不到，,就,是,不讲信用。”,对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到,惭愧,，便下车想拉元方，,元方头也不回地走进自己家的大门。,拉,回头看,信用,就,我爸爸,惭愧,陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。,陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。”,元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。” 客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看。,译文：,考考你:,补出课文中的省略部分。,例如：期日中，过中（,友,）不至,陈太丘与友期行，期日中，过中（）,不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方时,年七岁，（）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车,引之，元方入门不顾。,友,友,于,元方,家君,君,家君,人,君,君,思考问题,1,、文中“,君,”“,家君,”“,尊君,”的称谓有什么不同？,问题研究：,“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？,“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。,“尊君”是对别人父亲的一种尊称。,“家君”是对人称自己的父亲。,其他敬称和谦称，参考词语手册,P,141,辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。,敝人卑职陛下令尊寡人,足下令郎老朽麾下,敬词有谦词有,从文中的描述可以看出陈太丘的朋友是一个怎样的人？,友人与陈太丘“期日中”，结果“不至”，可以看出他言而无信，,不守信用,；,到来之后，问元方“尊君在不”，表现得,较为有礼,；,当得知陈太丘已经先行离去，他不但不反省自己的过失，反而怒责太丘，粗野蛮横，十分无礼，可以看出他是一个缺乏教养，,没有礼貌,的人；,在元方一番义正言辞严厉的批评后，他“惭”且“下车引之”，又表现得较为诚恳，有,知错勇改,的精神。,元方首先指出“友人”失约在先，是不守信用；其次指出“友人”不知反省，反而出言不逊，恶意攻讦，是没有礼貌。,世说新语两则,2,、,“,期日中，过中不至,”,说明陈太丘的朋友是个怎样的人？,是个不守信用，没有时间观念的人,“,日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼,”,3,、元方指出了父亲友人的哪两个错误？,4,、陈元方是一个怎样的人？,聪明、勇敢、明理,（或）：,懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿,5,、元方“,入门不顾,”是否失礼？说说你的看法。,元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的性格特征。,认为元方确实有失礼仪的理由：人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之士，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人的胸襟宽广,。,作者写此文，意图是什么？,借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。,也赞扬元方的聪敏。,世说新语两则,7,、元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的,十则,的哪句话？,与朋友交而不信乎？,8,、你从,陈太丘与友期,中得到什么启示？,做人要讲信用,陈太丘与友期,记叙陈纪七岁时的故事，表现了他的聪敏，更重要的是写他懂得为人的道理。“无信”“无礼”二语是全篇的核心，可见，作者的意图是借陈纪的责备语，从反面来说“信”和“礼”的重要性。,作业：,、将文中重点字词的翻译总结到笔记本上。,、熟读基础上背诵两篇短文。,课后作业：,1.,俄,而雪骤，公,欣然,曰,“俄”，又常与“而”“顷”诸字连用，皆片刻义。“欣然”，高兴地。然，语助，无义；或作“,的样子”。,2.,撒盐空中差可,拟,“拟”，比、比拟。这是古义。唐以后才有准备、打算义，如“比拟好心来送喜”,(,唐代民歌,),，“也拟泛轻舟”,(,宋李清照词,武陵春,),。,3.,未若,柳絮因风起,“未若”，比不上。,4.,太丘舍去，去后,乃,至,“乃”，这里是“才”的意思。按：此字用法较多，学生刚接触文言文，切忌多讲，碰上一种说一种最好。,5.,与人,期,行，相,委,而去,“期”，约会、约定。“委”，舍弃。,看谁的记忆力好：,世说新语,是（ ）（朝代）的（ ）组织一批文人编写的。是六朝（ ）的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是（ ）。,南朝宋,刘义庆,志人小说,直叙其事,第一回合,找出本文的,古今异义字,古义,今义,儿女,文义 因 去 委,不顾,家中子侄辈,子女,诗文,文章意思,借,因为,离开,到,去,丢下,舍弃,委托,不回头,不理睬,世说新语两则,翻译-大挑战,第二回合,世说新语两则,1,、俄而雪骤，公欣然曰：,“,白雪纷纷何所似？