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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,巧救小昆虫,小小飞机大眼睛，,两只翅膀轻又轻，,飞东飞西忙不停，,消灭害虫有本领。,打一昆虫,头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。小时是害虫，长大是益虫。,打一昆虫,你能说出这些昆虫的名字吗？,问题一：达尔文说了一句话，小孩立刻将小昆虫放走了，猜一猜他最后说了什么话？,问题二：想一想，小昆虫被救后之会到哪里去了？,故事一：也许，被救的是一只美丽的蜻蜓，它飞呀飞，飞到荷花丛中找它的小伙伴去了；,故事二：也许，它是一只花蝴蝶，飞呀飞，飞到花丛中去玩了，它们看到小姑娘头上戴的花太漂亮了，就飞到小姑娘的头上去了。,故事三：也许，达尔文救的是小蚂蚁，它回去之后,故事四：也许，这只小蚂蚁挺害怕再次被人抓住,你能画出你心中的昆虫故事吗？,3、观察昆虫身上的色彩和花纹，用添加的方法让昆虫更美丽。,1、首先要想好画哪些小昆虫，可以画一种，也可以画好多种。,还要想好画它们的什么故事。,2、观察小昆虫的形状，看看能用哪些几何图形来画，先画出昆虫的基,本形，再画出它的变化形。（方向的变化、大小的变化、组合的变化）,4、添加适合的背景，让画面更丰富。（注意主体物和背景产生遮挡,关系时，先画前面的，再画后面的）,作业：画出你心中的昆虫故事。,
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