同伴咨询师课程(笔记1)

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,同伴咨询师培训课程,心理学基础知识,心理健康常识,心理咨询技术,心理预警网,心理学基础知识,一、心理学的历史,心理学有一长期的过去，仅有一个短期的历史,-,艾宾浩斯,1,、古代心理学思想,心理学历史的源头,亚里士多德的,灵魂论,，堪称世界上的第一部心理学专著,中世纪的状况,宗教和神学统治，心理学探索基本停滞,文艺复兴时期,为,17,18,世纪对人类心理现象的大规模研究奠定了基础，也为后来西方心理科学研究在世界处于领先地位准备了条件,17,世纪至,19,世纪中叶,“心理学”一词的出现,梅兰克森,心理学的真正历史，是在,1879,年心理学从哲学、神学、医学等其他科学中分离出来，正式诞生为一门真正独立的科学后才开始的。,2,、为心理科学独立做出重要贡献的有：赫尔姆霍茨、韦伯、费希纳和冯特,3,、,冯特,，是公认的第一个把心理学转变成一门正式独立学科的真正奠基者，也是心理学史上第一位真正的心理学家。,生理心理学原理,是心理学史上第一本真正的心理学专著。人们一致公认，冯特于,1879,年在德国莱比锡大学建立的,世界上第一个心理实验室,应作为心理学开始正式成为一门独立的真正科学的标志。因此，,1879,年，也就成了心理科学真正历史的开始。,二、心理学家和流派,1,、第一学派,-,内容心理学派（构造主义心理学派）。它产生于,19,世纪中叶的德国。代表人物是冯特。主张对人的直接经验进行研究。,2,、第二学派,-,行为主义学派。它产生于,20,世纪初的美国。代表人物是华生和斯金纳。主张心理学应去研究人的行为。,3,、第三学派,-,格式塔学派（完形心理学派）。它,20,世纪初产生于德国。代表人物有魏特曼、考夫卡和苛勒。强调整体的观点，重视各部分之间的综合。,4,、第四学派,-,精神分析学派,。它产生于本世纪,20,年代。代表人物是奥地利精神病医生,弗洛伊德,。,精神分析学派强调人的本能的、情欲的、自然性的一面，它首次阐述了无意识的作用，肯定了非理性因素在行为中的作用，开辟了潜意识研究的新领域；它重视人格的研究、重视心理应用。在精神病治疗方面，不仅提供了一整套治疗的理论和方法，而且当为现代医学心理学之先声；另外，精神分析理论还在艺术创造、教育及其他人文科学方面得到了广泛的应用。弗洛伊德的精神分析学派，是心理学百余年史中唯一一个经久不衰的心理学派，它的许多理论至今仍在心理学研究中发挥着重要的作用。,5,、第五学派,-,皮亚杰学派。它产生于,20,世纪,20,年代的瑞士，代表人物是皮亚杰。该学派主要研究儿童的认知活动、探索智慧的结构和机能及其形成发展的规律。,6,、第六学派,-,神经生理学派。它产生于,20,世纪,40,年代前后。代表人物有加拿大的潘菲尔德、瑞典的海登等一大批学者。该学派主要强调对心理的生理机制的研究。它主要从解剖结构、生物化学组成、电活动等三个方面对脑及神经系统结构与功能进行研究。,7,、第七学派,-,认知心理学派。它产生于本世纪,70,年代初，目前正处于高峰。一般认为，奠基者是美国的耐塞和西蒙。认知心理学就是要研究人类认识的信息加工的过程，提供信息加工的模型。认知心理学的研究成果对计算机科学的发展有较大贡献。,