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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版数学三年级上册,认识周长,苏教版数学三年级上册认识周长,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,你能指出数学书封面一周边线的长吗?,我会指,我会说,!,数学书封面,一周边线的长,就是它的,周长,。,你能指出数学书封面一周边线的长吗?我会指,我会说!,你能说一说、指一指三角尺、课桌面、胸卡面的周长吗?,我会指,我会说,!,你能说一说、指一指三角尺、课桌面、胸卡面的周长吗?,我会描,!,你能描出下面每个图形的边线吗?,我会描!你能描出下面每个图形的边线吗?,小组讨论:,要知道它们的周长是多少,你能想出哪些好办法?,小组讨论:要知道它们的周长是多少,你能想出哪些好办法?,学习要求:,1.,先小组讨论,再借助工具试一试。,2.,分工要明确,相互配合。,3.,组长负责记录。,学习要求:1.先小组讨论,再借助工具试一试。,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,苏教版小学数学三年级上册-认识周长课件,1,、 绳测法:先用绳子围一圈,再量绳子的长度。,2,、滚圆法:在圆上做一个记号,把圆片沿着尺子滚一圈, 就能知道它的周长。,测量带曲线的图形:,在数学上我们称这些方法为化曲为直。,1、 绳测法:先用绳子围一圈,再量绳子的长度。2、滚圆法:在,请你口算出它们的周长,我会算,!,请你口算出它们的周长我会算!,1,米,1,米,周长是,12,米,周长是,10,米,周长是,18,米,1米1米周长是12米周长是10米周长是18米,生活中的,周长,生活中的周长,生活中的,周长,生活中的周长,生活中的,周长,腰围,:,60,裤腰的周长是,60,厘米。,生活中的周长腰围:60裤腰的周长是60厘米。,生活中的,周长,领围,:,34,领口的周长是,34,厘米。,生活中的周长领围:34领口的周长是34厘米。,课外延伸:,你能想办法量出自己的腰围和大树树干的周长吗?,课外延伸: 你能想办法量出自己的腰围和大树,神 奇 的,周 长,腰部的周长约是脖子周长的,2,倍。,脖子的周长约是手腕周长的,2,倍。,握紧拳头后,拳头一周的长度和你的脚几乎是,一样长,的。,神 奇 的 周 长 腰部的周长约是脖子周长的2倍。,三角尺,一周边线的长,就是它的,周长,。,三角尺一周边线的长就是它的周长 。,
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