,”,不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说： “这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”,2,、撒盐空中差可拟。,跟把盐撒在空中差不多。,3,、未若柳絮因风起。,不如比作柳絮随风飘起。,世说新语两则,4,、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。,陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。,5,、与人期行,相委而去。,与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。,世说新语两则,6,、君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，就是失礼。,7,、友人惭，下车引之，元方入门不顾。,那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。,第三回合,抢答,内容理解,世说新语两则,1,、,咏雪,中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？,融洽、欢乐、轻松,古指家中的年青一代，今指子女,君：有礼貌的称呼对方,家君：对人称自己的父亲,尊君：对别人父亲的尊称,2,、联系上下文，儿女的含义与今天相比有什么不同？,3,、,陈太丘与友期,中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？,世说新语两则,4,、,“,期日中，过中不至,”,说明陈太丘的朋友是个怎样的人？,是个不守信用，没有时间观念的人,“,日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼,”,5,、元方指出了父亲友人的哪两个错误？,6,、陈元方是一个怎样的人？,聪明、勇敢、明理,世说新语两则,1,、指出下列红色的称谓各指代的是何人？,（,1,）即,公,大兄,谢太傅,（,2,）,尊君,在不,你的父亲，指陈太丘,（,3,）待,君,久不至,你，指陈太丘的友人,（,4,）君与,家君,我的父亲，指陈太丘,看看你都掌握了吗？,世说新语两则,2,、解释下列红色的词语。,俄而：,不久，一会儿,未若：,比不上,去后,乃,至：,才,下车,引,之：,拉,柳絮,因,风起：,凭借，乘,相,委,而去：,丢下，舍弃,入门不,顾,：,回头看,内集,：,家庭聚会,公,欣然,曰：,高兴的样子,太丘,舍去,：,不再等候就走了,讲论文义：,讲解诗文,差,可拟：,差不多,世说新语两则,3,、请找出下列句子中的通假字并解释。,（,1,）不亦说乎：,（,2,）诲女知之乎：,（,3,）是知也：,（,4,）项为之强：,（,5,）路转溪桥忽见：,（,6,）,既而风定天清，一切乌有：,（,7,）数至八层，裁如星点：,（,8,）尊君在不：,说通悦，愉快,知通智，聪明智慧,女通汝，你,强通僵，僵硬,见通现，出现,乌通无，没有,裁通才，只有，刚刚,不通否，没有,世说新语两则,4,、节奏划分不正确的一项是：,A,、待君,/,久不至,B,、俄而,/,雪骤,C,、与儿女,/,讲,/,论文义,D,、元方,/,入门,/,不顾,C,5,、翻译下列句子：,（,1,）未若柳絮因风起,不如比作柳絮随风飘起,世说新语两则,（,2,）与人相约，相委而去。,与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。,（,3,）君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，就是失礼。,世说新语两则,（,3,）君与家君期日中，过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,您跟我父亲约好正午一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，这就是失礼。,（,2,）与人期行，相委而去。,与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。,世说新语两则,6,、选出红色词意义相同的一项,A,元方,时,年七岁，门外戏,故,时,有物外之趣,B,谢太傅寒雪,日,内集,余忆童稚时，能张目对,日,C,未,若,柳絮因风起,星汉灿烂，,若,出其里,D,日中不至，则,是,无信,知之为知之，不知为不知，,是,知也,D,当时,经常,日子,太阳,比作,好像,这，此,世说新语两则,7,、元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的,十则,的哪句话？,与朋友交而不信乎？,8,、你从,陈太丘与友期,中得到什么启示？,做人要讲信用,9,、,咏雪,中儿女的含义与今天有什么不同？,古指家中的年青一代，今指子女,世说新语两则,10,、填空,（,1,）“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交待了时间,、地点,、人物,、事件,等要素。,寒雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,